Prowadzony w cyklach: 2021/22_Z, 2021/22_L, 2022/23_Z, 2022/23_L, 2023/24_Z, 2023/24_L, 2024/25_Z, 2024/25_L

Kod Erasmus: 03.6

Kod ISCED: 0222

Punkty ECTS: 1,5

Język: polski

Organizowany przez: Wydział Nauk Historycznych UKSW

Współczesne problemy myśli konserwatorskiej WNHS-HS-WPMK

W cyklu 2021/22_Z:

Celem zajęć jest poznanie współczesnych tendencji w ochronie i konserwacji zabytków.
Zakres zajęć:
1-2. Omówienie zakresu wykładu „Współczesne problemy myśli konserwatorskiej”.
3-6. Konserwacji zabytków i architektury w XXI wieku.
7-10. Ochrona zabytków XX wieku w Polsce i na świecie w XXI wieku.
11-14. Waloryzacja zabytków w Polsce.
15-20. Współczesne problemy ochrony zabytków w Polsce.
20-24. Współczesne problemy ochrony zabytków na świecie.
25-30. Wybrane polskie realizacje konserwatorskie w XX i XXI wieku.
Celem zajęć jest poznanie współczesnych tendencji w ochronie i konserwacji zabytków.
W ramach zajęć są planowane zajęcia terenowe - zapoznanie się z przykładami prac konserwatorskich. To bardzo ważna część zajęć. W miarę możliwości planowane wyjścia w teren (Warszawa) i w miarę możliwości jeden wyjazd na obszar Mazowsza.

W cyklu 2021/22_L:

W cyklu 2022/23_Z:

W cyklu 2022/23_L:

Zakres zajęć:
1-2. Omówienie zakresu wykładu „Współczesne problemy myśli konserwatorskiej”.
3-10. Konserwacji zabytków i architektury w Warszawie - zajęcia terenowe.
11-20. Współczesne problemy ochrony zabytków w Warszawie - zajęcia terenowe.
21-28. Wybrane realizacje konserwatorskie w XX i XXI wieku - zajęcia terenowe.
29-30.Podsumowanie zajęć.
W ramach zajęć są planowane zajęcia terenowe - zapoznanie się z przykładami prac konserwatorskich. Jest to bardzo ważna część zajęć. Planowane są wyjścia w teren (Warszawa) i obejrzenie efektów prac konserwatorskich i pracowni konserwatorskich w:
- Wydział Konserwacji ASP i Wydział Architektury P.W.
- Zamek Królewski w Warszawie
- Muzeum w Łazienkach – pracownie konserwatorskie i ogród
- Muzeum w Wilanowie – pracownie konserwatorskie i ogród
- relikty Pałacu Saskiego
- kamienice po remontach konserwatorskich Śródmieście, Praga – ul. Foksal i inne
Zajęcia terenowe są planowane są w następujących terminach: 15, 22, 29 III, 12,19, 26 IV, 10, 17, 24, 31 V, 7 VI. Dokładne godziny będą podawane przed zajęciami w zależności od możliwych terminów wyjść terenowych. W wypadku niemożności wyjścia w środy, po uzgodnieniu ze studentami możliwy jest inny termin zajęć terenowych.

W cyklu 2023/24_Z:

W cyklu 2023/24_L:

W cyklu 2024/25_Z:

W cyklu 2024/25_L:

E-Learning

W cyklu 2020/21_Z:

E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy

W cyklu 2020/21_L:

E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy

W cyklu 2019/20_L:

E-Learning z podziałem na grupy

W cyklu 2021/22_Z:

E-Learning (pełny kurs)

Grupa przedmiotów ogólnouczenianych

nie dotyczy

Opis nakładu pracy studenta w ECTS

opis ECTS [1 ECTS = 30-25 godz.]: -praca w bezpośrednim kontakcie (uczestnictwo w zajęciach): 30 godz. -praca własna (samodzielna lektura, przygotowanie do egzaminu): 20-30 godz. suma godzin: 60-50=2 pkt. ECTS

Poziom przedmiotu

podstawowy

Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się

wpisz symbol/symbole efektów kształcenia 2 stopień: HS2_W04 HS2_U01 HS2_U04 HS2_K01 HS2_K02 HS2_K03

Typ przedmiotu

obowiązkowy

Wymagania wstępne

Znajomość dziejów sztuki X-XX wieku, odbycie kursu z zakresu historii architektury i podstaw ochrony zabytków i środowiska.

Koordynatorzy przedmiotu

Jakub Lewicki

Efekty kształcenia

1 stopień:
HS1_W02 Ma uporządkowaną wiedzę szczegółową o rozwoju sztuki europejskiej od starożytności po czasy współczesne, zna terminologię oraz podstawowe metody badawcze historii sztuki.
HS1_W03 Zna i rozumie metody analizy i interpretacji dzieł sztuki, ma znajomość stosowanych w historii sztuki teorii i metodologiioraz zna jej najnowsze osiągnięcia.
HS1_W06 Ma podstawową wiedzę o wybranych zagadnieniach sztuki świata i jej powiązaniach z naukami humanistycznymi.
HS1_U05 Posiada umiejętność konstruowania logicznej wypowiedzi w mowie i w piśmie w języku polskim i obcym. Umie przygotować tekst naukowy z aparatem badawczym i poprawnie opracowanymi fotografiami dzieł sztuki.
HS1_U08 Potrafi pracować samodzielnie i w grupie, także interdyscyplinarnej, przyjmując w niej różne role. Potrafi komunikować się z otoczeniem uzasadniając merytorycznie swoje stanowisko.
2 stopień:
HS2_W04 Ma uporządkowaną wiedzę o podstawowych pojęciach i zasadach z zakresu prawa autorskiego
HS2_U01 Potrafi formułować i rozwiązywać problemy w zakresie historii sztuki poprzez wyszukiwanie i selekcjonowanie właściwych informacji w zasobach drukowanych i cyfrowych, ich krytyczną ocenę i syntezę. Potrafi w stopniu zaawansowanym posługiwać się językiem specjalistycznym i stosować właściwą terminologię używaną do opisu i analizy dzieł sztuki
HS2_U04 Posiada umiejętność merytorycznego argumentowania z wykorzystaniem poglądów własnych oraz innych autorów i specjalistów. Umie stawiać hipotezy i je weryfikować, a także formułować wnioski i tworzyć syntetyczne podsumowania.
HS2_K01 Jest gotowy do samodzielnego kształcenia się i korzystania z konsultacji specjalistycznych. Docenia wartość wiedzy ekspertów, ale jednocześnie jest gotów poddać wiedzę ekspercką krytycznej analizie. Jest przygotowany do współpracy i działań inicjatywnych na rzecz środowiska społecznego, w których jest gotów odgrywać rolę lidera.
HS2_K02 Jest gotowy ponosić odpowiedzialność za ochronę dziedzictwa kulturowego Polski i Europy, inicjując konieczne działania.
HS2_K03 Jest świadom skutków własnych działań i związanej z nimi odpowiedzialności w kontekście zmieniających się potrzeb społecznych. Ma kompetencje pozwalające na podtrzymywanie i rozwijanie etosu zawodu historyka sztuki.

Kryteria oceniania

Wykład - referat i zaliczenie w formie pracy testowej studenta. Na pozytywna ocenę całościowa składa sie wartość merytoryczna wypowiedzi (30%), poprawność wypowiedzi (30%), podawane przykłady (30%), forma pracy (10%).
Brak uczestnictwa w 3 zajęciach skutkuje nie zaliczeniem przedmiotu.
Kryteria oceny:
- na ocenę 2 (nast..): nie umie zaprezentować przyswojonego materiału lub jest on nie na temat; uzyskano mniej niż 50 % wymaganych punktów.
- na ocenę 3 (dst.): poprawnie wykorzystuje cześć przyswojonego materiału; uzyskano co najmniej 50 % wymaganych punktów.
- na ocenę 4 (db.): poprawnie wykorzystuje przyswojony materiał oraz potrafi go porównać; uzyskano co najmniej 65 wymaganych punktów.
- na ocenę 5 (bdb.): potrafi poprawnie wykorzystać zaproponowany w trakcie zajeć materiał, potrafi go porównać i przeanalizować; uzyskano co najmniej 85 % wymaganych punktów.

Praktyki zawodowe

Brak.

