Kultura organizacyjna przedszkola i szkoły WNP-PPW-KOPK

Przedmiot analizuje zagadnienie kultury placówek szkolnych i przedszkolnych jako organizacji. Oblicze szkoły czy przedszkola obejmuje zestaw elementów systemu kulturowego takich jak: zbiór wartości, tradycje, prawa i obowiązki, wzory zachowań, normy i rytuały szkolne/przedszkolne,
charakterystyczne dla danej instytucji. Przedmiot wskazuje na wieloaspektowe znaczenie kultury organizacyjnej placówek szkolnych i przedszkoli. Podkreśla istotę wysokiej kultury organizacyjnej jako warunku właściwej realizacji dydaktyczno-wychowawczych zadań tych instytucji.
Jako punkt wyjścia rozpatrywana zostaje kultura organizacyjna instytucji w znaczeniu ogólnym. Omówieniu podlegają składniki kultury organizacyjnej, jej paradygmaty oraz modele.

E-Learning

E-Learning (pełny kurs)

Grupa przedmiotów ogólnouczenianych

nie dotyczy

Opis nakładu pracy studenta w ECTS

Uzasadnienie ECTS: godziny kontaktowe- 8 przygotowanie do zajęć:- 15 zapoznanie się z literaturą przedmiotu: -15 przygotowanie prezentacji: - 12 Łączna liczba godzin: 50 (=2 ECTS)

Poziom przedmiotu

podstawowy

Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się

symbole efektów uczenia się dla kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna, studia stacjonarne jednolite magisterskie: PPW_W11, PPW_W14, PPW_U14, PPW_K08

Typ przedmiotu

obowiązkowy

Koordynatorzy przedmiotu

Izabela Gątarek

Efekty kształcenia

Student:
PPW_W11 - zna strukturę i funkcje sytemu oświaty, podstawy organizacyjne oświaty, funkcjonowanie placówek szkolnych i przedszkoli
PPW_W14, - zna zasady bezpieczeństwa i higieny pracy w placówkach szkolnych i przedszkolach oraz odpowiedzialność prawną opiekunów/nauczycieli
PPW_U14 - potrafi wypowiadać się na tematy specjalistyczne z poszanowaniem i troską o kulturę wypowiedzi własnej i ucznia
PPW_K08 - potrafi podejmować działania prowadzące do podnoszenia jakości pracy przedszkola i szkoły

Kryteria oceniania

na ocenę 2 (ndst.): nie umie wykorzystywać podstawowych informacji
- na ocenę 3 (dst.): poprawnie wykorzystuje zaledwie kilka informacji;
- na ocenę 4 (db.): poprawnie wykorzystuje informacje oraz potrafi je porównać;
- na ocenę 5 (bdb.): potrafi poprawnie wykorzystać zaproponowane w trakcie zajęć procedury, potrafi porównać ich efektywność a także samodzielnie identyfikować narzędzia potrzebne do rozwiązywania zadanego problemu z jednoczesnym uzasadnieniem wyboru.

Więcej informacji

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna - studia jednolite magisterskie stacjonarne

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu WNP-PPW-KOPK w USOSweb