Archaeology - full-time first-cycle studies (WNHS-AR-N-1)(in Polish: Archeologia - studia I stopnia stacjonarne) | |
first-cycle programmes full-time programmes, 3 years Language: Polish | Jump to: Opis ogólnyArcheologia Celem kształcenia jest zdobycie wiedzy na temat znaczenia archeologii w systemie nauk o społecznokulturowej przeszłości człowieka, wiedzy o periodyzacji dziejów wraz ze szczegółami dotyczącymi poszczególnych okresów i kultur, a także podstaw prawnych dotyczących badań i zarządzania dziedzictwem kulturowym. Na kierunku dostępne są moduły dotyczące m.in. Podstaw dokumentacji i analizy zabytków, Metod nieinwazyjnych w badaniach dziedzictwa kulturowego, Antropologii fizycznej i kulturowej, Prahistorii Świata, Historii i archeologii antycznych cywilizacji Basenu Morza Śródziemnego. Obowiązkowym elementem studiów jest odbycie praktyk terenowych – badania powierzchniowe i wykopaliskowe. Po ukończeniu studiów absolwent może podjąć pracę przy różnego typu inwestycjach infrastrukturalnych, które wymagają przeprowadzenia wyprzedzających badań archeologicznych lub nadzorów archeologicznych. Absolwenci są pracownikami jednostek muzealnych, jako kuratorzy wystaw lub animatorzy. Znajdują zatrudnienie także w jednostkach administracyjnych związanych z dziedzictwem i kulturą. |
Qualification awarded:
Access to further studies:
Professional status:
Teaching standards
We have more than one version of this field. Click below and select the version you want to see:
None
Course structure diagram:
| Abbreviations used in tables: | |
lect - Lectures cl - Classes cw_ter - kon - Conversatorium lek - Modern language classes sem - Seminar zp - | e - examination zal - credit zoc - graded credit |
| (in Polish) Archeologia I rok | ECTS | lect | cl | cw_ter | kon | lek | sem | zp | exam |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Culture and techniques of study | 1 | 15 | 15 | zoc | |||||
| 2 | 30 | e | |||||||
| 2 | 30 | zoc | |||||||
| Culture and techniques of study | 1 | 15 | 15 | zoc | |||||
| 2 | 30 | zoc | |||||||
| Methods of scientific research in archaeology | 2 | 30 | zoc | ||||||
| 2 | 30 | e | |||||||
| 2 | 30 | zoc | |||||||
| 2 | * | 30 | zoc | ||||||
| 2 | 30 | e | |||||||
| 2 | 30 | e | |||||||
| 2 | 30 | e | |||||||
| 2 | 30 | e | |||||||
| 2 | 30 | zoc | |||||||
| Basics of geodesy, cartography and usage of geodetic instruments | 2 | 30 | zoc | ||||||
| 2 | 30 | e | |||||||
| 2 | 30 | zoc | |||||||
| 5 | 160 | zoc | |||||||
| 4 | 60 | zoc | |||||||
| 4 | 60 | zoc | |||||||
| 5 | 60 | zoc | |||||||
| 11 | 150 | zoc | |||||||
| Academic Polish for foreigners1 | |||||||||
| Total: | 61 | 450 | 210 | 160 | 60 | 120 |
1 - Obligatory subject only for foreign students ects=6 lect=60h (1-2 sem.)
| (in Polish) Archeologia II rok | ECTS | lect | cl | cw_ter | kon | lek | sem | zp | exam |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Bronze Age in Europe | 3 | 30 | e | ||||||
| Intellectual property protection | 1 | 15 | 15 | zoc | |||||
| Non-destructive methods of cultural heritage research | 3 | 30 | e | ||||||
| Geophysical methods in the study of cultural heritage | 3 | 30 | zoc | ||||||
| 3 | 30 | e | |||||||
| Archaeology and Art of Early Christian West | 2 | 30 | e | ||||||
| Archaeology and Art of Early Christian East and West | 2 | 30 | zoc | ||||||
| New methods of documenting monuments and artifacts | 2 | 30 | zoc | ||||||
| 3 | 30 | e | |||||||
| 2 | 30 | zoc | |||||||
| Methods of scientific research in archaeology | 2 | 30 | zoc | ||||||
| Early Iron Age in Europe | 3 | 30 | e | ||||||
| 2 | 30 | zoc | |||||||
| Remote sensing in cultural heritage studies | 3 | 30 | 30 | zoc | |||||
| Art and archaeology of early christian East | 2 | 30 | e | ||||||
| 2 | 30 | zoc | |||||||
| 5 | 160 | zoc | |||||||
| Field walking survey | 2 | 30 | zoc | ||||||
| 6 | 60 | e | |||||||
| Physical education | 0 | 60 | zal | ||||||
| 10 | 120 | zoc | |||||||
| Total: | 61 | 405 | 210 | 190 | 75 | 60 |
| (in Polish) Archeologia III rok | ECTS | lect | cl | cw_ter | kon | lek | sem | zp | exam |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2 | 30 | 30 | zoc | ||||||
| La Tène and roman influence period in Barbaric Europe | 3 | 30 | e | ||||||
| Archaeology and history of early medieval Poland | 3 | 30 | e | ||||||
| 2 | 30 | zoc | |||||||
| Geophysical methods in the study of cultural heritage | 3 | 30 | zoc | ||||||
| Pottery Analysis | 2 | 30 | 30 | e | |||||
| Popularisation and promotion of cultural heritage | 2 | 30 | 30 | zoc | |||||
| 3 | 30 | zoc | |||||||
| 2 | 30 | e | |||||||
| Archeology of the La Tène period and the Roman period in Polish lands and barbarian Europe | 2 | 30 | zoc | ||||||
| Archeology and history of early medieval Poland | 2 | 30 | zoc | ||||||
| Cultural Anthropology | 2 | 30 | e | ||||||
| Theoretical Foundations of Cultural Heritage Management | 3 | 30 | e | ||||||
| Biography of a cultural landscape | 3 | 30 | zoc | ||||||
| Archeology and History of Early Medieval Northern Europe | 3 | 30 | e | ||||||
| 18 | 60 | e | |||||||
| Total: | 55 | 240 | 180 | 120 | 60 |