Dziennikarstwo i media w dobie konwergencji WT-DKS-P-SL

Celem seminarium jest przygotowanie samodzielnie przez studenta pracy dyplomowej pod kierunkiem i w porozumieniu z promotorem. Biorąc to pod uwagę seminarium będzie prowadzone, aby w jego trakcie student nabył wiedzę z zakresu i wykształcił u siebie następujące umiejętności:

a. poszukiwania źródeł oraz adekwatnej literatury przedmiotu;

b. posługiwania się językiem naukowym, uwzględniającą fachową terminologię, właściwą dla nauki o komunikacji społecznej i mediach;

c. dostrzegania prawidłowości oraz związków przyczynowo-skutkowych;

d. formułowania właściwych wniosków;

e. posługiwania się adekwatnymi do założonych celów metodami pracy naukowej.

Kwestię te będą przedmiotem seminarium (zostaną omówione w trakcie seminarium). Ukoronowaniem seminarium będzie napisanie pracy licencjackiej i jej obrona.

Celem seminarium jest przygotowanie samodzielnie przez studenta pracy dyplomowej pod kierunkiem i w porozumieniu z promotorem. Biorąc to pod uwagę seminarium będzie prowadzone, aby w jego trakcie student nabył wiedzę z zakresu i wykształcił u siebie następujące umiejętności:

a. poszukiwania źródeł oraz adekwatnej literatury przedmiotu;

b. posługiwania się językiem naukowym, uwzględniającą fachową terminologię, właściwą dla nauki o komunikacji społecznej i mediach;

c. dostrzegania prawidłowości oraz związków przyczynowo-skutkowych;

d. formułowania właściwych wniosków;

e. posługiwania się adekwatnymi do założonych celów metodami pracy naukowej.

Kwestię te będą przedmiotem seminarium (zostaną omówione w trakcie seminarium). Ukoronowaniem seminarium będzie napisanie pracy licencjackiej i jej obrona.

Celem seminarium jest przygotowanie samodzielnie przez studenta pracy dyplomowej pod kierunkiem i w porozumieniu z promotorem. Biorąc to pod uwagę seminarium będzie prowadzone, aby w jego trakcie student nabył wiedzę z zakresu i wykształcił u siebie następujące umiejętności:

a. poszukiwania źródeł oraz adekwatnej literatury przedmiotu;

b. posługiwania się językiem naukowym, uwzględniającą fachową terminologię, właściwą dla nauki o komunikacji społecznej i mediach;

c. dostrzegania prawidłowości oraz związków przyczynowo-skutkowych;

d. formułowania właściwych wniosków;

e. posługiwania się adekwatnymi do założonych celów metodami pracy naukowej.

Kwestię te będą przedmiotem seminarium (zostaną omówione w trakcie seminarium). Ukoronowaniem seminarium będzie napisanie pracy licencjackiej i jej obrona.

Celem seminarium jest przygotowanie samodzielnie przez studenta pracy dyplomowej pod kierunkiem i w porozumieniu z promotorem. Biorąc to pod uwagę seminarium będzie prowadzone, aby w jego trakcie student nabył wiedzę z zakresu i wykształcił u siebie następujące umiejętności:

a. poszukiwania źródeł oraz adekwatnej literatury przedmiotu;

b. posługiwania się językiem naukowym, uwzględniającą fachową terminologię, właściwą dla nauki o komunikacji społecznej i mediach;

c. dostrzegania prawidłowości oraz związków przyczynowo-skutkowych;

d. formułowania właściwych wniosków;

e. posługiwania się adekwatnymi do założonych celów metodami pracy naukowej.

Kwestię te będą przedmiotem seminarium (zostaną omówione w trakcie seminarium). Ukoronowaniem seminarium będzie napisanie pracy licencjackiej i jej obrona.

Angrosino M., Badania etnograficzne i obserwacyjne, wyd. PWN, Warszawa 2015.

Babbie E., Badania społeczne w praktyce, wyd. PWN, Warszawa 2006.

Creswell J. W., Projektowanie badań naukowych – metody jakościowe, ilościowe i mieszane, wyd. UJ, Kraków 2013.

