Formy dokumentalne w radiu WT-DKS-P-SPFD
1. Formy dokumentalne w radiu – wprowadzenie
2. Ogólne cechy reportażu i dokumentu radiowego na przykładzie wybranych programów
3. Historia reportażu i dokumentu radiowego ze szczególnym uwzględnieniem rynku
w Polsce
4. Kanon polskiego reportażu i dokumentu
5. Charakterystyka i zasady tworzenia reportażu oraz dokumentu radiowego
6. Zbiór zasad reportażysty
7. Perspektywy rozwoju radiowych form dokumentalnych
8. Bohater reportażu i dokumentu radiowego – w oparciu o przykłady z wybranych programów radiowych
9. Nauka przeprowadzania wywiadu radiowego pod kątem form dokumentalnych
10. Wybór tematu reportażu/dokumentu radiowego
11. Dokumentacja (zebranie informacji, wybór rozmówcy/ców)
12. Nagrania do reportażu/dokumentu radiowego
13. Analiza nagranych materiałów pod kątem technicznym i merytorycznym
14. Realizacja dźwiękowa reportażu/dokumentu radiowego
15. Prezentacja przygotowanych przez studentów reportaży/dokumentów radiowych w Radiu UKSW
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2023/24_Z: | W cyklu 2019/20_Z: | W cyklu 2021/22_Z: | W cyklu 2020/21_Z: | W cyklu 2022/23_Z: | W cyklu 2024/25_Z: |
Efekty kształcenia
Po zakończeniu zajęć student
w zakresie wiedzy:
EK 1 – zna specyfikę i podstawowe różnice między poszczególnymi mediami (prasa, radio i telewizja) oraz cechy gatunkowe właściwe dla tych mediów (zasady konstruowania layoutu prasowego i internetowego, programu radiowego i telewizyjnego) /DL_W20/.
EK 2 – zna dobrze specyfikę i podstawowe różnice między poszczególnymi mediami (prasa, radio i telewizja) oraz cechy gatunkowe właściwe dla tych mediów, jak również dla nowych mediów i mediów społecznościowych /K_W12/.
w zakresie umiejętności:
EK 3 – opanowuje podstawowe umiejętności z zakresu warsztatu dziennikarstwa prasowego, radiowego, telewizyjnego i internetowego oraz podstawowych umiejętności tworzenia i odbioru przekazu prasowego, radiowego, telewizyjnego i internetowego w zakresie dziennikarstwa i publicystyki /DL_U12/.
Opis ECTS:
Aktywny udział w ćwiczeniach: 30 godz.
Praca własna studenta: 20 godz.
Konsultacje z prowadzącym: 10 godz.
Razem: 60 godz. = 2 ECTS
Kryteria oceniania
EK nr 1 określany jako „zna specyfikę i podstawowe różnice między poszczególnymi mediami (prasa, radio i telewizja)”
Na ocenę:
Ndst (2): nie zna specyfiki i podstawowych różnic między poszczególnymi mediami (prasa, radio i telewizja)
Dst (3): w stopniu kluczowym zna specyfikę i podstawowe różnice między poszczególnymi mediami (prasa, radio i telewizja)
Db (4): w stopniu poprawnym zna specyfikę i podstawowe różnice między poszczególnymi mediami (prasa, radio i telewizja)
Bdb (5): w stopniu precyzyjnym zna specyfikę i podstawowe różnice między poszczególnymi mediami (prasa, radio i telewizja)
EK nr 2 określany jako „zna dobrze specyfikę i podstawowe różnice między poszczególnymi mediami (prasa, radio i telewizja) oraz cechy gatunkowe właściwe dla tych mediów, jak również dla nowych mediów i mediów społecznościowych”
Na ocenę:
Ndst (2): nie posiada pogłębionej wiedzy na temat specyfiki i podstawowych różnic między poszczególnymi mediami (prasa, radio i telewizja) oraz cech gatunkowych właściwych dla tych mediów, jak również dla nowych mediów i mediów społecznościowych”
