The Johannine Literature and Catholic Epistles WT-DTE-TPJ

http://qaga4hd

1. General Introduction to the Gospel of John.
2. Main theological issues of the Gospel of John
3. Exegetical interpretation of some passages (John 1:1-18; 2:1-11; 3:1-21; 4:1-42; 5:1-18; 6:1-15; 19:1-16;19:25-27; 21:15-19)
4. Introduction to the Book of Revelation (Authorship, Date, literary Genre, Lines of Interpretation, An Outline, Theology of Rev)
5. Exegetical interpretation of some passages (Rev 1:1-8; 1:9-20; 12:1-18)
6. General Introduction to the Letters of John and Theological Perspectives of these Letters.
7. General Introduction to the Letters of Peter and Theological Perspectives of these Letters.
8. General Introduction to the Letter of James and Theological Perspectives of this Letter.
9. General Introduction to the Letters of Jude and Theological Perspectives of this Letter.

Term 2022/23_Z:

None

Term 2023/24_L:

None

Term 2024/25_L:

None

(in Polish) Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się

theology

(in Polish) Grupa przedmiotów ogólnouczenianych

(in Polish) nie dotyczy

(in Polish) Opis nakładu pracy studenta w ECTS

Term 2023/24_L:

(in Polish) OPIS ECTS: aktywność studenta nakład pracy w godz. udział w wykładzie 15 przygotowanie do wykł. 15 przygotowanie do kolokw. 20 lektura literatury 10 _____________________________ 60 godz. = 2 ECTS

Term 2024/25_L:

(in Polish) OPIS ECTS: Aktywny udział w zajęciach: 15 godzin. Praca własna studenta (w tym zwłaszcza przygotowanie się do systematycznych kolokwiów z treści poszczególnych ksiąg biblijnych): 35 godzin. Razem: 50 godzin = 2 ECTS.

Term 2022/23_Z:

Learning outcome code/codes

(in Polish) TMA_W05: prezentuje główne tendencje rozwojowe poszczególnych specjalności teologicznych TMA_W16: rozpoznaje współczesne zagrożenia życia duchowego i sytuacje kryzysowe i podaje propozycje przeciwdziałania im TMA_U11: posługuje się dostępnymi metodami i narzędziami interpretacji tekstów teologicznych TMA_K10: kreatywnie wyraża społeczne zobowiązania różnych grup zawodowych inspirowane chrześcijańskim systemem wartości.

Type of subject

obligatory

Preliminary Requirements

(in Polish) 1) Obecność na wykładach - co najmniej 50-procentowa (ale wyższa frekwencja przyczyni się do podwyższenia oceny końcowej). 2) Ogólna znajomość treści omawianych ksiąg NT.

Course coordinators

Term 2019/20_Z:

Term 2024/25_L:

Term 2021/22_Z:

Term 2020/21_Z:

Term 2022/23_Z:

Term 2023/24_L:

Bibliography

ACHTEMEIER P. J., 1Peter, (Hermeneia), Minneapolis 1996.
Bauckham R. J., Jude, 2 Peter, (WBC 50) Word Books, Waco 1983.
BEASLEY-MURRAY G. R., John, (WBC 36), Word, Waco 1987.
BRODIE T. L., The Gospel According to John: A Literary and Theological Commentary, Oxford University Press, New York 1993.
CASSIDY R. J., John's Gospel in New Perspective. Christology and the Realities of Roman Power, New York 1992.
HAENCHEN E., John 1-2, (Hermeneia), Fortress Press, Philadelphia 1984.
JERVELL J., Jesus in the Gospel of John, Augsburg, Minneapolis 1984.
MOLONEY F. J., The Gospel of John, (Sacra Pagina 4), The Liturgical Press, Collegeville 1998.
WILLIAMSON L., Preaching the Gospel of John, John Knox, Westminster 2004.
WITHERINGTON B III., John's Wisdom. A Commentary on the Fourth Gospel, Westminster John Knox, 1995.

Term 2022/23_Z:

None

Term 2023/24_L:

None

Term 2024/25_L:

None

Additional information

Information on level of this course, year of study and semester when the course unit is delivered, types and amount of class hours - can be found in course structure diagrams of apropriate study programmes. This course is related to the following study programmes:

Theology - full-time master studies

Additional information (registration calendar, class conductors, localization and schedules of classes), might be available in the USOSweb system:

Description of WT-DTE-TPJ in USOSweb