Procedura administracyjna w ochronie środowiska WF-OB-PADS
Celem wykładu jest wskazanie prawnych form działania administracji stosowanych przez organy w zakresie prawa ochrony środowiska.
Celem zajęć jest omówienie i przeanalizowanie procedury administracyjnej w oparciu o przepisy ustawy z dnia 14 czerwca 1960 r. Kodeks postępowania administracyjnego.
Omówione zostaną zasady ogólne kodeksu postępowania administracyjnego, pojęcie strony, przedstawiciela strony pełnomocnika oraz roli organu. Przedstawione zostaną etapy postępowania, które prowadzą do wydania decyzji administracyjnej. Analizie poddane zostaną elementy decyzji administracyjnej.
W cyklu 2021/22_Z:
Celem wykładu jest wskazanie prawnych form działania administracji stosowanych przez organy w zakresie prawa ochrony środowiska. |
W cyklu 2022/23_Z:
Celem wykładu jest wskazanie prawnych form działania administracji stosowanych przez organy w zakresie prawa ochrony środowiska. |
W cyklu 2023/24_Z:
Celem wykładu jest wskazanie prawnych form działania administracji stosowanych przez organy w zakresie prawa ochrony środowiska. |
W cyklu 2024/25_Z:
Celem wykładu jest wskazanie prawnych form działania administracji stosowanych przez organy w zakresie prawa ochrony środowiska. |
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2023/24_Z: | W cyklu 2019/20_Z: | W cyklu 2021/22_Z: | W cyklu 2020/21_Z: | W cyklu 2022/23_Z: | W cyklu 2024/25_Z: |
Efekty kształcenia
A. Wiedza
1. Posługuje się terminologią umożliwiającą opis systemu prawa administracyjnego oraz procedury administracyjnej, zna zakres obowiązywania Kodeksu postępowania administracyjnego
2. Posiada wiedzę umożliwiającą charakterystykę procedur administracyjnych oraz wiedzę w zakresie zasad postępowania administracyjnego
3. Ma wiedzę dotyczącą poszczególnych etapów procedury administracyjnej
B. Umiejętności
4. Interpretuje akty prawne i na ich podstawie wyciąga poprawne wnioski (identyfikuje, wyszukuje akty prawne oraz prawidłowo interpretuje przepisy)
5. Potrafi wskazać poszczególne etapy procedury administracyjnej
C. Kompetencje
6. Ma świadomość znaczenia procedury administracyjnej dla ochrony środowiska
7. Potrafi pracować indywidualnie wykazując inicjatywę i samodzielność w działaniach oraz efektywnie współdziałać w pracy zespołowej, pełniąc w niej różne role
Opis ECTS:
aktywność studenta liczba godzin/nakład pracy
udział w wykładzie na platformie elearningowej - 30
konsultacje - 10
praca własna nad przygotowaniem projektów pism, inna praca domowa - 50
Suma godzin 90
Liczba ECTS 3
Kryteria oceniania
Egzamin pisemny
ocena niedostateczna
A. Wiedza
1. Nie operuje terminologią, umożliwiającą opis systemu prawa administracyjnego oraz procedury administracyjnej, nie zna zakresu obowiązywania Kodeksu postępowania administracyjnego
2. Nie posiada podstawowej wiedzy umożliwiającej charakterystykę procedur administracyjnych, nie rozpoznaje i nie definiuje zasad postępowania administracyjnego
3. Nie posiada wiedzy dotyczącej poszczególnych etapów procedury administracyjnej
B. Umiejętności
4. Nie potrafi interpretować aktów prawa i na ich podstawie wyciągać poprawnych wniosków
5. Nie potrafi wskazać poszczególnych etapów procedury administracyjnej
C. Kompetencje
6. Nie ma świadomości znaczenia norm prawnych dla realizacji ochrony środowiska
7. Nie potrafi pracować indywidualnie oraz efektywnie współdziałać w pracy zespołowej
ocena dostateczna:
A. Wiedza
1. Poprawnie operuje kilkoma terminami, umożliwiającymi opis systemu prawa administracyjnego oraz procedury administracyjnej, zna zakres obowiązywania Kodeksu postępowania administracyjnego
2. Posiada podstawową wiedzę umożliwiającą charakterystykę charakterystykę procedur administracyjnych, słabo rozpoznaje i definiuje zasady postępowania administracyjnego