Dst (3): w stopniu kluczowym posiada pogłębioną wiedzę na temat specyfiki i podstawowych różnic między poszczególnymi mediami (prasa, radio i telewizja) oraz cech gatunkowych właściwych dla tych mediów, jak również dla nowych mediów i mediów społecznościowych”
Db (4): w stopniu poprawnym posiada pogłębioną wiedzę na temat specyfiki i podstawowych różnic między poszczególnymi mediami (prasa, radio i telewizja) oraz cech gatunkowych właściwych dla tych mediów, jak również dla nowych mediów i mediów społecznościowych”
Bdb (5): w stopniu precyzyjnym posiada pogłębioną wiedzę na temat specyfiki i podstawowych różnic między poszczególnymi mediami (prasa, radio i telewizja) oraz cech gatunkowych właściwych dla tych mediów, jak również dla nowych mediów i mediów społecznościowych”
EK nr 3 określany jako „opanowuje podstawowe umiejętności z zakresu warsztatu dziennikarstwa prasowego, radiowego, telewizyjnego i internetowego”
Na ocenę:
Ndst (2): nie opanowuje podstawowych umiejętności z zakresu warsztatu dziennikarstwa prasowego, radiowego, telewizyjnego i internetowego
Dst (3): w stopniu kluczowym opanowuje podstawowe umiejętności z zakresu warsztatu dziennikarstwa prasowego, radiowego, telewizyjnego i internetowego
Db (4): w stopniu poprawnym opanowuje podstawowe umiejętności z zakresu warsztatu dziennikarstwa prasowego, radiowego, telewizyjnego i internetowego
Bdb (5): w stopniu precyzyjnym opanowuje podstawowe umiejętności z zakresu warsztatu dziennikarstwa prasowego, radiowego, telewizyjnego i internetowego
Metoda weryfikacji efektów kształcenia: kolokwium końcowe.
Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest osiągnięcie wszystkich założonych efektów kształcenia.
O ocenie pozytywnej z przedmiotu decyduje liczba uzyskanych punktów z:
-pracy zaliczeniowej: dst – dst plus – 50-60%, db – db plus 60-85%, bdb – 85-100%;
-obecności i aktywności na zajęciach: dst – od 60%; db – 60-95%, bdb – 95-100%.
Metody dydaktyczne: Praca indywidualna i grupowa na platformie MS Teams, nauka nagrywania i montażu radiowego, dyskusja
Literatura
-Braun Juliusz, "Potęga czwartej władzy. Media, rynek, społeczeństwo", Warszawa 2005.
-Kapuściński Ryszard "Autoportret reportera", Kraków 2003.
-Kledzik Maciej, "Reportaż jako gatunek dziennikarski", Warszawa 2007.
-McLeish Robert, "Produkcja radiowa", Kedlington 2005.
-Pisarek Walery, "Słownik terminologii medialnej", Kraków 2006.
-Wybrane prace prezentowane na międzynarodowych konkursach reporterskich
i festiwalach np. Prix Italia, Prix Europa, Premio Ondas.
-www.polskieradio.pl – zakładka "Reportaż".
-www.radio.uksw.edu.pl.
|
W cyklu 2023/24_Z:
-Braun Juliusz, "Potęga czwartej władzy. Media, rynek, społeczeństwo", Warszawa 2005. -Kapuściński Ryszard "Autoportret reportera", Kraków 2003. -Kledzik Maciej, "Reportaż jako gatunek dziennikarski", Warszawa 2007. -McLeish Robert, "Produkcja radiowa", Kedlington 2005. -Pisarek Walery, "Słownik terminologii medialnej", Kraków 2006. -Wybrane prace prezentowane na międzynarodowych konkursach reporterskich i festiwalach np. Prix Italia, Prix Europa, Premio Ondas. -www.polskieradio.pl – zakładka "Reportaż". -www.radio.uksw.edu.pl. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: