Kanoniczny proces karny WK-S-KPRK

https://teams.microsoft.com/l/channel/19%3a561eab541a8640b0b22a4c47f0ab26a9%40thread.tacv2/Og%25C3%25B3lny?groupId=1b3bcfc1-268d-4ef9-99e4-15f1560c6391&tenantId=12578430-c51b-4816-8163-c7281035b9b3

Treści merytoryczne:

WPROWADZENIE: pojęcie, funkcja, przedmiot i struktura kanonicznego procesu karnego.

I. DOCHODZENIE WSTĘPNE: pojęcie, przedmiot, cel, podmiot, natura, zakończenie.
II. PROCES KARNY NA DRODZE SĄDOWEJ: skarga karna, zapobiegawcze zarządzenia ordynariusza, adwokat, ustalenie przedmiotu sporu, postępowanie dowodowe, dyskusja nad sprawą, wyrok, apelacja.
III. PROCES KARNY NA DRODZE ADMINISTRACYJNEJ: dopuszczalność procesu karno-administracyjnego, wezwanie oskarżonego i prawo do obrony, ocena środków dowodowych, dekret rozstrzygający, rekurs.
IV. SKARGA O NAPRAWIENIE SZKÓD: obowiązek naprawienia szkód, rozstrzygnięcie kwestii o odszkodowanie w ramach dochodzenia wstępnego, w postępowaniu spornym, w ramach postępowania karnego.

W cyklu 2022/23_Z:

Treści merytoryczne:

WPROWADZENIE: pojęcie, funkcja, przedmiot i struktura kanonicznego procesu karnego.

Metody oceny:
Udział w zajęciach i wiedza pozytywna wykazana w egzaminie ustnym.

W cyklu 2023/24_Z:

Treści merytoryczne:
WPROWADZENIE: pojęcie, funkcja, przedmiot i struktura kanonicznego procesu karnego.
I. DOCHODZENIE WSTĘPNE: pojęcie, przedmiot, cel, podmiot, natura, zakończenie.
II. PROCES KARNY NA DRODZE SĄDOWEJ: skarga karna, zapobiegawcze zarządzenia ordynariusza, adwokat, ustalenie przedmiotu sporu, postępowanie dowodowe, dyskusja nad sprawą, wyrok, apelacja.
III. PROCES KARNY NA DRODZE ADMINISTRACYJNEJ: dopuszczalność procesu karno-administracyjnego, wezwanie oskarżonego i prawo do obrony, ocena środków dowodowych, dekret rozstrzygający, rekurs.
IV. SKARGA O NAPRAWIENIE SZKÓD: obowiązek naprawienia szkód, rozstrzygnięcie kwestii o odszkodowanie w ramach dochodzenia wstępnego, w postępowaniu spornym, w ramach postępowania karnego.
Metody oceny:
Udział w zajęciach i wiedza pozytywna wykazana w egzaminie ustnym.

E-Learning

W cyklu 2020/21_Z:

E-Learning (pełny kurs)

W cyklu 2019/20_L:

E-Learning z podziałem na grupy

W cyklu 2021/22_Z:

E-Learning

Grupa przedmiotów ogólnouczenianych

nie dotyczy

Opis nakładu pracy studenta w ECTS

ECTS (1 ECTS = 30 godz.) udział w wykładzie: 30 godz. przygotowanie do egzaminu: 30 godz. suma godzin: 60 (60/30=2) Liczba ECTS: 3 1 pkt - uczestnictwo w zajęciach 1 pkt - przygotowanie do egzaminu 1 pkt - prezentacja referatów z poszczególnych działów zajęć

Poziom przedmiotu

podstawowy

Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się

PK_W05, PK_U06 PK_K05

Typ przedmiotu

obowiązkowy

Wymagania wstępne

student winien mieć wiedzę dotyczącą kanonicznego prawa karnego, szczególnie przestępstw i kar

Koordynatorzy przedmiotu

Marek Saj

Efekty kształcenia

W zakresie wiedzy:
EK 1: student zna podstawowe pojęcia z zakresu kanonicznego procesu karnego
EK 2: student ma uporządkowaną znajomość przebiegu kanonicznego procesu karnego
EK 3: student posiada wiedzę na temat poszczególnych przestępstw i kar kościelnych w kontekście kanonicznego procesu karnego
W zakresie umiejętności:
EK 4: student potrafi samodzielnie analizować normy prawne z zakresu kanonicznego procesu karnego
EK 5: student potrafi formułować, tak w mowie jak i na piśmie, zagadnienia z kanonicznego procesu karnego
EK 6: student potrafi znaleźć i poprawnie wykorzystać źródła informacji z zakresu kanonicznego procesu karnego
W zakresie kompetencji:
EK 7: student potrafi zaplanować i zorganizować indywidualną pracę mającą na celu przyswojenie treści z zakresu kanonicznego procesu karnego
EK 8: student aktywnie angażuje się w przebieg prowadzonych zajęć biorąc udział w dyskusjach, formułując wypowiedzi oraz konstruktywne uwagi krytyczne

