| Ochrona środowiska - studia I stopnia stacjonarne (WF-OB-N-1) | |
| studia pierwszego stopnia stacjonarne, 3-letnie Język: polski | Spis treści: Opis ogólnyOchrona środowiska Ochrona środowiska na UKSW - Celem kształcenia na kierunku ochrona środowiska jest zdobycie podstawowej wiedzy przyrodniczej i humanistycznej z zakresu ochrony środowiska oraz rozszerzonej wiedzy zakresu wybranych zagadnień dotyczących różnych aspektów ochrony środowiska. Absolwent studiów I stopnia rozumie i umie analizować procesy dokonujące się w przyrodzie oraz wpływ człowieka na środowisko. Zna podstawowe procesy i problemy istotne dla ochrony środowiska oraz jest przygotowany do tego, aby kierować się w swoich działaniach zasadami zrównoważonego rozwoju. Posiada umiejętności rozwiązywania problemów zawodowych, gromadzenia, przetwarzania oraz pisemnego i ustnego przekazywania informacji, a także pracy zespołowej. Absolwent jest przygotowany do pracy w laboratoriach badawczych i kontrolnych, instytucjach odpowiedzialnych za ochronę środowiska, przemyśle, biznesie, rolnictwie, drobnej wytwórczości, administracji oraz w szkolnictwie – po dodatkowym ukończeniu specjalności nauczycielskiej (przygotowanie psychologiczno-pedagogiczne). Absolwent jest także przygotowany do podjęcia studiów drugiego stopnia. Studenci mają możliwość realizacji nauczycielskiego przygotowania psychologiczno-pedagogicznego, dającego uprawnienia do nauczania w szkole podstawowej przedmiotu Przyroda. Ponad to mogą uczestniczyć w zajęciach w j. angielskim w ramach proponowanej oferty wykładów monograficznych. Po ukończeniu studiów absolwent może podjąć pracę w: 1. firmach analitycznych oraz akredytowanych laboratoriach; 2. przedsiębiorstwach produkcyjnych w dziale ochrony środowiska; 3. administracji państwowej na szczeblu lokalnym w urzędach w dziale ochrony środowiska; 4. Centralnej administracji państwowej: Głównym Inspektoracie Ochrony Środowiska czy Wojewódzkim Inspektoracie Ochrony Środowiska, Generalnej Dyrekcji Ochrony Środowiska i Regionalnej Dyrekcji Ochrony Środowiska; 5. organizacjach pozarządowych; 6. oraz prowadzić własną działalność doradczą w obszarze ochrony środowiska. Specjalizacje Studia licencjackie: 
 Perspektywy zawodowe Po ukończeniu kierunku ochrona środowiska na UKSW można pracować m.in. w: 
 Uwaga: w trakcie studiów student powinien posiadać urządzenie dające możliwość obsługi programu MsTeams. Dostęp do programu zapewnia UKSW. | 
Przyznawane kwalifikacje:
Dalsze studia:
Uprawnienia zawodowe:
Standardy nauczania
Uwaga, istnieje więcej niż jedna wersja tego pola. Kliknij poniżej i wybierz wersję, którą chcesz wyświetlić:
Efekty kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji dla kierunku ochrona środowiska studia I stopnia zatwierdzone uchwałą nr 49/2015 Senatu UKSW z dnia 23 kwietnia 2015 r. Plan studiów i program kształcenia określono Uchwałą nr 1-3/5/2017 Rady Wydziału Filozofii
Chrześcijańskiej z dnia 11 maja 2017 roku w sprawie zatwierdzenia programu studiów na kierunku ochrona środowiska studia stacjonarne I stopnia.
Plan studiów:
| Oznaczenia wykorzystane w siatkach: | |
| wyk - Wykład cw2 - Cwiczenia 2 ćw - Ćwiczenia cw3 - Ćwiczenia 3 cw_ter - Ćwiczenia terenowe kon - Konwersatorium kon2 - Konwersatorium 2 kon3 - Konwersatorium 3 lab - Laboratorium lek - Lektorat języków nowożytnych lek_sta - Lektorat języków starożytnych pr - Praktyka sem - Seminarium | e - Egzaminacyjny zal - Zaliczenie zoc - Zaliczenie na ocenę | 
| Ochrona środowiska I stopień I rok | ECTS | wyk | cw2 | ćw | cw3 | cw_ter | kon | kon2 | kon3 | lab | lek | lek_sta | pr | sem | zal | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Język łaciński 1 | 3 | 30 | zoc | ||||||||||||
| Język łaciński 2 | 3 | 30 | zoc | ||||||||||||
| Informatyka 1 | 3 | 30 | zoc | ||||||||||||
| Informatyka 2 - zastosowanie metod statystycznych w naukach przyrodniczych | 2 | 30 | zoc | ||||||||||||
| Ochrona własności intelektualnej | 1 | 15 | zoc | ||||||||||||
| Kultura i techniki studiowania | 1 | 15 | zoc | ||||||||||||
| Biologia 1 | 2 | 30 | e | ||||||||||||
| Biologia 2 | 4 | 30 lub 60 | zoc | ||||||||||||
| Biogeografia | 2 | 30 | e | ||||||||||||
| Ćwiczenia rachunkowe z chemii | 2 | 30 | zoc | ||||||||||||
| Ekologia | 5 | 30 | 30 lub 45 | e | |||||||||||
| Fizyka | 3 | 30 | 15 | e | |||||||||||
| Ochrona przyrody | 3 | 30 | zoc | ||||||||||||
| Podstawy chemii organicznej | 3 | 30 | 30 | e | |||||||||||
| Podstawy chemii z elementami chemii nieorganicznej | 3 | 30 lub 60 | 30 lub 45 | e | |||||||||||
| Powstanie i organizacja życia na Ziemi | 4 | 30 | e | ||||||||||||
| Idea i praktyka zrównoważonego rozwoju | 2 | 30 | zoc | ||||||||||||
| Elementy logiki | 3 | 15 | 15 | 15 lub 30 | zoc | ||||||||||
| Etyka ogólna | 2 | 30 | e | ||||||||||||
| Etyka środowiskowa | 2 | 30 | zoc | ||||||||||||
| Filozofia przyrody | 2 | 30 | zoc | ||||||||||||
| Statystyka w naukach o środowisku | 2 | 30 | e | ||||||||||||
| Wszystkie przedmioty językowe | 4 | 60 | zoc | ||||||||||||
| Język polski akademicki1 | |||||||||||||||
| Razem: | 61 | 315 | 30 | 120 | 90 | 60 | 60 | 
1 - Przedmiot obowiązkowy tylko dla studentów cudzoziemców (1-2 sem.) ects=6 wyk=60h
| Ochrona środowiska I stopień II rok Zarządzanie Środowiskiem | ECTS | wyk | cw2 | ćw | cw3 | cw_ter | kon | kon2 | kon3 | lab | lek | lek_sta | pr | sem | zal | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Metodyka pisania pracy naukowej | 2 | 30 | zoc | ||||||||||||
| Bezpieczeństwo chemiczne | 4 | 30 | e | ||||||||||||
| Edukacja ekologiczna | 2 | 30 | e | ||||||||||||
| Edukacja ekologiczna 2 | 2 | 30 | zoc | ||||||||||||
| Ekologia kulturowa | 3 | 30 | zoc | ||||||||||||
| Instrumenty prawne w ochronie środowiska | 4 | 30 | e | ||||||||||||
| Międzynarodowe prawo ochrony środowiska | 4 | 30 | e | ||||||||||||
| Ochrona środowiska w strategii systemowej | 2 | 30 | 30 | zoc | |||||||||||
| Odnawialne źródła energii – aspekt prawny | 4 | 30 | 30 | zoc | |||||||||||
| Pozaszkolna animacja ekologiczna | 2 | 30 | zoc | ||||||||||||
| Prawo ochrony środowiska | 4 | 30 | e | ||||||||||||
| Wszystkie przedmioty językowe | 6 | 60 | e | ||||||||||||
| Zajęcia Wychowania Fizycznego | 0 | 60 | zal | ||||||||||||
| Seminaria licencjackie dla Ochrony Środowiska ZARZĄDZANIE | 4 | 30 | zoc | ||||||||||||
| Razem: | 43 | 180 | 180 | 30 | 30 | 30 | 60 | 30 | 
| Ochrona środowiska I stopień II rok Monitoring Środowiskowy | ECTS | wyk | cw2 | ćw | cw3 | cw_ter | kon | kon2 | kon3 | lab | lek | lek_sta | pr | sem | zal | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biochemia 1 | 3 | 30 | e | ||||||||||||
| Biochemia 2 | 3 | 30 | zoc | ||||||||||||
| Chemia środowiskowa | 4 | 30 | e | ||||||||||||
| Instrumenty technologiczne w ochronie środowiska | 4 | 30 | e | ||||||||||||
| Metody monitoringu fauny - zajęcia terenowe | 3 | 30 | zoc | ||||||||||||
| Metodyka pisania pracy naukowej | 2 | 30 | zoc | ||||||||||||
| Mikrobiologia środowiskowa | 3 | 30 | zoc | ||||||||||||
| Szkieletowa ocena oddziaływania środowiska | 3 | 30 | zoc | ||||||||||||
| Podstawy inżynierii procesowej | 4 | 30 | e | ||||||||||||
| Podstawy meteorologii i klimatologii | 3 | 30 | 30 | zoc | |||||||||||
| Podstawy nauk o ziemi w procesie regionalizacji i waloryzacji środowiska przyrodniczego | 4 | 30 | 30 | e | |||||||||||
| Wprowadzenie do prawa ochrony środowiska | 2 | 30 | 30 | zoc | |||||||||||
| Wszystkie przedmioty językowe | 6 | 60 | e | ||||||||||||
| Zajęcia Wychowania Fizycznego | 0 | 60 | zal | ||||||||||||
| Seminaria licencjackie dla Ochrony Środowiska MONITORING | 3 | 30 | zoc | ||||||||||||
| Razem: | 47 | 210 | 240 | 30 | 30 | 60 | 30 | 
| Ochrona środowiska I stopień III rok Zarządzanie Środowiskiem | ECTS | wyk | cw2 | ćw | cw3 | cw_ter | kon | kon2 | kon3 | lab | lek | lek_sta | pr | sem | zal | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bezpieczeństwo, ergonomia i higiena pracy | 1 | 15 | zoc | ||||||||||||
| Ekonomia środowiskowa | 2 | 30 | 30 | 30 | zoc | ||||||||||
| Metodyka nauczania przyrody | 4 | 30 | e | ||||||||||||
| Procedura administracyjna w ochronie środowiska | 3 | 30 | e | ||||||||||||
| Prawne aspekty komponentów środowiskowych | 4 | 30 | 30 | 30 | 30 | e | |||||||||
| Parki narodowe w Polsce | 4 | 30 | 30 | 30 | zoc | ||||||||||
| Projekty ochrony środowiska naturalnego w Polsce | 4 | 30 | zoc | ||||||||||||
| Praktyki zawodowe | 4 | 30 | zoc | ||||||||||||
| Zarządzanie obszarami cennymi przyrodniczo | 3 | 30 | 30 | zoc | |||||||||||
| Grupa przedmiotów ogólnouczelnianych - obszar nauk humanistycznych i społecznych (studia I st. i JM) | 3 | 30 | zoc | ||||||||||||
| Przedmioty humanizujące dla studiów I stopnia licencjackich | 6 | 120 | zoc | ||||||||||||
| Konwersatoria monograficzne dla studiów I stopnia licencjackich | 8 | 120 | zoc | ||||||||||||
| Praktyki zawodowe | 4 | 160 | zoc | ||||||||||||
| Seminaria licencjackie dla Ochrony Środowiska ZARZĄDZANIE | 14 | 60 | |||||||||||||
| Razem: | 64 | 330 | 60 | 60 | 30 | 195 | 30 | 30 | 190 | 60 | 
| Ochrona środowiska I stopień III rok Monitoring Środowiskowy | ECTS | wyk | cw2 | ćw | cw3 | cw_ter | kon | kon2 | kon3 | lab | lek | lek_sta | pr | sem | zal | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bezpieczeństwo, ergonomia i higiena pracy | 1 | 15 | zoc | ||||||||||||
| Bioindykacja jako narzędzie oceny stanu środowiska | 3 | 30 | zoc | ||||||||||||
| Biologia populacji ludzkich | 3 | 30 | zoc | ||||||||||||
| Ekotoksykologia | 5 | 30 | 30 | e | |||||||||||
| Hydrologia i gospodarowanie wodą | 3 | 30 | 30 | e | |||||||||||
| Odnawialne źródła energii | 15 | zoc | |||||||||||||
| Praktyki zawodowe | 4 | 30 | zoc | ||||||||||||
| Wirusologia z elementami ekologii | 3 | 30 | zoc | ||||||||||||
| Wpływ transportu na środowisko | 4 | 30 | e | ||||||||||||
| Zoologia stosowana | 4 | 30 | zoc | ||||||||||||
| Grupa przedmiotów ogólnouczelnianych - obszar nauk humanistycznych i społecznych (studia I st. i JM) | 3 | 30 | zoc | ||||||||||||
| Przedmioty humanizujące dla studiów I stopnia licencjackich | 12 | 120 | zoc | ||||||||||||
| Konwersatoria monograficzne dla studiów I stopnia licencjackich | 8 | 120 | zoc | ||||||||||||
| Praktyki zawodowe | 4 | 160 | zoc | ||||||||||||
| Seminaria licencjackie dla Ochrony Środowiska MONITORING | 14 | 60 | |||||||||||||
| Razem: | 71 | 330 | 105 | 135 | 190 | 60 |