Stary Testament-Księgi historyczne WT-SPL-ST1

Treści merytoryczne: Wprowadzenie do Ksiąg historycznych.
Historia deuteronomiczna:Joz,Sdz, 1-2 Sm, 1-2Krl:
Problemy literackie, treść, teologia.
Metody oceny: Egzamin ustny

W cyklu 2021/22_Z:

Wymagania wstępne:
Znajomość historii, kultury i instytucji Starego Testamentu oraz podstawowych zasad interpretacji tekstów biblijnych (metoda historyczno-krytyczna, podejście synchroniczne oraz zasady katolickiej interpretacji Biblii).
Cele:
Poznanie treści ksiąg historycznych i dydaktycznych Starego Testamentu. Analiza w oparciu o najbardziej reprezentatywne teksty źródłowe podstawowych problemów i zagadnień teologicznych, jakie niesie lektura biblijnych tekstów literatury historyczno-dydaktycznej.
Wykład ma za zadanie przekazanie wiedzy o księgach historycznych Starego Testamentu. Wykład dotyczy skomplikowanego procesu powstawania poszczególnych ksiąg i całości poszczególnych zbiorów ksiąg: Deuteronomicznego Dzieła Historycznego (Pwt - 2Krl) Dzieła Kronikarskiego (1Krn-Ne), autorstwa kolejnych dzieł oraz podstawowych metod interpretacyjnych tekstów Ksiąg Historycznych, zwłaszcza metody diachronicznej i narratywnej, następnie zapoznanie z teologią poszczególnych ksiąg wchodzących w skład trzech podstawowych zbiorów zawierających biblijne dzieła historyczne. Na treść programową zajęć składają się następujące tematy:

1). Tło historyczne, czas powstania i autorzy poszczególnych z ksiąg historycznych: 8 godzin;

2) Język ksiąg historycznych, struktura wewnętrzna i miejsce danej księgi w kanonie Ksiąg ST: 8 godzin;

3) Egzegeza wybranych tekstów z ksiąg historycznych ST:

Grupa przedmiotów ogólnouczenianych

nie dotyczy

Opis nakładu pracy studenta w ECTS

Efekty kształcenia: E_1. Student zna treść oraz istotną problematykę literacką, historyczną i teologiczną poszczególnych ksiąg historycznych i dydaktycznych Starego Testamentu. E_2. Student posiada praktyczną umiejętność posługiwania się metodami analizy literackiej oraz prawidłowego stosowania zasad teologicznych właściwych dla egzegezy biblijnej. E_3. Student potrafi przeprowadzić analizę egzegetyczną wybranych fragmentów literatury historyczno-dydaktycznej, uwzględniając specyfikę literacką oraz historyczną poszczególnych tekstów Starego Testamentu.

Poziom przedmiotu

podstawowy

Punkty ECTS

(brak danych)

Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się

wpisz symbol/symbole efektów kształcenia

Typ przedmiotu

obowiązkowy

Koordynatorzy przedmiotu

Jarosław Kwiatkowski

Efekty kształcenia

Student zna treść oraz istotną problematykę literacką, historyczną i teologiczną poszczególnych ksiąg historycznych Starego Testamentu.
Student posiada praktyczną umiejętność posługiwania się metodami analizy literackiej oraz prawidłowego stosowania zasad teologicznych właściwych dla egzegezy biblijnej.
Student potrafi przeprowadzić analizę egzegetyczną wybranych fragmentów literatury historyczno-dydaktycznej, uwzględniając specyfikę literacką oraz historyczną poszczególnych tekstów Starego Testamentu.

Kryteria oceniania

Kolokwia systematycznie sprawdzające znajomość treści oraz problematyki literacko-teologicznej poszczególnych ksiąg historyczno-dydaktycznych.
Egzamin ustny na koniec semestru.

Literatura

1. BRZEGOWY, T., Księgi historyczne Starego Testamentu (Academica 32; Tarnów 2002).
2. GĄDECKI, S., Wstęp do ksiąg historycznych (Gniezno 1992).
3. JELONEK, T., Księgi historyczne Starego Testamentu (Kraków 2006).
4. Księgi historyczne Starego Testamentu. Dziejopisarstwo izraelskie (red. FRANKOWSKI, J. − WYPYCH, S.) (Wprowadzenie w myśl i wezwanie ksiąg biblijnych 2; Warszawa 2006).
5. Księgi historyczne Starego Testamentu. Dziejopisarstwo okresu judaistycznego (red. FRANKOWSKI, J.) (Wprowadzenie w myśl i wezwanie ksiąg biblijnych 3; Warszawa 2007).
6. PIWOWAR, A., Historia Izraela czasów Starego Testamentu. Od patriarchów do podboju przez Rzymian (Materiały pomocnicze do wykładów z biblistyki 12; Lublin 2013).
7. ZAWISZEWSKI, E., Księgi dydaktyczne Starego Testamentu. Wstęp szczegółowy i egzegeza wybranych fragmentów (Pelplin 1999).

W cyklu 2021/22_Z:

1.BRZEGOWY, T., Księgi historyczne Starego Testamentu (Academica 32; Tarnów 2002).
2.GĄDECKI, S., Wstęp do ksiąg historycznych (Gniezno 1992).
3.JELONEK, T., Księgi historyczne Starego Testamentu (Kraków 2006).
4.Księgi historyczne Starego Testamentu. Dziejopisarstwo izraelskie (red. FRANKOWSKI, J. −WYPYCH, S.) (Wprowadzenie w myśl i wezwanie ksiąg biblijnych 2; Warszawa 2006).
5.Księgi historyczne Starego Testamentu. Dziejopisarstwo okresu judaistycznego (red.FRANKOWSKI, J.) (Wprowadzenie w myśl i wezwanie ksiąg biblijnych 3; Warszawa 2007).
6.PIWOWAR, A., Historia Izraela czasów Starego Testamentu. Od patriarchów do podboju przezRzymian (Materiały pomocnicze do wykładów z biblistyki 12; Lublin 2013).
7.ZAWISZEWSKI, E., Księgi dydaktyczne Starego Testamentu. Wstęp szczegółowy i egzegezawybranych fragmentów (Pelplin 1999).

Więcej informacji

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

Teologia - studia jednolite magisterskie stacjonarne (seminarium Płock)

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu WT-SPL-ST1 w USOSweb