Eco U., Jak napisać pracę dyplomową – poradnik dla humanistów, wyd. UW, Warszawa 2007.

Fick U., Projektowanie badania jakościowego, wyd. PWN, Warszawa 2012.

Gibbs G., Analizowanie danych jakościowych, wyd. PWN, Warszawa 2015.

Kvale S., Prowadzenie wywiadów, wyd. PWN, Warszawa 2012.

Rapley T., Analiza konwersacji, dyskursu i dokumentów, wyd. PWN, Warszawa 2013.

Wimmer R. D., J. R. Dominick, Mass media metody badań, wyd. UJ, Kraków 2008.

Angrosino M., Badania etnograficzne i obserwacyjne, wyd. PWN, Warszawa 2015.

Babbie E., Badania społeczne w praktyce, wyd. PWN, Warszawa 2006.

Creswell J. W., Projektowanie badań naukowych – metody jakościowe, ilościowe i mieszane, wyd. UJ, Kraków 2013.

Eco U., Jak napisać pracę dyplomową – poradnik dla humanistów, wyd. UW, Warszawa 2007.

Fick U., Projektowanie badania jakościowego, wyd. PWN, Warszawa 2012.

Gibbs G., Analizowanie danych jakościowych, wyd. PWN, Warszawa 2015.

Kvale S., Prowadzenie wywiadów, wyd. PWN, Warszawa 2012.

Rapley T., Analiza konwersacji, dyskursu i dokumentów, wyd. PWN, Warszawa 2013.

Wimmer R. D., J. R. Dominick, Mass media metody badań, wyd. UJ, Kraków 2008.

Angrosino M., Badania etnograficzne i obserwacyjne, wyd. PWN, Warszawa 2015.

Babbie E., Badania społeczne w praktyce, wyd. PWN, Warszawa 2006.

Creswell J. W., Projektowanie badań naukowych – metody jakościowe, ilościowe i mieszane, wyd. UJ, Kraków 2013.

Eco U., Jak napisać pracę dyplomową – poradnik dla humanistów, wyd. UW, Warszawa 2007.

Fick U., Projektowanie badania jakościowego, wyd. PWN, Warszawa 2012.

Gibbs G., Analizowanie danych jakościowych, wyd. PWN, Warszawa 2015.

Kvale S., Prowadzenie wywiadów, wyd. PWN, Warszawa 2012.

Rapley T., Analiza konwersacji, dyskursu i dokumentów, wyd. PWN, Warszawa 2013.

Wimmer R. D., J. R. Dominick, Mass media metody badań, wyd. UJ, Kraków 2008.

Angrosino M., Badania etnograficzne i obserwacyjne, wyd. PWN, Warszawa 2015.

Babbie E., Badania społeczne w praktyce, wyd. PWN, Warszawa 2006.

Creswell J. W., Projektowanie badań naukowych – metody jakościowe, ilościowe i mieszane, wyd. UJ, Kraków 2013.

Eco U., Jak napisać pracę dyplomową – poradnik dla humanistów, wyd. UW, Warszawa 2007.

Fick U., Projektowanie badania jakościowego, wyd. PWN, Warszawa 2012.

Gibbs G., Analizowanie danych jakościowych, wyd. PWN, Warszawa 2015.

Kvale S., Prowadzenie wywiadów, wyd. PWN, Warszawa 2012.

Rapley T., Analiza konwersacji, dyskursu i dokumentów, wyd. PWN, Warszawa 2013.

Wimmer R. D., J. R. Dominick, Mass media metody badań, wyd. UJ, Kraków 2008.

Realizacja przez studenta poszczególnych etapów (kroków) niezbędnych do przygotowania pracy dyplomowej, w tym:
1. określenie podstawowych kwestii dotyczących pracy, m.in.: tematu, założeń teoretycznych i znaczenia badanego tematu, głównego problemu badawczego, hipotezy i hipotez szczegółowych, doboru źródeł, metod i technik, które wykorzystane zostaną na potrzeby przygotowania pracy (I semestr seminarium);
2. zaliczenie dwóch rozdziałów pracy - np. metodologiczny i teoretyczny (II semestr seminarium);
3. ukończenie całej pracy dyplomowej (III semestr seminarium).