Odnowa parafii w duchu synodalnym WT-P-FW-OPDS

KOD DOSTEPU DO PRZEDMIOTU NA MS TEAMS: zwbq5nd

Student w zakresie:

WIEDZY

ma uporządkowaną i pogłębioną wiedzę na temat biblijno-teologicznych podstaw i funkcjonowania parafii oraz synodalności (EK 1);

zna główne zasady działalności ewangelizacyjnej Kościoła oraz procesu synodalnego (EK 2).

UMIEJĘTNOŚCI

posiada umiejętność interpretowania wielu źródeł teologicznych w kontekście funkcjonowania parafii oraz realizacji synodalności (EK 3);

umie budować, w duchu synodalnym, teologiczny model funkcjonowania parafii odpowiadający na wyzwania czasów współczesnych (EK 4).

KOMPETENCJI

potrafi współpracując w duchu synodalnym z wieloma podmiotami wprowadzać w życie odnowiony teologiczny model funkcjonowania parafii, przewidując skutki swoich działań i dokonując ich ewaluacji oraz korekty (EK 5, EK 6).

EK 1

Student na ocenę:

dst (3) - ma uporządkowaną i podstawową wiedzę na temat biblijno-teologicznych podstaw oraz funkcjonowania parafii oraz synodalności;

db (4) – odwołując się do konkretnych tekstów biblijnych oraz wskazań Magisterium w sposób dobry prezentuje wiedzę dotyczącą biblijno-teologicznych podstaw i funkcjonowania parafii oraz synodalności;

bdb (5) - wykazuje się bardzo dużą wiedzą na temat biblijno-teologicznych podstaw i funkcjonowania parafii oraz synodalności, prezentując ją w kompleksowej formie.

EK 2

Student na ocenę:

dst (3) – w zawężony sposób przedstawia zasady działalności ewangelizacyjnej Kościoła oraz procesu synodalnego;

db (4) – w dobrym stopniu przedstawia zasady działalności ewangelizacyjnej Kościoła oraz procesu synodalnego, odnosząc je ogólnie do działalności parafii;

bdb (5) - wykazuje się bardzo dużą wiedzą na temat zasad działalności ewangelizacyjnej Kościoła oraz procesu synodalnego odnosząc je do działalności wielorakich typów parafii.

EK 3

Student na ocenę:

dst (3) – posiada ograniczoną umiejętność interpretowania podstawowych źródeł teologicznych w kontekście funkcjonowania parafii oraz realizacji synodalności;

db (4) – posiada dobrą umiejętność interpretowania podstawowych źródeł teologicznych w kontekście funkcjonowania parafii oraz realizacji synodalności;

bdb (5) - posiada bardzo dobrą umiejętność wynajdowania i interpretowania różnych źródeł teologicznych w kontekście funkcjonowania parafii oraz realizacji synodalności.

EK 4

dst (3) – posiada podstawowe umiejętności budowania, w duchu synodalnym, teologicznego model funkcjonowania parafii;

db (4) – posiada dobre umiejętności budowania, w duchu synodalnym, teologicznego model funkcjonowania parafii uwzględniającego niektóre wyzwania czasów współczesnych;

bdb (5) – pracując w duchu synodalnym, potrafi budować teologiczny model funkcjonowania parafii, całościowo uwzględniającego wyzwania czasów współczesnych i odnosząc go do różnych typów parafii.

Aktywny udział w wykładach: 15 godzin

Samodzielna analiza materiałów źródłowych: 45 godzin

Przygotowanie pracy kontrolnej: 25 godzin

Konsultacje z prowadzącym: 5 godzin

Razem 90 h = 3 ETCS

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest aktywna i obowiązkowa obecność w prowadzonych zajęciach oraz napisanie pracy kontrolnej na wybrany przez studenta i uzgodniony z wykładowcą temat dotyczący wybranych wymiarów duszpasterstwa rodzin.

W pracy powinny znaleźć się dwa wymiary: normatywny, obejmujący odniesienie do Magisterium Kościoła, jak też praktyczny, wskazujący na to, jak to nauczanie jest i może być realizowane w codziennej praktyce duszpasterskiej.

Opracowanie: 5-10 stron (Times Roman, czcionka 12, odstęp 1,5) powinno mieć charakter naukowy zawierając: przejrzysty podział – plan podany na początku opracowania; bibliografię podaną na końcu opracowania; przypisy.

Opracowanie należy przesłać wykładowcy do 15 V 2024. (t.wielebski@uksw.edu.pl).

Literatura podstawowa:

Franciszek, Adhortacja apostolska o głoszeniu Ewangelii we współczesnym świecie "Evangelii gaudium", Watykan 2013.
Kongregacja ds. Duchowieństwa, Instrukcja "Nawrócenie duszpasterskie wspólnoty parafialnej w służbie misji ewangelizacyjnej Kościoła", Watykan 2020.
Międzynarodowa Komisja Teologiczna, Synodalność w życiu i misji Kościoła, Watykan 2018.
Hajduk R., Trzy czy cztery podstawowe funkcje Kościoła?: pastoralnoteologiczny spór o koinonię, „Studia Elbląskie” 14, 2023, s. 97-114);
Kamiński R., Przygoda W., Fiałkowski M. (red.), Leksykon teologii pastoralnej, Lublin 2006.
Kamiński R., Parafia. Przemiany w strukturze i funkcjach parafii, Siedlce 2023.
Ku Kościołowi synodalnemu: komunia, uczestnictwo, misja, Warszawa 2022.
Lipiec D. (red.), Duszpasterstwo w świetle nauczania papieża Franciszka, Lublin 2015.
Polak M., Prezbiterologia pastoralna. Pastoralna tożsamość współczesnego prezbitera, Poznań 2016.
Tutak M. J., Wielebski T. (red.), Synodalność wyzwaniem dla Kościoła w Polsce, Warszawa 2023.
Wielebski T., Droga synodalna wyzwaniem dla Kościoła w Polsce, "Ateneum Kapłańskie" 2021 nr 676, s. 533-549.
Wielebski T., Nawrócenie pastoralne i duszpasterstwo misyjne parafii w Polsce, "Teologia i Człowiek", 45 (2019), 1, s. 105-119.
Wielebski T., Parafialne Rady Duszpasterskie w Polsce w służbie budowania communio Kościoła, "Ateneum Kapłańskie" 2015 nr 639, s. 262-284.

Literatura uzupełniająca:

Biela B., Pastoralne nawrócenie w teorii i praktyce parafialnej, Katowice 2014.
CBOS, Lokalna parafia – jej postrzeganie i funkcje, Komunikat z badań nr 5/2022, Warszawa 2022
Dyk S., Nowa ewangelizacja. Konkretne wezwanie, Gubin 2015.
Fiałkowski M. (red.), Duszpasterstwo w Polsce. 50 lat inspiracji Soboru Watykańskiego II, Lublin 2015.
White M., Corcoran T., Narzędzia do odbudowy czyli 75 praktycznych sposobów na lepszą parafię, Gubin 2015.
White M., Corcoran T., Odbudowana czyli jak przebudzić wiernych, dotrzeć do zagubionych i nadać Kościołowi znaczenie, Gubin 2013.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu WT-P-FW-OPDS w USOSweb