ECTS (1 ECTS = 30 godz.)

udział w wykładzie: 30 godz.

przygotowanie do egzaminu: 30 godz.

suma godzin: 60 (60/30=2)

Liczba ECTS: 3
1 pkt - uczestnictwo w zajęciach
1 pkt - przygotowanie do egzaminu
1 pkt - prezentacja referatów z poszczególnych działów zajęć

Kryteria oceniania

Wiedza (EK 1-3)
ocena 2 (ndst): student nie zna podstawowych pojęć z zakresu kanonicznego procesu karnego; nie posiada znajomości przebiegu kanonicznego procesu karnego; nie posiada wiedzy na temat poszczególnych przestępstw i kar kościelnych w kontekście kanonicznego procesu karnego
ocena 3 (dst): student zna w ograniczonym stopniu podstawowe pojęcia z zakresu kanonicznego procesu karnego; ma słabo uporządkowaną znajomość przebiegu kanonicznego procesu karnego; posiada znacznie ograniczoną wiedzę na temat poszczególnych przestępstw i kar kościelnych w kontekście kanonicznego procesu karnego
ocena 4 (db): student dobrze zna podstawowe pojęcia z zakresu kanonicznego procesu karnego; ma średnio uporządkowaną znajomość przebiegu kanonicznego procesu karnego; posiada częściową wiedzę na temat poszczególnych przestępstw i kar kościelnych w kontekście kanonicznego procesu karnego
ocena 5 (bdb): student bardzo dobrze zna podstawowe pojęcia z zakresu kanonicznego procesu karnego; ma w pełni uporządkowaną znajomość przebiegu kanonicznego procesu karnego; posiada kompletną wiedzę na temat poszczególnych przestępstw i kar kościelnych w kontekście kanonicznego procesu karnego
Umiejętności (EK 4-6)
ocena 2 (ndst): student nie potrafi samodzielnie analizować normy prawne z zakresu kanonicznego procesu karnego; nie potrafi formułować, tak w mowie jak i na piśmie, zagadnień z kanonicznego procesu karnego; nie potrafi znaleźć i poprawnie wykorzystać źródła informacji z zakresu kanonicznego procesu karnego
ocena 3 (dst): student potrafi w ograniczonym stopniu analizować normy prawne z zakresu kanonicznego procesu karnego; jedynie częściowo potrafi formułować, tak w mowie jak i na piśmie, zagadnienia z kanonicznego procesu karnego; z trudnością potrafi znaleźć i poprawnie wykorzystać źródła informacji z zakresu kanonicznego procesu karnego
ocena 4 (db): student potrafi właściwie analizować normy prawne z zakresu kanonicznego procesu karnego; potrafi zadowalająco formułować, tak w mowie jak i na piśmie, zagadnienia z kanonicznego procesu karnego; w przeważającej liczbie przypadków potrafi znaleźć i poprawnie wykorzystać źródła informacji z zakresu kanonicznego procesu karnego
ocena 5 (bdb): student potrafi bezbłędnie analizować normy prawne z zakresu kanonicznego procesu karnego; potrafi doskonale formułować, tak w mowie jak i na piśmie, zagadnień z kanonicznego procesu karnego; celująco znajduje i wykorzystuje źródła informacji z zakresu kanonicznego procesu karnego
Kompetencje (EK 7-8)
ocena 2 (ndst): student nie potrafi zaplanować i zorganizować indywidualnej pracy mającej na celu przyswojenie treści z zakresu kanonicznego procesu karnego; zupełnie nie angażuje się w przebieg prowadzonych zajęć biorąc udział w dyskusjach, formułując wypowiedzi oraz konstruktywne uwagi krytyczne
ocena 3 (dst): student potrafi w ograniczonym stopniu zaplanować i zorganizować indywidualną pracę mającą na celu przyswojenie treści z zakresu kanonicznego procesu karnego; okazjonalnie angażuje się w przebieg prowadzonych zajęć biorąc udział w dyskusjach, formułując wypowiedzi oraz konstruktywne uwagi krytyczne
ocena 4 (db): student potrafi właściwie zaplanować i zorganizować indywidualną pracę mającą na celu przyswojenie treści z zakresu kanonicznego procesu karnego; aktywnie angażuje się w przebieg prowadzonych zajęć biorąc udział w dyskusjach, formułując wypowiedzi oraz konstruktywne uwagi krytyczne
ocena 5 (bdb): student potrafi prawidłowo i kompleksowo zaplanować i zorganizować indywidualną pracę mającą na celu przyswojenie treści z zakresu kanonicznego procesu karnego; bardzo często aktywnie angażuje się w przebieg prowadzonych zajęć biorąc udział w dyskusjach, formułując wypowiedzi oraz konstruktywne uwagi krytyczne

Na ocenę końcową składają się:

1. obecność na zajęciach - dopuszczalne są 3 nieusprawiedliwione nieobecności, każda ponaddopuszczalna nieobecność skutkuje obniżeniem oceny końcowej o pół stopnia,
2. wynik z czterech ćwiczeń pisemnych,
3. wynik egzaminu ustnego.

Literatura

Literatura podstawowa:

1. PAWLUK T., Prawo kanoniczne według Kodeksu Jana Pawła II. Tom IV: dobra doczesne Kościoła, sankcje w Kościele, procesy, Olsztyn 2009, s. 356-389.
2. MIZIŃSKI A.G., Czynności prawne w dochodzeniu wstępnym kanonicznego postępowania karnego, Prawo, Administracja, Kościół nr 2/3(6/7)/2001, s. 122-123.
4. MIZIŃSKI A.G., Elementy kanonicznego procesu karno-administracyjnego, Roczniki Nauk Prawnych Tom XII z. 2 (2003), s. 127-159.
5. MIZIŃSKI A.G., Normy własne kanonicznego procesu karno-sądowego, Prawo, Administracja, Kościół 2-3(10-11)/2002, s. 141-174.

Literatura pomocnicza:

1. FĄKA M., Normy ogólne kanonicznego procesu sądowego, Warszawa 1978.
2. KRUKOWSKI J., Proces karny, w: LEMPA F., KRUKOWSKI J., WÓJCIK W., Komentarz do Kodeksu Prawa Kanonicznego z 1983 r., t. IV, Lublin 1987, s. 400-419.
3. ŁUPIŃSKI S., Zapobiegawcze zarządzenia Ordynariusza wobec oskarżonego, Studia Teologiczne Białystok-Drohiczyn-Łomża 1997, s. 203-207.
4. PAWLUK T., Kanoniczny proces karny, Warszawa 1978.
5. STOKŁOSA M., Modyfikacje wprowadzone do tekstu Normae de gravioribus delictis, Prawo i Kościół 3 (2011), s. 101-129.
6. SUCHECKI Z., Promotor sprawiedliwości i jego udział w sprawach karnych, Roczniki Nauk Prawnych 2(2004), z. 2, s. 191-225.

W cyklu 2022/23_Z:

Literatura podstawowa:
1. Kodeks Prawa Kanonicznego z 1983 roku, kan. 1717-1731.
2. Kodeks Prawa Kanonicznego. Komentarz, red. P. Majer, Kraków 2011, s. 1288-1298.
Literatura pomocnicza:
1. Bider M., Wydalenie fakultatywne z instytutu zakonnego według Kodeksu prawa kanonicznego, Lublin 2006.
2. Fąka M., Normy ogólne kanonicznego procesu sądowego, Warszawa 1978.
3. Kiwior W., Procedura obowiązująca przy eksklaustracji, sekularyzacji i wydalaniu z instytutu życia konsekrowanego, Prawo Kanoniczne 38 (1995), nr 3-4, s. 119-163.
4. Miziński A., Elementy kanonicznego procesu karno-sądowego, Roczniki Nauk Prawnych t. XIII, z. 2 (2003), s. 127-159.
5. Miziński A., Normy własne kanonicznego procesu karnosądowego, Prawo-Administarcja-Kościół nr 2-3 (10-11) 2002, s. 141-174.
6. Miziński A., Wymierzanie kar dekretem pozasądowym. Między normą a jej aplikacją, Roczniki Nauk Prawnych t. XVI, nr 1 (2006), s. 219-243.
7. Nykiel K., Przyczyny i procedura wydalania duchownych według norm i praktyki Kongregacji Nauki Wiary, Prawo Kanoniczne 54 (2011) nr 3-4, s. 31-52.
8. Pawluk T., Kanoniczny proces karny, Warszawa 1978.
9. Stokłosa M., Przyczyny obowiązkowego wydalenia zakonnika z instytutu, Prawo i Kościół 2 (2010), s. 57-75.
10. Stokłosa M., Utrata przynależności do stanu duchownego na podstawie specjalnych uprawnień przyznanych Kongregacji ds. duchowieństwa, Prawo Kanoniczne 54 (2011) nr 3-4, s. 43-75.
11. Stokłosa M., Wydalenie ipso facto z instytutu zakonnego, Sympozjum 15 (2013), nr 2, s. 123-138.
12. Suchecki Z., Wydalanie duchownych na postawie kanonicznego procesu karnego, Prawo Kanoniczne 54 (2011) nr 3-4, s. 77-115.

W cyklu 2023/24_Z:

Więcej informacji

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu WK-S-KPRK w USOSweb