General Psychology WT-SBL-PSY1

course contents:
1.Consciousness: consciousness vs unconsciousness; difficulties in integrating conscious and unconscious processes; alternating states of consciousness.
2.Mind – Processing information as the basic function of the mind; types of mind, models of mind
3.Perception: perceiving as a bottom-up i top-down process; Perception from the point of view of Psychology of Personality
4.Attention: the field of attention vs field of consciousness; pre-attention processes; theories of divided attention
5.Learning: conditioned learning; motivation in learning
6.Memory: models of memory; theories of forgetting; coding information
7.Cognitive representations: imagery; debate concerning the nature of imagery; script and schemata theory
8.Thinking and problem-solving: structure and functions of thinking
9.Intelligence: measuring intelligence; theories of intelligence
10.Cognitive styles: cognitive style as an object of interaction
11.Temper; temper and other psychological structures
12.Emotions: the mechanism of stimulating emotions
13.Motivation: motivation in theoretical systems
14.Self-cognition: sources of knowledge about oneself
15.Perceiving others: peculiarity of interpersonal perception; distortions in perceiving others

assessment methods:
Students’ attendance and papers are the basic criteria of evaluation/ no grades at the end of the semester

(in Polish) E-Learning

(in Polish) E-Learning z podziałem na grupy

(in Polish) Grupa przedmiotów ogólnouczenianych

(in Polish) nie dotyczy

(in Polish) Punkty ECTS

(unknown)

Learning outcome code/codes

(in Polish) TnMA_W03 - potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi w celu analizowania motywów i wzorów ludzkich zachowań, diagnozowania i prognozowania sytuacji oraz analizowania strategii działań praktycznych w odniesieniu do różnych kontekstów działalności pedagogiczno-katechetycznej TnMA_W09 – posiada pogłębioną wiedzę na temat specyfiki zaburzeń funkcjonowania u dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych TnMA_U02 - potrafi wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną z zakresu pedagogiki i psychologii w powiązaniu z teologią w celu analizowania i interpretowania problemów edukacyjnych, wychowawczych, katechetycznych, opiekuńczych, kulturalnych i pomocowych, a także motywów i wzorów ludzkich zachowań TnMA_K06 - odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, planuje i wykonuje działania pedagogiczno-katechetyczne

Type of subject

obligatory

Course coordinators

Andrzej Masłowski

Bibliography

1.Myers D. (2005), Psychologia
2.Sternberg J (2000), Wprowadzenie do psychologii
3.Strelau J. (2000), Psychologia, t.2
4.Zimbardo P. (2006), Psychologia i życie

Additional information

Information on level of this course, year of study and semester when the course unit is delivered, types and amount of class hours - can be found in course structure diagrams of apropriate study programmes. This course is related to the following study programmes:

Theology - seminary in Białystok (old program)

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

Description of WT-SBL-PSY1 in USOSweb