Prawo ochrony danych osobowych WP-AD-PODO-ćw

Umiejętności:
Student potrafi:
AD2_U01 interpretować zjawiska społeczne/prawne w zakresie właściwym dla nauk administracyjnych oraz wyjaśniać wzajemne relacje między nimi (odniesienie do efektów uczenia się na poziomie 7 PRK - P7U_U, P7S_UO).
AD2_U02 zastosować wiedzę teoretyczną z zakresu prawa ochrony danych osobowych i krytycznie dobierać metody badawcze i dane do analizowania przebiegu zjawisk społecznych związanych z przetwarzaniem i ochroną danych osobowych (odniesienie do efektów uczenia się na poziomie 7 PRK - P7U_U, P7S_UW, P7S_UU).
AD2_U04 wykorzystać metody i narzędzia właściwe dla nauk prawnych i administracyjnych do przedstawiania prognoz oraz analizowania zjawisk prawnych; potrafi tworzyć modele złożonych procesów życia społecznego (odniesienie do efektów uczenia się na poziomie 7 PRK - P7U_U, P7S_UW )
AD2_U05 biegle zastosować przepisy prawne oraz inne reguły/procedury do rozwiązania konkretnego problemu z zakresu prawa ochrony danych osobowych; umie wykorzystać dostępne procedury w tym zakresie (odniesienie do efektów uczenia się na poziomie 7 PRK - P7U_U, P7S_UW, P7S_UU)
AD2_U09 zbierać dane dotyczące analizowanego problemu w celu uzasadniania podejmowanych działań i decyzji; umie prezentować ustnie w języku polskim wiedzę z zakresu prawa ochrony danych osobowych (odniesienie do efektów uczenia 7 PRK - P7U_UW, P7S_UK, P7S_UO).

Kompetencje społeczne
Student jest gotów do:
AD2_K01 systematycznego uczenia się i pogłębiania oraz aktualizowania swojej wiedzy z zakresu prawa ochrony danych osobowych; kontynuuje poszerzanie posiadanej przez siebie wiedzy i umiejętności, oraz dostrzega potrzebę ciągłego kształcenia się i rozwoju zawodowego samodzielnie inspiruje procesy uczenia się (odniesienie do efektów uczenia 7 PRK - P7S_KK, P7S_KO, P7S_KR).
AD2_K02 pracy i współdziałania w grupie i wykonywania zadań z zakresu prawa ochrony danych osobowych (odniesienie do efektów uczenia 7 PRK - P7U_K, P7S_KO, P7S_KR).
AD2_K03 ustalania celów służących realizacji określonych zadań (odniesienie do efektów uczenia 7 PRK - P7U_K, P7S_KK).
AD2_K04 identyfikowania i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zadań związanych z przetwarzaniem i ochroną danych osobowych (odniesienie do efektów uczenia 7 PRK - P7U_K P7S_KK, P7S_KO).
AD2_K06 formułowania opinii i sądów o kwestiach dotyczących podstawowych zagadnień z zakresu ochrony danych osobowych; potrafi działać w sposób przedsiębiorczy i kreatywny (odniesienie do efektów uczenia 7 PRK - P7U_K, P7S_KO, P7S_KR).

Opis ECTS
Udział w ćwiczeniach - 30 h
Lektura literatury i orzecznictwa - 15 h
Przygotowanie do zajęć - 20 h
Przygotowanie do kolokwium - 20 h
Liczba ECTS 75/25 (1 ECTS = 25 h pracy studenta) = 3 ECTS

Metody oceniania:
AD2_U01. Student potrafi interpretować zjawiska społeczne/prawne w zakresie właściwym dla nauk administracyjnych oraz wyjaśniać wzajemne relacje między nimi - weryfikacja w formie kolokwium, udziału w dyskusji, przygotowania projektu, oceny ciągłej.
AD2_U02. Student potrafi zastosować wiedzę teoretyczną z zakresu prawa ochrony danych osobowych i krytycznie dobierać metody badawcze i dane do analizowania przebiegu zjawisk społecznych związanych z przetwarzaniem i ochroną danych osobowych – weryfikacja w formie kolokwium, udziału w dyskusji, przygotowania projektu, oceny ciągłej.
AD2_U04 Student potrafi wykorzystać metody i narzędzia właściwe dla nauk prawnych i administracyjnych do przedstawiania prognoz oraz analizowania zjawisk prawnych; potrafi tworzyć modele złożonych procesów życia społecznego – weryfikacja w formie kolokwium, udziału w dyskusji, przygotowania projektu, oceny ciągłej.
AD2_U05 Student potrafi biegle zastosować przepisy prawne oraz inne reguły/procedury do rozwiązania konkretnego problemu z zakresu prawa ochrony danych osobowych; umie wykorzystać dostępne procedury w tym zakresie – weryfikacja w formie kolokwium, udziału w dyskusji, przygotowaniu projektu, analizy studium przypadku, oceny ciągłej.
AD2_U09 Student potrafi zbierać dane dotyczące analizowanego problemu w celu uzasadniania podejmowanych działań i decyzji; umie prezentować ustnie w języku polskim wiedzę z zakresu prawa ochrony danych osobowych – weryfikacja w formie kolokwium, udziału w dyskusji, przygotowania projektu, oceny ciągłej.
AD2_K01 Student jest gotów do systematycznego uczenia się i pogłębiania oraz aktualizowania swojej wiedzy z zakresu prawa ochrony danych osobowych; kontynuuje poszerzanie posiadanej przez siebie wiedzy i umiejętności, oraz dostrzega potrzebę ciągłego kształcenia się i rozwoju zawodowego samodzielnie inspiruje procesy uczenia się - weryfikacja w formie kolokwium, oceny ciągłej .
AD2_K02 Student jest gotów do pracy i współdziałania w grupie i wykonywania zadań z zakresu prawa ochrony danych osobowych weryfikacja w formie realizacji projektu, analizy studium przypadku, oceny ciągłej.
AD2_K03 Student jest gotów do ustalania celów służących realizacji określonych zadań - weryfikacja w formie przygotowania projektu, analizy studium przypadku, oceny ciągłej.
AD2_K04 Student jest gotów do identyfikowania i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zadań związanych z przetwarzaniem i ochroną danych osobowych - weryfikacja w formie kolokwium, udziału w dyskusji, przygotowania projektu, analizy studium przypadku, oceny ciągłej.
AD2_K06 Student jest gotów do formułowania opinii i sądów o kwestiach dotyczących podstawowych zagadnień z zakresu ochrony danych osobowych; potrafi działać w sposób przedsiębiorczy i kreatywny - weryfikacja w formie udziału w dyskusji, przygotowania prezentacji, przygotowania projektu, analizy studium przypadku, oceny ciągłej .

Kryteria oceniania:

