Seminarium licencjackie 1 WM-I-Z-S1-E5-SEMLIC1

Celem głównym seminarium jest przygotowanie pracy licencjackiej. Student zapoznaje się tematyką, w ramach której wykonuje swoją pracę licencjacką i poszerza wiedzę w zakresie wybranej specjalizacji. Ponadto celem przedmiotu wsparcie studenta w przygotowaniu pracy licencjackiej. Studenci przygotowują i wygłaszają referaty związane z tematyką ich prac licencjackich oraz biorą udział w dyskusjach. Studenci omawiają wyniki przeprowadzonych obserwacji, badań i eksperymentów, dyskutują nad zastosowaną metodyką.

Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się

informatyka techniczna i telekomunikacja

E-Learning

Grupa przedmiotów ogólnouczenianych

nie dotyczy

Opis nakładu pracy studenta w ECTS

Szacunkowy nakład pracy studenta: uczestnictwo w zajęciach - 20 h, konsultacje z prowadzącym - 10 h, praca związana ze studiami nad tematyką pracy dyplomowej - 20 h, przygotowanie referatu na seminarium - 10 h, pisanie pracy dyplomowej oraz, jeśli tego wymaga temat, programu - 40 h, razem:100 h, czyli 4 punkty ECTS.

Poziom przedmiotu

zaawansowany

Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się

I1_U01, I1_U14, I1_U16, I1_K01, I1_K02, I1_K04, I1_K08

Typ przedmiotu

obowiązkowy

Wymagania wstępne

umiejętność programowania w wybranym języku, Algorytmy i struktury danych, przedmioty związane z tematem pracy licencjackiej

Koordynatorzy przedmiotu

Dorota Dąbrowska

Efekty kształcenia

U1 Student potrafi określić problemy, prawidłowości zjawisk i procesów związane z tematyką pracy licencjackiej wykorzystując adekwatny do tematu język nauk informatycznych (I1_U01).
U3 Student potrafi pozyskiwać informacje z literatury, Internetu oraz innych źródeł, interpretować oraz wyciągać wnioski i formułować opinie w tematyce związanej z pracą licencjacką (I1_U14).
U2 Student potrafi prezentować wyniki swoich prac (I1_U14).
U4 Student potrafi samodzielnie pogłębiać wiedzę w tematyce pracy licencjackiej (I1_U16).
K1 Student jest gotów do rozgraniczania zagadnień dla niego zrozumiałych i niejasnych dla niego (I1_K01, I1_K08).
K2 Student jest gotów do formułowania pytań służących pogłębieniu zrozumienia danego tematu lub zrozumieniu zagadnień niejasnych (I1_K02).
K1 Student jest gotów do stosowania zasad etyki i ochrony własności intelektualnej podczas przygotowywania referatów dotyczących tematyki pracy licencjackiej (I1_K04).

Kryteria oceniania

Dla wszystkich efektów przyjmuje się następujące kryteria oceny we wszystkich formach weryfikacji:
ocena 5: osiągnięty w pełni (bez uchwytnych niedociągnięć),
ocena 4,5: osiągnięty niemal w pełni i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 4: osiągnięty w znacznym stopniu i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 3,5: osiągnięty w znacznym stopniu – z wyraźną przewagą pozytywów – i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 3: osiągnięty dla większości przypadków objętych weryfikacją i nie są spełnione kryteria przyznania wyższej oceny,
ocena 2: nie został osiągnięty dla większości przypadków objętych weryfikacją.

Więcej informacji

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

Informatyka - studia I stopnia niestacjonarne

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu WM-I-Z-S1-E5-SEMLIC1 w USOSweb