Przedmioty prowadzone przez
Wydział Filozofii Chrześcijańskiej

Skorzystaj z wyszukiwarki przedmiotów!

• Adaptacja do zmian klimatu WF-P-ZJPJST-AZ
• Adaptacja do zmian klimatu WF-P-ZJPJST-AZ2
• Anoreksja i bulimia WF-P-PSRIIP-AIB
• Audyt energetyczny budynku WF-P-ZJPJST-AEB
• Audyt energetyczny budynku WF-P-ZJPJST-AEB2
• Audyt energetyczny budynku WF-P-ZJPJST-AB
• Charakter, osobowość, dojrzałość WF-PS-ZR-CHOD
• Chemiczne zanieczyszczenia powietrza WF-P-ZJPJST-CHZP
• Chemiczne zanieczyszczenia powietrza WF-P-ZJPJST-CHZP2
• Chemiczne zanieczyszczenia powietrza WF-P-ZJPJST-CHZP1
• Cyber-uzależnienia WF-P-PSRIIPU-CU
• Depresja u dzieci i młodzieży WF-P-PSRIIPU-DDM
• Diagnoza funkcjonalna ICF WF-P-PTSDiM-ICF
• Diagnoza kliniczna - aspekt psychosomatyczny WF-ZPS-N-DKAP
• Diagnoza kliniczna – aspekt psychosomatyczny WF-PS-N-DKP
• Diagnoza psychologiczna-ćwiczenia WF-PS-N-DPC
• Dialog motywacyjny w pracy z dziećmi i młodzieżą oraz rodziną WF-P-PTSDiM-DM
• Dialogi antycypacyjne, interwencje terapeutyczne pod superwizją. Podsumowanie. WF-P-OD-M8DA
• Dorosłe dzieci z rodzin dysunkcyjnych WF-P-PSRIIPU-DDzRD
• Dydaktyka nauczania etyki w szkole podstawowej i ponadpodstawowej WF-PED-DESPiPP
• Dydaktyka nauczania etyki w szkole podstawowej i ponadpodstawowej 1 WF-PED-DESP1
• Dydaktyka nauczania etyki w szkole podstawowej i ponadpodstawowej 2 WF-PED-DESP2
• Dydaktyka nauczania etyki w szkole podstawowej i ponadpodstawowej 3 WF-PED-DESPP1
• Dydaktyka nauczania etyki w szkole podstawowej i ponadpodstawowej 4 WF-PED-DESPP2
• Dydaktyka nauczania filozofii w szkole ponadpodstawowej WF-PED-DFSPP
• Dydaktyka nauczania filozofii w szkole ponadpodstawowej 1 WF-PED-DFPP1
• Dydaktyka nauczania filozofii w szkole ponadpodstawowej 2 WF-PED-DFPP2
• Dydaktyka nauczania przyrody w szkole podstawowej WF-PED-DPRSP
• Dydaktyka nauczania przyrody w szkole podstawowej 1 WF-PED-DPRSP1
• Dydaktyka nauczania przyrody w szkole podstawowej 2 WF-PED-DPRSP2
• Dziecko krzywdzone: analiza psychologiczna i funkcjonalna WF-P-PTSDiM-DK
• Edukacja na rzecz energetyki zrównoważonej WF-P-ZJPJST-EEZ2
• Edukacja na rzecz energetyki zrównoważonej WF-P-ZJPJST-EEZ
• Edukacja na rzecz promowania wiedzy o klimacie i budowania społeczeństwa obywatelskiego WF-P-ZJPJST-EPK
• Efektywność energetyczna - podstawy prawne WF-P-ZJPJST-EPP
• Efektywność energetyczna – podstawy prawne WF-P-ZJPJST-EEPP
• Efektywność energetyczna – podstawy prawne WF-P-ZJPJST-EEPP2
• Elementy dialogu otwartego w pracy środowiskowej WF-P-PTSDiM-EDO
• Elementy socjoterapii w pracy środowiskowej WF-P-PTSDiM-ESwPS
• Elementy treningu zastępowania agresji WF-P-PTSDiM-ETZA
• Empatia i asertywność w komunikacji wychowawczej WF-P-PSRIIPU-EAKW
• Główne zasady rozmów w sieci społecznej-cd. Plan interwencji w kryzysie-cd. Aktywacja i rozwój sieci społecznych-cd. Podstawowe założenia teorii systemów. Systemowa teoria zmiany. WF-P-OD-M4TS
• Gospodarka o obiegu zamkniętym WF-P-ZJPJST-GOZ
• Illusions of Memory and Cognition WF-PS-IMC-ER
• Inauguracja WF-P-ZJPJST-INA
• Inauguracja studiów podyplomowych WF-P-ZJPJST-IS
• Instrumenty wsparcia inwestycji w zakresie ochrony powietrza WF-P-ZJPJST-IW
• Integralne ujęcie osoby WF-P-PSRIIPU-IUO
• Inteligencja emocjonalna WF-P-PSRIIPU-IE
• Interwencja kryzysowa WF-P-PSRIIPU-U2-IK
• Interwencja kryzysowa - warsztat WF-P-PSRIIPU-IK
• Ja- ty w profilaktyce - warsztaty WF-P-PSRIIPU-JTWP