3. Słabo identyfikuje poszczególne etapy procedury administracyjnej
B. Umiejętności
4. Dostatecznie potrafi zinterpretować przepisy prawne, posługuje się zbiorami aktów prawnych oraz wyszukuje akty prawa
5. Dostatecznie potrafi poszczególne etapy procedury administracyjnej
C. Kompetencje
6. Ma dostateczną świadomość znaczenia norm prawnych dla realizacji ochrony środowiska
7. Dostatecznie potrafi pracować indywidualnie oraz współdziałać zespołowo
Ocena dobra:
A. Wiedza
1. Operuje terminologią, umożliwiającą opis systemu prawa administracyjnego oraz procedury administracyjnej, zna zakres obowiązywania Kodeksu postępowania administracyjnego
2. Posiada podstawową wiedzę umożliwiającą charakterystykę procedur administracyjnych oraz wiedzę w zakresie zasad postępowania administracyjnego
3. Dobrze zna poszczególne etapy procedury administracyjnej
B. Umiejętności
4. Interpretuje akty prawa i na ich podstawie wyciąga poprawne wnioski (Analizuje akty prawne i posługuje się zbiorami
aktów prawnych oraz wyszukuje niezbędne akty)
5. Dobrze potrafi wskazać poszczególne etapy procedury administracyjnej
C. Kompetencje
6. Ma świadomość znaczenia procedury administracyjnej dla ochrony środowiska, zna zakres posiadanej przez siebie wiedzy i posiadanych umiejętności
7. Potrafi dobrze pracować indywidualnie wykazując inicjatywę i samodzielność w działaniach oraz potrafi współdziałać w pracy zespołowej
ocena bardzo dobra:
A. Wiedza
1. Sprawnie operuje terminologią, umożliwiającą opis systemu prawa administracyjnego oraz procedury administracyjnej, zna zakres obowiązywania Kodeksu postępowania administracyjnego
2. Posiada podstawową wiedzę umożliwiającą charakterystykę procedur administracyjnych oraz wiedzę w zakresie zasad postępowania administracyjnego
3. Zna bardzo dobrze poszczególne etapy procedury administracyjnej
B. Umiejętności
4. Sprawnie interpretuje akty prawa i na ich podstawie wyciąga poprawne wnioski, analizuje akty prawne i posługuje się zbiorami aktów prawnych oraz wyszukuje niezbędne akty,
5. Potrafi prawidłowo wskazać i omówić poszczególne etapy procedury administracyjnej
C. Kompetencje
6. Ma wysoką świadomość znaczenia norm prawnych dla realizacji ochrony środowiska, zna zakres posiadanej przez siebie wiedzy i posiadanych umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się w zakresie aspektu prawnego
7. Sprawnie pracuje indywidualnie wykazując inicjatywę i samodzielność w działaniach oraz efektywnie współdziała w pracy zespołowej, pełniąc w niej różne role
Praktyki zawodowe
brak
Literatura
Udostępniana na platfomie moodle oraz
Akty prawne:
1. Ustawa z dnia 14 czerwca 1960 r. - Kodeks postępowania administracyjnego (t.j. Dz. U. z 2017 r. poz. 1257 z późn. zm.)
2. Ustawa z dnia 27 kwietnia 2001 r. - Prawo ochrony środowiska (t.j. Dz.U. 2017 poz. 519 ze zm.)
Literatura przedmiotu:
1) Federczyk W., Majchrzak B, Klimaszewski M., Postępowanie administracyjne, Beck, Warszawa
2) Górski M. i inni (red.), Prawo ochrony środowiska. Komentarz, Warszawa
3) B. Adamiak, J. Borkowski, Postępowanie administracyjne i sądowoadministracyjne, Warszawa
W cyklu 2021/22_Z:
Udostępniane na platformie moodle oraz Literatura przedmiotu: |
W cyklu 2022/23_Z:
Udostępniane na platformie moodle oraz Literatura przedmiotu: |
W cyklu 2023/24_Z:
Udostępniane na platformie moodle oraz Literatura przedmiotu: |
W cyklu 2024/25_Z:
Udostępniane na platformie moodle oraz Literatura przedmiotu: |
Uwagi
W cyklu 2021/22_Z:
podstawy prawa ochrony środowiska |
W cyklu 2022/23_Z:
podstawy prawa ochrony środowiska |
W cyklu 2023/24_Z:
podstawy prawa ochrony środowiska |
W cyklu 2024/25_Z:
podstawy prawa ochrony środowiska |
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: