Ochrona środowiska w strategii systemowej WF-OB-OSSS
W ramach systemowego ujęcia ochrony środowiska uwzględniona została problematyka przedmiotowa i metodologiczna. Zasadniczym celem zajęć jest wyposażenie słuchaczy w wiedzę i kompetencje, stanowiące podstawę umiejętności rozwiązywania problemów występujących w kontekście systemów zarządzania środowiskowego.
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
Wiedza:
Student opisuje ochronę środowiska w strategii systemowej
Student identyfikuje uwarunkowania, strukturę i komponenty procesu decyzyjnego
Student wskazuje praktyczne kwestie w kontekście omawianych zagadnień
Umiejętności:
Student objaśnia kluczowe zagadnienia w kontekście ochrony środowiska w ujęciu systemowym
Student klasyfikuje uwarunkowania procesu decyzyjnego
Student analizuje praktyczne konsekwencje omawianych zagadnień
Kompetencje:
Student zachowuje krytycyzm w wyrażaniu opinii
Student jest otwarty na różne ujęcia opracowywanej tematyki
ECTS [1 ECTS = 30 (25) godz.]
udział w ćwiczeniach 30 godz.
przygotowanie referatu 15 godz.
przygotowanie do kolokwium 15 godz.
suma godzin: 60
liczba ECTS: 2
Kryteria oceniania
Na ocenę końcową składają się:
Ocena z referatu, aktywne uczestnictwo w zajęciach ("plusy" za aktywność), ocena z kolokwium końcowego.
Dopuszcza się dwie nieusprawiedliwione nieobecności.
Weryfikacja - indywidualna ocena aktywności na zajęciach
Praktyki zawodowe
Brak
Literatura
Poskrobko, B., Baran, A., 2007, Zarządzanie środowiskiem. Warszawa: Polskie Wydawnictwo Ekonomiczne.
Matuszak-Flejszman, A., 2007, System zarządzania środowiskowego w organizacji. Poznań: Wydawnictwo Akademii Ekonomicznej.
Scruton R., 2017, Zielona filozofia. Jak poważnie myśleć o naszej planecie, Poznań.
Embros G., Systemowe aspekty zrównoważonego rozwoju, w: J. W. Czartoszewski (red.), Nauki humanistyczne i sozologia, Warszawa 2010, s 93-111.
Embros G., Prakseologiczne uwarunkowania procesu decyzyjnego w ochronie środowiska, w: Studia Ecologiae et Bioethicae, 14(2016)1, Warszawa 2016, s. 101- 127.
Embros G., Decision-making Process in the Systemic Strategy for Environmental Protection, w: Problemy Ekorozwoju, 2021,16(1), 91-101.
Laszlo E., Systemowy obraz świata, PIW, Warszawa 1978.
|
W cyklu 2021/22_L:
Norma ISO 14001:2015 |
Uwagi
|
W cyklu 2021/22_L:
Podstawowa wiedza dot. teorii systemów i ochrony środowiska |
W cyklu 2022/23_L:
Podstawowa wiedza dot. teorii systemów i ochrony środowiska |
W cyklu 2023/24_L:
Podstawowa wiedza dot. teorii systemów i ochrony środowiska |
W cyklu 2024/25_L:
Podstawowa wiedza dot. teorii systemów i ochrony środowiska |
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: