Wstęp do termodynamiki i fizyki statystycznej WM-FI-S1-E3-WTFS

Celem przedmiotu jest zaznajomienie studentów z najważniejszymi prawami termodynamiki, pozwalającymi na ścisły opis procesów termodynamicznych. W ramach przemiotu tudenci poznają zasady termodynamiki, potencjały termodynamiczne i ich zastosowanie, równania Maxwella, przemiany gazowe, poj ecie entropii i strzałki czasu, silniki cieplne, gaz Van der Waalsa, zespoły mikrokanoniczny, kanoniczny i wielki zespół kanoniczny w fizyce statystycznej,
paradoksy klasycznej fizyki statystycznej oraz promieniowanie ciała doskonale czarnego.

W cyklu 2022/23_Z:

Jak na stronie głównej przedmiotu,

Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się

nauki fizyczne

E-Learning

W cyklu 2023/24_Z:

E-Learning

W cyklu 2024/25_Z:

E-Learning

W cyklu 2022/23_Z:

E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy

Grupa przedmiotów ogólnouczenianych

nie dotyczy

Opis nakładu pracy studenta w ECTS

Wykład: 30 h, ćwiczenia: 30 h, praca własna: 45 h, przygotowanie do kolokwiów i egzaminu: 60 h = 165 h (6 pkt ECTS).

Poziom przedmiotu

średnio-zaawansowany

Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się

FIZ1_W02 Student zna istotę podstawowych zjawisk termodynamicznych występujących w przyrodzie; FIZ1_W05 Student wie na czym polega ścisły opis zjawisk w termodynamice; FIZ1_W09 Student zna podstawowe zasady termodynamiki fenomenologicznej i klasycznej fizyki statystycznej; FIZ1_W10 Student zna właściwości różnych stanów materii oraz teorie stosowane do ich opisu; FIZ1_U01 Student posiada umiejętność rozumienia i ścisłego opisu zjawisk fizycznych w zakresie termodynamiki; FIZ1-U04 Student potrafi formułować problem z termodynamiki i podstaw fizyki statystycznej oraz wykorzystywać metodykę badań fizycznych do jego rozwiązywania; FIZ1_U08 Student potrafi opisać zjawiska i procesy na gruncie termodynamiki i podstawowej fizyki statystycznej.

Typ przedmiotu

obowiązkowy

Wymagania wstępne

Fizyka Ogólna, Analiza I, II i III

Koordynatorzy przedmiotu

Tomasz Radożycki

Efekty kształcenia

Wykład.
Przedmiotowe efekty uczenia się w zakresie wiedzy:
Efekt przemiotowy 1 - student rozumie na czym polega ścisły opis zjawisk w termodynamice (FIZ1_W05);
Efekt przedmiotowy 2 - student zna podstawowe zasady termodynamiki fenomenologicznej (FIZ1_W09);
Efekt przedmiotowy 3 - student zna właściwości różnych stanów materii oraz teorie stosowane do ich opisu

Ćwiczenia :
Przedmiotowe efekty uczenia się w zakresie umiejętności :
Efekt przedmiotowy 4 - student potrafi analizować problemy fizyczne zgodnie z podstawowymi zasadami termodynamiki fenomenologicznej (FIZ1_U01);
Efekt przedmiotowy 5 - student potrafi policzyć własności prostego modelu za pomocą metod fizyki statystycznej (FIZ1_U04);
Efekt przedmiotowy 6 - student potrafi opisać zjawiska i procesy na gruncie fizyki statystycznej i termodynamiki (FIZ1_U08);
Efekt przedmiotowy 7 - student potrafi dobrze sformułować zagadnienie fizyczne w zakresie jego własności termodynamicznych wynikających z fizyki statystycznej (FIZ1_U08).

Kryteria oceniania

Wykład.
Kryteria oceniania w zakresie wiedzy:
- na ocenę 2 (ndst.): nie rozumie praw i opisu zjawisk w termodynamice fenomenologicznej;
- na ocenę 3 (dst.): w podstawowym stopniu rozumie podstawowe prawa i opis zjawisk fizycznych z zakresu termodynamiki fenomenologicznej z uwzględniniem fizyki statystycznej;
- na ocenę 3.5 (dst.+): w nieco lepszym niż podstawowym stopniu rozumie podstawowe prawa i opis zjawisk fizycznych z zakresu z zakresu termodynamiki fenomenologicznej z uwzględniniem fizyki statystycznej;
- na ocenę 4 (db.): na odpowiednim poziomie rozumie podstawowe prawa i opis zjawisk fizycznych z zakresu z zakresu termodynamiki fenomenologicznej z uwzględniniem fizyki statystycznej;
- na ocenę 4.5 (db.+):na nieco lepszym niż dobrym poziomie rozumie podstawowe prawa i opis zjawisk fizycznych z zakresu z zakresu termodynamiki fenomenologicznej z uwzględniniem fizyki statystycznej;
- na ocenę 5 (bdb.): doskonale rozumie podstawowe prawa i opis zjawisk fizycznych z zakresu z zakresu termodynamiki fenomenologicznej z uwzględniniem fizyki statystycznej;

Ćwiczenia.
Metody i kryteria oceniania w zakresie umiejętności :
- na ocenę 2 (ndst.) - nie potrafi wykorzystać źródeł wiedzy; nie rozumie opisu zjawisk termodynamicznych; nie potrafi posługiwać się metodami matematycznymi;
- na ocenę 3 (dst.) - na dostatecznym poziomie potrafi wykorzystać źródła wiedzy i rozumie opis procesów termodynamicznych z uwzględnieniem podstaw fizyki statystycznej; potrafi posługiwać się metodami matematycznymi;
- na ocenę 3.5 (dst.+) - na nieco lepszym niż dostateczny poziomie potrafi wykorzystać źródła wiedzy i rozumie opis procesów termodynamicznych z uwzględnieniem podstaw fizyki statystycznej; potrafi posługiwać się metodami matematycznymi;
- na ocenę 4 (db.) - na dobrym poziomie potrafi wykorzystać źródła wiedzy i rozumie opis procesów termodynamicznych z uwzględnieniem podstaw fizyki statystycznej; potrafi posługiwać się metodami matematycznymi;
- na ocenę 4.5 (db.+) - na nieco lepszym niż dobrym poziomie potrafi wykorzystać źródła wiedzy i rozumie opis procesów termodynamicznych z uwzględnieniem podstaw fizyki statystycznej; potrafi posługiwać się metodami matematycznymi;
- na ocenę 5 (bdb.) - doskonale potrafi wykorzystać źródła wiedzy i rozumie opis procesów termodynamicznych z uwzględnieniem podstaw fizyki statystycznej; potrafi posługiwać się metodami matematycznymi.

Więcej informacji

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

Fizyka - studia I stopnia stacjonarne

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu WM-FI-S1-E3-WTFS w USOSweb