• Jakość powietrza a dobrostan człowieka WF-P-ZJPJST-JPC
• Kim jestem jako człowiek WF-P-PSRIIPU-KJJC
• KN: Emisja głosu WF-PED-MGŁ
• KN: Metodyka przedmiotowa 1 WF-PED-METPRZE1
• KN: Metodyka przedmiotowa 2 WF-PED-METPRZE1A
• KN: Metodyka przedmiotowa 3 WF-PED-METPRZE2
• KN: Metodyka przedmiotowa nauczania filozofii i etyki w szkole podstawowej A WF-PED-MPNFiEwSP-CW
• KN: Metodyka przedmiotowa nauczania filozofii i etyki w szkole podstawowej i ponadpodstawowej - wykład WF-PED-MPNFiEwSPiP-W
• KN: Metodyka przedmiotowa nauczania filozofii i etyki w szkole ponadpodstawowej A WF-PED-MPNFiEwSPP-CW
• KN: Metodyka przedmiotowa nauczania przyrody w szkole podstawowej 1 WF-PED-METPRZENPSP1
• KN: Metodyka przedmiotowa nauczania przyrody w szkole podstawowej 2 WF-PED-METPRZENPSP3
• KN: Metodyka przedmiotowa nauczania przyrody w szkole podstawowej 3 WF-PED-METPRZENPSP4
• KN: Praktyki pedagogiczne WF-PED-PR-OG
• Kogeneracja - podstawy prawne WF-P-ZJPJST-KPOP
• Kogeneracja – podstawy prawne WF-P-ZJPJST-KPP
• Kogeneracja – podstawy prawne WF-P-ZJPJST-KPP2
• Konceptualizacja w terapii środowiskowej dzieci i młodzieży WF-P-PTSDiM-KwTSDiM
• Konferencja podsumowująca studia z uroczystą graduacją WF-P-ZJPJST-KP
• Konwencjonalne źródła ciepła WF-P-ZJPJST-KZC
• Konwencjonalne źródła ciepła WF-P-ZJPJST-KZC2
• Konwencjonalne źródła ciepła WF-P-ZJPJST-KZC1
• Kryteria i rozpoznania stanów nagłych wymagajacych pilnej konsultacji lekarskiej WF-P-PTSDiM-KiRSN
• Kryteria i rozpoznania stanów nagłych wymagajacych pilnej konsultacji lekarskiej - ćwiczenia WF-P-PTSDiM-KiRSNćw
• Kryzys interwencja i pomoc psychologiczna WF-P-PSRIIPU-KIP
• Kryzys, interwencja i pomoc ofiarom przemocy WF-P-PSRIIP-KIPOP
• Kryzysy w małżeństwie i rodzinie - przyczyny WF-P-PSRIIPU-KMiR
• Kryzysy w małżeństwie i rodzinie - sposoby rozwiązywania WF-P-PSRIIPU-KMiR2
• Kształtowanie charakteru młodzieży na podstawie programu profilaktycznego WF-P-PSRIIPU-U2-KCP
• Kształtowanie charakteru na podstawie programu profilaktycznego „Młodzież na rozdrożu”. WF-P-PSRIIPU-KCP
• Małżeństwa w kryzysie jak im pomóc WF-P-PSRIIOU-MWKJIP
• Mediacje - polubowne rozwiązywanie sporów-warsztaty WF-P-PSRIIPU-MPRS-w
• Mediacje pojednawcze WF-P-PSRIIPU-MP
• Mediacje-polubowne rozwiązywanie sporów WF-P-PSRIIPU-MPRS
• Metody pedagogiki podwórka WF-P-PTSDiM-MPP
• Metodyka pracy nauczyciela psychologa w przedszkolu i szkole podstawowej WF-PED-DPSSP
• Metodyka pracy nauczyciela psychologa w przedszkolu i szkole podstawowej - ćwiczenia WF-PED-DPSSP1
• Metodyka pracy nauczyciela psychologa w szkole ponadpodstawowej i innych placówkach systemu oświaty WF-PED-DPSPP
• Metodyka pracy nauczyciela psychologa w szkole ponadpodstawowej i innych placówkach systemu oświaty - ćwiczenia WF-PED-DPSPP1
• Młodzież na rozdrożu WF-P-PSRIIPU-MNR
• Model otwartego dialogu - pozycja obserwatora. Zespół reflektujący - wprowadzenie. WF-P-OD-M1MOD
• Modele budowania relacji rodzice - dzieci WF-P-PSRIIPU-MRRD
• Moduł profilaktyka uzależnień WF-P-PSRIIOU-PU
• Moduł relacje interpersonalne WF-P-PSRIIOU-MRI
• Monitoring i ocena jakości powietrza w Polsce i Europie WF-P-ZJPJST-MP
• Monitoring jakości powietrza WF-P-ZJPJST-MJP
• Monitoring jakości powietrza WF-P-ZJPJST-MJP2
• Motywowanie do zmiany w sytuacjach trudnych WF-P-PSRIIPU-MT
• Motywowanie do zmiany w sytuacjach trudnych WF-P-PSRIIPU-U2-MDZ

Następna strona