Literatura

1. Podstawowa:
- Zakładka ze strony NID - podpunkty dotyczące ochrony i konserwacji zabytków.
- Vademecum konserwatora zabytków ze strony ICOMOS-u.
- Zarys problematyki ochrony zabytków. Skrypt dla uczestników kursów Towarzystwa Opieki nad Zabytkami, Warszawa 1996.
Andrzej Kadłuczka, Ochrona zabytków architektury, T. I, Zarys doktryn i teorii
(Vademecum), Warszawa 2000.
Mieczysław Kurzątkowski, Mały słownik ochrony zabytków, Warszawa 1989.
2. Pomocnicza:
- Edmund Małachowicz, Konserwacja i rewaloryzacja architektury w srodowisku kulturowym, Wrocław, Oficyna Wydawnicza Politechniki Wrocławskiej, 2007 - także inne prace tego autora.
- Edmund Małachowicz, Ochrona srodowiska kulturowego, T. 1-2, Wrocław 1982; wyd. 2, Warszawa 1988.
- Władysław Borusiewicz, Konserwacja zabytków budownictwa murowanego, Warszawa 1985.
Ochrona i konserwacja zabytków w Polsce w latach 1944-89. Uwarunkowania polityczne i społeczne, T. 1, red. Andrzej Tomaszewski, Warszawa 1996.
Janusz St., Pasierb Ochrona zabytków sztuki kościelnej, Warszawa 1968 (wyd. 1); Warszawa 1971 (wyd. 2); Warszawa 1995 (wyd. popr. i uzup.).
Pruszynski Jan, Dziedzictwo kultury Polski. Jego straty i ochrona prawna, T. 1-2, Zakamycze 2001.

W cyklu 2021/22_Z:

1. Podstawowa:
- Zakładka ze strony NID - podpunkty dotyczące podstaw ochrony i konserwacji zabytków.
- Zasady konserwatorskie – zakładka ze strony NID
- Vademecum konserwatora zabytków ze strony ICOMOS-u.
- Zarys problematyki ochrony zabytków. Skrypt dla uczestników kursów Towarzystwa Opieki nad Zabytkami, Warszawa 1996.
Andrzej Kadłuczka, Ochrona zabytków architektury, T. I, Zarys doktryn i teorii (Vademecum), Warszawa 2000.
Mieczysław Kurzątkowski, Mały słownik ochrony zabytków, Warszawa 1989.

W cyklu 2021/22_L:

W cyklu 2022/23_Z:

W cyklu 2023/24_Z:

W cyklu 2024/25_Z:

Uwagi

W cyklu 2021/22_Z:

W cyklu 2021/22_L:

Brak.

W cyklu 2022/23_Z:

W cyklu 2022/23_L:

W ramach zajęć są planowane zajęcia terenowe - zapoznanie się z przykładami prac konserwatorskich. Jest to bardzo ważna część zajęć. Planowane są wyjścia w teren (Warszawa) i obejrzenie efektów prac konserwatorskich i pracowni konserwatorskich w:
- Wydział Konserwacji ASP i Wydział Architektury P.W.
- Zamek Królewski w Warszawie
- Muzeum w Łazienkach – pracownie konserwatorskie i ogród
- Muzeum w Wilanowie – pracownie konserwatorskie i ogród
- relikty Pałacu Saskiego
- kamienice po remontach konserwatorskich Śródmieście, Praga – ul. Foksal i inne
Zajęcia terenowe są planowane są w następujących terminach: 15, 22, 29 III, 12,19, 26 IV, 10, 17, 24, 31 V, 7 VI. Dokładne godziny będą podawane przed zajęciami w zależności od możliwych terminów wyjść terenowych. W wypadku niemożności wyjścia w środy, po uzgodnieniu ze studentami możliwy jest inny termin zajęć terenowych.

W cyklu 2023/24_Z:

W cyklu 2023/24_L:

W cyklu 2024/25_Z:

W ramach zajęć są planowane zajęcia terenowe - zapoznanie się z przykładami prac konserwatorskich. Jest to bardzo ważna część zajęć. Planowane są wyjścia w teren (Warszawa) i obejrzenie efektów prac konserwatorskich i pracowni konserwatorskich w:
- Wydział Konserwacji ASP
- Zamek Królewski w Warszawie
- Muzeum w Łazienkach
- Muzeum w Wilanowie
- relikty Pałacu Saskiego
Zajęcia terenowe są planowane w proponowanych terminach: 16, 23, 30 X, 6, 13, 20, 27 XI, 6, 13, 20 XII 2024, 8, 15, 22 I 2025. Uwaga – terminy mogą ulec zmianie. Dokładne godziny będą podawane przed zajęciami w zależności od możliwych terminów wyjść terenowych. W wypadku niemożności wyjścia w środy, po uzgodnieniu ze studentami możliwy jest inny termin zajęć terenowych.

W cyklu 2024/25_L:

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu WNHS-HS-WPMK w USOSweb