Na ocenę 2:
Student nie potrafi interpretować zjawiska społeczne/prawne w zakresie właściwym dla nauk administracyjnych oraz wyjaśniać wzajemne relacje między nimi.
Student nie potrafi zastosować wiedzy teoretycznej z zakresu prawa ochrony danych osobowych i krytycznie dobierać metod badawczych i danych do analizowania przebiegu zjawisk społecznych związanych z przetwarzaniem i ochroną danych osobowych.
Student nie potrafi wykorzystać metod i narzędzi właściwych dla nauk prawnych i administracyjnych do przedstawiania prognoz oraz analizowania zjawisk prawnych; nie potrafi tworzyć modele złożonych procesów życia społecznego.
Student nie potrafi biegle zastosować przepisów prawnych oraz innych reguł/procedur do rozwiązania konkretnego problemu z zakresu prawa ochrony danych osobowych; nie umie wykorzystać dostępnych procedur w tym zakresie.
Student nie potrafi zbierać danych dotyczących analizowanego problemu w celu uzasadniania podejmowanych działań i decyzji; nie umie prezentować ustnie w języku polskim wiedzy z zakresu prawa ochrony danych osobowych.
Student nie jest gotów do systematycznego uczenia się i pogłębiania oraz aktualizowania swojej wiedzy z zakresu prawa ochrony danych osobowych; nie kontynuuje poszerzania posiadanej przez siebie wiedzy i umiejętności, oraz nie dostrzega potrzeby ciągłego kształcenia się i rozwoju zawodowego samodzielnie nie podejmuje procesów uczenia się .
Student nie jest gotów do pracy i współdziałania w grupie i wykonywania zadań z zakresu prawa ochrony danych osobowych.
Student jest gotów do ustalania celów służących realizacji określonych zadań - weryfikacja w formie przygotowania projektu, analizy studium przypadku, oceny ciągłej.
Student nie jest gotów do identyfikowania i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zadań związanych z przetwarzaniem i ochroną danych osobowych.
Student nie jest gotów do formułowania opinii i sądów o kwestiach dotyczących podstawowych zagadnień z zakresu ochrony danych osobowych; nie potrafi działać w sposób przedsiębiorczy i kreatywny.
Na ocenę 3,3,5
Student potrafi jedynie w zakresie podstawowym interpretować zjawiska społeczne/prawne w zakresie właściwym dla nauk administracyjnych oraz wyjaśniać wzajemne relacje między nimi.
Student potrafi jedynie w zakresie podstawowym zastosować wiedzę teoretyczną z zakresu prawa ochrony danych osobowych i krytycznie dobierać metody badawcze i dane do analizowania przebiegu zjawisk społecznych związanych z przetwarzaniem i ochroną danych osobowych.
Student potrafi jedynie w zakresie podstawowym wykorzystać metody i narzędzia właściwe dla nauk prawnych i administracyjnych do przedstawiania prognoz oraz analizowania zjawisk prawnych; potrafi jedynie w zakresie podstawowym tworzyć modele złożonych procesów życia społecznego.
Student potrafi jedynie w zakresie podstawowym zastosować przepisy prawne oraz inne reguły/procedury do rozwiązania konkretnego problemu z zakresu prawa ochrony danych osobowych; umie jedynie w zakresie podstawowym wykorzystać dostępne procedury w tym zakresie.
Student potrafi jedynie w zakresie podstawowym zbierać dane dotyczące analizowanego problemu w celu uzasadniania podejmowanych działań i decyzji; umie jedynie w zakresie podstawowym prezentować ustnie w języku polskim wiedzę z zakresu prawa ochrony danych osobowych.
Student jedynie w zakresie podstawowym jest gotów do systematycznego uczenia się i pogłębiania oraz aktualizowania swojej wiedzy z zakresu prawa ochrony danych osobowych; jedynie w zakresie podstawowym kontynuuje poszerzanie posiadanej przez siebie wiedzy i umiejętności, oraz dostrzega potrzebę ciągłego kształcenia się i rozwoju zawodowego; w ograniczonym stopniu samodzielnie inspiruje procesy uczenia się.
Student jedynie w zakresie podstawowym jest gotów do pracy i współdziałania w grupie i wykonywania zadań z zakresu prawa ochrony danych osobowych.
Student jedynie w zakresie podstawowym jest gotów do ustalania celów służących realizacji określonych zadań.
Student jedynie w ograniczonym zakresie jest gotów do identyfikowania i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zadań związanych z przetwarzaniem i ochroną danych osobowych.
Student jedynie w ograniczonym zakresie jest gotów do formułowania opinii i sądów o kwestiach dotyczących podstawowych zagadnień z zakresu ochrony danych osobowych; w minimalnym stopniu potrafi działać w sposób przedsiębiorczy i kreatywny .
Na ocenę 4, 4,5:
Student dobrze potrafi interpretować zjawiska społeczne/prawne w zakresie właściwym dla nauk administracyjnych oraz wyjaśniać wzajemne relacje między nimi.
Student dobrze potrafi zastosować wiedzę teoretyczną z zakresu prawa ochrony danych osobowych i krytycznie dobierać metody badawcze i dane do analizowania przebiegu zjawisk społecznych związanych z przetwarzaniem i ochroną danych osobowych.
Student dobrze potrafi wykorzystać metody i narzędzia właściwe dla nauk prawnych i administracyjnych do przedstawiania prognoz oraz analizowania zjawisk prawnych; dobrze potrafi tworzyć modele złożonych procesów życia społecznego.
Student dobrze potrafi zastosować przepisy prawne oraz inne reguły/procedury do rozwiązania konkretnego problemu z zakresu prawa ochrony danych osobowych; dobrze umie wykorzystać dostępne procedury w tym zakresie.
Student dobrze potrafi zbierać dane dotyczące analizowanego problemu w celu uzasadniania podejmowanych działań i decyzji; dobrze umie prezentować ustnie w języku polskim wiedzę z zakresu prawa ochrony danych osobowych.
Student jest dobrze przygotowany do systematycznego uczenia się i pogłębiania oraz aktualizowania swojej wiedzy z zakresu prawa ochrony danych osobowych; kontynuuje poszerzanie posiadanej przez siebie wiedzy i umiejętności, oraz dostrzega potrzebę ciągłego kształcenia się i rozwoju zawodowego; samodzielnie inspiruje procesy uczenia się.
Student jest dobrze przygotowany do pracy i współdziałania w grupie i wykonywania zadań z zakresu prawa ochrony danych osobowych.
Student jest dobrze przygotowany do ustalania celów służących realizacji określonych zadań.
Student jest dobrze przygotowany do identyfikowania i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zadań związanych z przetwarzaniem i ochroną danych osobowych.
Student jest dobrze przygotowany do formułowania opinii i sądów o kwestiach dotyczących podstawowych zagadnień z zakresu ochrony danych osobowych; dobrze potrafi działać w sposób przedsiębiorczy i kreatywny .
Na ocenę 5:
Student bardzo dobrze potrafi interpretować zjawiska społeczne/prawne w zakresie właściwym dla nauk administracyjnych oraz wyjaśniać wzajemne relacje między nimi.
Student bardzo dobrze potrafi zastosować wiedzę teoretyczną z zakresu prawa ochrony danych osobowych i krytycznie dobierać metody badawcze i dane do analizowania przebiegu zjawisk społecznych związanych z przetwarzaniem i ochroną danych osobowych.
Student bardzo dobrze potrafi wykorzystać metody i narzędzia właściwe dla nauk prawnych i administracyjnych do przedstawiania prognoz oraz analizowania zjawisk prawnych; bardzo dobrze potrafi tworzyć modele złożonych procesów życia społecznego.
Student bardzo dobrze potrafi zastosować przepisy prawne oraz inne reguły/procedury do rozwiązania konkretnego problemu z zakresu prawa ochrony danych osobowych; bardzo dobrze umie wykorzystać dostępne procedury w tym zakresie.
Student bardzo dobrze potrafi zbierać dane dotyczące analizowanego problemu w celu uzasadniania podejmowanych działań i decyzji; bardzo dobrze umie prezentować ustnie w języku polskim wiedzę z zakresu prawa ochrony danych osobowych.
Student jest bardzo dobrze przygotowany do systematycznego uczenia się i pogłębiania oraz aktualizowania swojej wiedzy z zakresu prawa ochrony danych osobowych; kontynuuje poszerzanie posiadanej przez siebie wiedzy i umiejętności, oraz dostrzega potrzebę ciągłego kształcenia się i rozwoju zawodowego; samodzielnie inspiruje procesy uczenia się.
Student jest bardzo dobrze przygotowany do pracy i współdziałania w grupie i wykonywania zadań z zakresu prawa ochrony danych osobowych.
Student jest bardzo dobrze przygotowany do ustalania celów służących realizacji określonych zadań.
Student jest bardzo dobrze przygotowany do identyfikowania i rozstrzygania dylematów związanych z wykonywaniem zadań związanych z przetwarzaniem i ochroną danych osobowych.
Student jest bardzo dobrze przygotowany do formułowania opinii i sądów o kwestiach dotyczących podstawowych zagadnień z zakresu ochrony danych osobowych; potrafi bardzo dobrze działać w sposób przedsiębiorczy i kreatywny .

