Neografia rosyjska WNHS-AZD-NRos

Studenci zapoznają się z teorią dot. rozwoju pisma rosyjskiego (cyrylicy) w ciągu XVIII-XX w. Poznają głównie grażdankę, używaną na ziemiach polskich w czasie zaborów.
W trakcie kolejnych zajęć studenci czytają teksty źródłowe, najpierw drukowane, następnie rękopiśmienne.

W cyklu 2021/22_L:

Na poszczególnych zajęciach studenci czytają teksty w języku rosyjskim, ucząc się pod kierunkiem prowadzącego odczytywania pisma współczesnego oraz cyrylicy przedpiotrowej i grażdanki XIX-wiecznej w postaci drukowanej i pisanej. Lekturę zaczynamy od XVI-wiecznego pisma ruskiego dla łatwiejszego przyswojenia alfabetu cyrylickiego.
Plan poszczególnych zajęć:
1. Zajęcia organizacyjne.
2. Cyrylica teoria
3. Metryka Litewska (Lietuvos metrika), t. 9: 1511-1518, Vilnius 2002, s. 266-269 – cyrylica XVI w., druk
4. Boccoeдинение Украины c Poccией, t. 3: 1651-1654 годы, Mocквa 1953, wyd. П.П. Гудзенко, s. 123-126 – cyrylica współczesna, druk
5. Boccoeдинение Украины c Poccией, t. 3: 1651-1654 годы, Mocквa 1953, wyd. П.П. Гудзенко, s. 123-126 – cyrylica współczesna, druk
6. Исторические cвязи народов CCCP и Pумынии в XV – начале XVIII в., t. 2: 1633-1673, Mocквa 1968, s. 208-213 (nr 63-65) – cyrylica współczesna, druk
7. AЮЗР, t. 10, Petersburg 1878, s. 53-60 - grażdanka XIX w., druk
8. AЮЗР, t. 10, Petersburg 1878, s. 53-60 - grażdanka XIX w., druk
9. M.H. Катковъ, 1863 годъ. Coбpaнie cтaтeй пo пoльcкoму вoпpocу, Мocквa 1887 – grażdanka XIX w., druk
10. APW Oddział w Pułtusku, sygn. 79/399, Naczelnik wojenny powiatu ostrołęckiego, s. 76-77 (podanie do naczelnika powiatu ostrołęckiego z 3/15 III 1863 r.), grażdanka XIX w., rkps
11. CBW, Katalog rosyjski, 1867-1915 (przeważnie 1875-1878), grażdanka XIX w., rkps
12. CBW, Katalog rosyjski, 1867-1915 (przeważnie 1875-1878), grażdanka XIX w., rkps
13. AP Radom, ASC Zwoleń, małżeństwa 1876; APW Mława, ASC Szreńsk małżeństwa 1886, ASC Bogurzyn małżeństwa 1891, rkps
14. AP Radom, ASC Zwoleń, urodzenia 1876; APW Mława, ASC Bogurzyn urodzenia 1891, rkps
15. AP Radom, ASC Zwoleń, zgony 1876; APW Mława, ASC Bogurzyn zgony 1876, rkps

W cyklu 2022/23_L:

Na poszczególnych zajęciach studenci czytają teksty w języku rosyjskim, ucząc się pod kierunkiem prowadzącego odczytywania pisma współczesnego oraz cyrylicy przedpiotrowej i grażdanki XIX-wiecznej w postaci drukowanej i pisanej. Lekturę zaczynamy od XVI-wiecznego pisma ruskiego dla łatwiejszego przyswojenia alfabetu cyrylickiego.
Plan poszczególnych zajęć:
1. Zajęcia organizacyjne.
2. Cyrylica: grażdanka i pismo współczesne.
3. Metryka Litewska (Lietuvos metrika), t. 9: 1511-1518, Vilnius 2002, s. 266-269 – cyrylica XVI w., druk
4. Boccoeдинение Украины c Poccией, t. 3: 1651-1654 годы, Mocквa 1953, wyd. П.П. Гудзенко, s. 123-126 – cyrylica współczesna, druk
5. Boccoeдинение Украины c Poccией, t. 3: 1651-1654 годы, Mocквa 1953, wyd. П.П. Гудзенко, s. 123-126 – cyrylica współczesna, druk
6. Исторические cвязи народов CCCP и Pумынии в XV – начале XVIII в., t. 2: 1633-1673, Mocквa 1968, s. 208-213 (nr 63-65) – cyrylica współczesna, druk
7. AЮЗР, t. 10, Petersburg 1878, s. 53-60 - grażdanka XIX w., druk
8. AЮЗР, t. 10, Petersburg 1878, s. 53-60 - grażdanka XIX w., druk
9. M.H. Катковъ, 1863 годъ. Coбpaнie cтaтeй пo пoльcкoму вoпpocу, Мocквa 1887 – grażdanka XIX w., druk
10. APW Oddział w Pułtusku, sygn. 79/399, Naczelnik wojenny powiatu ostrołęckiego, s. 76-77 (podanie do naczelnika powiatu ostrołęckiego z 3/15 III 1863 r.), grażdanka XIX w., rkps
11. CBW, Katalog rosyjski, 1867-1915 (przeważnie 1875-1878), grażdanka XIX w., rkps
12. CBW, Katalog rosyjski, 1867-1915 (przeważnie 1875-1878), grażdanka XIX w., rkps
13. AP Radom, ASC Zwoleń, małżeństwa 1876; APW Mława, ASC Szreńsk małżeństwa 1886, ASC Bogurzyn małżeństwa 1891, rkps
14. AP Radom, ASC Zwoleń, urodzenia 1876; APW Mława, ASC Bogurzyn urodzenia 1891, rkps
15. AP Radom, ASC Zwoleń, zgony 1876; APW Mława, ASC Bogurzyn zgony 1876, rkps

W cyklu 2023/24_L:

Na poszczególnych zajęciach studenci czytają teksty w języku rosyjskim, ucząc się pod kierunkiem prowadzącego odczytywania pisma współczesnego oraz cyrylicy przedpiotrowej i grażdanki XIX-wiecznej w postaci drukowanej i pisanej. Lekturę zaczynamy od XVI-wiecznego pisma ruskiego dla łatwiejszego przyswojenia alfabetu cyrylickiego.
Plan poszczególnych zajęć:
1. Zajęcia organizacyjne.
2. Cyrylica: grażdanka i pismo współczesne.
3. Nauka alfabetu rosyjskiego (grażdanki).
4. Pyccкiя дpeвнocти, 1892 – grażdanka XIX w., druk
5. AЮЗР, t. 10, Petersburg 1878, s. 53-60 - grażdanka XIX w., druk
6. M.H. Катковъ, 1863 годъ. Coбpaнie cтaтeй пo пoльcкoму вoпpocу, Мocквa 1887 – grażdanka XIX w., druk
7. APW Oddział w Pułtusku, sygn. 79/399, Naczelnik wojenny powiatu ostrołęckiego, s. 76-77 (podanie do naczelnika powiatu ostrołęckiego z 3/15 III 1863 r.), grażdanka XIX w., rkps
8. CBW, Katalog rosyjski, 1867-1915 (przeważnie 1875-1878), grażdanka XIX w., rkps
9. CBW, Katalog rosyjski, 1867-1915 (przeważnie 1875-1878), grażdanka XIX w., rkps
10. APW Pułtusk, ASC Myszyniec, małżeństwa 1908; APW Radom, ASC Zwoleń, małżeństwa 1876, rkps
11. APW Mława, ASC Bogurzyn, małżeństwa 1891; ASC Szreńsk, małżeństwa 1886, rkps.
12. APW Pułtusk, ASC Myszyniec, urodzenia 1908; APW Radom, ASC Zwoleń, urodzenia 1876, rkps.
13. APW Mława, ASC Bogurzyn, urodzenia 1891; ASC Szreńsk, urodzenia 1870, rkps.
14. APW Pułtusk, ASC Myszyniec, zgony 1908. APW Mława, ASC Bogurzyn, zgony 1876, rkps.
15. APW Radom, ASC Zwoleń, zgony 1876; ASC Warka, zgony 1876, rkps.

E-Learning

E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy

Grupa przedmiotów ogólnouczenianych

nie dotyczy

Poziom przedmiotu

podstawowy

Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się

AZD1_W15, AZD1_U08, AZD1_K04

Typ przedmiotu

obowiązkowy

Koordynatorzy przedmiotu

Dariusz Milewski

Efekty kształcenia

Posiada znajomość i słownictwo oraz wiedzę z zakresu fleksji i składni języka rosyjskiego, pozwalające na tłumaczenie podstawowych tekstów źródłowych. Posiada umiejętność odczytania i interpretacji źródeł archiwalnych w języku rosyjskim, powstałych na ziemiach polskich. Ma świadomość poziomu swej wiedzy i umiejętności, rozumiejąc potrzebę ciągłego samoksztalcenia.

Kryteria oceniania

Student oceniany jest na bieżąco na podstawie pracy na zajęciach (obecność i czytanie tekstów źródłowych). Na ocenę dostateczną wymagane jest przynajmniej 60% zaliczonych zajęć (9 spotkań). Ocena wyższa na podstawie indywidualnej lektury wskazanego tekstu, ocenianej w trakcie zaliczenia po zakończeniu całego kursu zajeć.

Literatura

B. Horodyski, "Podręcznik paleografii ruskiej", Kraków 1951.
J. Drejer, I. Parowicz, "Grażdanka", Słubice [w przygotowaniu]

W cyklu 2021/22_L:

Zob, informacje podstawowe.

W cyklu 2022/23_L:

Zob, informacje podstawowe.

W cyklu 2023/24_L:

Zob, informacje podstawowe.

Uwagi

W cyklu 2021/22_L:

Znajomość cyrylicy przynajmniej w jej współczesnej postaci, stosowanej w języku rosyjskim od XX w.

W cyklu 2022/23_L:

Znajomość cyrylicy przynajmniej w jej współczesnej postaci, stosowanej w języku rosyjskim od XX w.

W cyklu 2023/24_L:

Znajomość cyrylicy przynajmniej w jej współczesnej postaci, stosowanej w języku rosyjskim od XX w.

Więcej informacji

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

Archiwistyka i zarządzanie dokumentacją - studia I stopnia stacjonarne

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu WNHS-AZD-NRos w USOSweb