Akty prawne:

- Konstytucja RP z 2.04.1997 r.

- Traktat o Funkcjonowaniu UE

- Karta Praw Podstawowych UE

- Konwencja 108 Rady Europy o ochronie osób fizycznych w związku z automatycznym przetwarzaniem danych osobowych

- rozporządzenie Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z 27.04.2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (ogólne rozporządzenie o ochronie danych)

- dyrektywa Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/680 z 27.04.2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych przez właściwe organy do celów zapobiegania przestępczości, prowadzenia postępowań przygotowawczych, wykrywania i ścigania czynów zabronionych i wykonywania kar, w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylająca decyzję ramową Rady 2008/977/WSiSW

- ustawa z 10.05.2018 r. o ochronie danych osobowych

- ustawa z 14.12.2018 r. o ochronie danych osobowych przetwarzanych w związku z zapobieganiem i zwalczaniem przestępczości

- ustawa z 21.02.2019 r. o zmianie niektórych ustaw w związku z zapewnieniem stosowania rozporządzenia (UE) 2016/679

Literatura podstawowa:

- Podręcznik europejskiego prawa o ochronie danych. Wydanie z 2018 roku. Luksemburg 2020,

Wersja elektroniczna:

https://fra.europa.eu/sites/default/files/fra_uploads/fra-coe-edps-2018-handbook-data-protection_pl.pdf

- P. Fajgielski, Prawo ochrony danych osobowych. Zarys wykładu, Warszawa 2019

Literatura uzupełniająca:

- RODO. Ogólne rozporządzenie o ochronie danych. Komentarz, E. Bielak-Jomaa, D. Lubasz (red. nauk.), Warszawa 2018

- P. Fajgielski, Ogólne rozporządzenie o ochronie danych. Ustawa o ochronie danych osobowych. Komentarz, Warszawa 2018

- Ogólne rozporządzenie o ochronie danych osobowych. Komentarz, M. Sakowska-Baryła (red.), Warszawa 2018

- Rozporządzenie UE w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i swobodnym przepływem takich daqnych. Komentarz, P. Litwiński (red.), Warszawa 2018

- Ogólne rozporządzenie o ochronie danych. Komentarz, M. Sakowska-Baryła (red.), Warszawa 2018

- Ustawa o ochronie danych osobowych. Komentarz, D. Lubasz (red. naukowy), Warszawa 2019

- Ustawa o ochronie danych osobowych. Komentarz, P. Litwiński (red.) Warszawa 2018

- Ustawa o ochronie danych osobowych przetwarzanych w związku z zapobieganiem i zwalczaniem przestępczości. Komentarz, A. Grzelak (red.), Warszawa 2019

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

• Administracja - studia II stopnia stacjonarne

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu WP-AD-PODO-ćw w USOSweb