Antropologia filozoficzna i metafizyka WK-N-A
Celem przedmiotu jest zapoznanie studenta z podstawowymi zagadnieniami antropologii filozoficznej i metafizyki (katolickiej). Wszystko to dla łatwiejszego poznawania i rozumowego wyjaśniania świata i człowieka: tj. społeczeństwa wielokulturowego, w którym absolwent studiów prawa kanonicznego będzie musiał umieć odnaleźć się, egzystować, działać itp.
Znaczy to, że zajęcia polegać będą na analizie złożoności istniejących poglądów filozoficznych, odnoszących się do genezy człowieka, mających wpływ na uprzednie i obecne relacje społeczności, a co za tym idzie - na kształtowanie się różnych nowych postaw etycznych, moralnych i w ogóle - światopoglądów. Chodzi o poznanie ich genezy (tj. ich najważniejszych reprezentantów), mechanizmów działania, ale i konsekwencji w perspektywie możności budowania pokojowych relacji międzyludzkich.
W drugim etapie wykładów następuje przejście do zagadnień metafizyki klasycznej (tomistycznej). Poruszane będą takie kwestie jak: człowiek jako byt osobowy, człowiek a wartości i uczucia, człowiek i jego egzystencja (śmierć) a wiara w Boga, itp.;
Wszystko to powinno nadto sprawić, że student będzie miał możność poznania określonego zasobu pojęciowego z antropologii i metafizyki, ułatwiającą jemu przejście poprzez studia prawnicze.
Treści merytoryczne:
1. Antropologia jako nauka; rodzaje i metodyka jej uprawiania.
2. Geneza człowieka; ewolucjonizm i kreacjonizm.
a). Paleontologia i jej artefakty co do poligenezy człowieka.
3. Antropologia filozoficzna (redukcjonizm antropologiczny).
4. Antropologia personalistyczna (człowiek osobą powołaną).
5. Antropologia oświeceniowa i jej wpływ na współczesne myślenie.
6. Człowiek istotą cielesnoduchową.
7. Człowiek jako istota nastawiona pozytywnie wobec wartości.
8. Człowiek wobec śmierci; zagadnienie nieśmiertelności duszy ludzkiej.
9. Człowiek istotą społeczną; konieczność budowania zobiektywizowanych wg. prawdy relacji interpersonalnych.
10. Człowiek a potrzeba metafizyki: wychowanie do prawdy. KOLOKWIUM USTNE.
|
W cyklu 2021/22_Z:
Celem niniejszego przedmiotu jest zapoznanie studenta z podstawowymi zagadnieniami antropologii filozoficznej i metafizyki (katolickiej). Wszystko to dla łatwiejszego poznawania i rozumowego wyjaśniania świata i człowieka: tj. społeczeństwa wielokulturowego, w którym absolwent studiów prawa kanonicznego będzie musiał umieć odnaleźć się, egzystować, działać itp. |
W cyklu 2023/24_Z:
Celem niniejszego przedmiotu jest zapoznanie studenta z podstawowymi zagadnieniami antropologii filozoficznej i metafizyki (katolickiej). Wszystko to dla łatwiejszego poznawania i rozumowego wyjaśniania świata i człowieka: tj. społeczeństwa wielokulturowego, w którym absolwent studiów prawa kanonicznego będzie musiał umieć odnaleźć się, egzystować, działać itp. |
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
W cyklu 2023/24_Z: E-Learning | W cyklu 2019/20_Z: E-Learning (pełny kurs) | W cyklu 2021/22_Z: E-Learning |
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
W cyklu 2023/24_Z: 1. p. ECTS - aktywne uczestnictwo w wykładach, które są wyznaczone planem zajęć (30 GODZ.).
1. p. ECTS - przygotowanie się do kolokwium ustnego, końcowego, i zaliczenie go na co najmniej dost. (25 GODZ.)
1. p. ECTS - opublikowanie eseju na MOODLE, zaliczonego przez prof. na ocenę najmniej dostateczną (25 GODZ.)
| W cyklu 2021/22_Z: Wymagania wstępne: znajomość i rozumienie podstawowych terminów filozoficznych. |
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
PK_W12.
PK_U13.
PK_U14.
PK_K06.
Wiedza:
Absolwent ma ma pogłębioną wiedzę o aksjologicznej, a szczególnie etycznej istocie prawa oraz o teologicznej naturze prawa kanonicznego, a także o znaczeniu prawa dla poszczególnych osób, społeczeństwa, państwa, Kościoła.
Umiejętności.
Absolwent potrafi samodzielnie planować i realizować własne uczenie się przez całe życie i ukierunkowywać innych w tym zakresie. Potrafi także kreatywnie współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role.
Kompetencje społeczne;
Absolwent jest gotów do przestrzegania i rozwijania zasad etyki zawodowej oraz działania na rzecz przestrzegania tych zasad.
ECTS 3.
10 godzin wykładowych - 1 punkt. (fatycznych - jako nakład pracy - 25).
25 godzin przygotowanie do kolokwium ustnego - 1 punkt.
25 godzin - napisanie i opublikowanie eseju na MOODLE - 1 punkt.
Kryteria oceniania
Metody formalne:
1. Dialog i dyskusja dydaktyczna.
2. Informacja zwrotna.
3. Lektura esejów.
4. Kolokwium ustne.
Kryteria merytoryczne stopniowania oceny:
Ocena 3: Student ma zaliczone obecności, wykazał się konieczną (opisaną w efektach kształcenia) wiedzą na końcowym kolokwium ustnym, prezentuje tak samo - umiejętności i kompetencje, wykazane na bazie napisanych esejów.
Ocena 4: Jak powyżej, z tym że chodzi już o wyższy poziom wiedzy, kompetencji i umiejętności.
Ocena 5: Jak powyżej, a wykazany przez studenta poziom, jest bardzo dobry.
Kryteria procentowe oceny końcowej:
Do 30% - aktywna obecność na wykładzie.
Do 30% - opublikowanie esejów na MOODLE (poprawność merytoryczna i formalna)
Do 40% - wykazanie się wysokim poziomem merytorycznej wiedzy (kolokwium ustne).
Zaliczenie dokonuje się po uzyskaniu > niż 65%.
Literatura
1. Ł. Kwiatek, Ludzie tacy jak my, "Tygodnik Powszechny" 13.01.2020, .https://www.tygodnikpowszechny.pl/ludzie-tacy-jak-my-161682.
2. W. Kowalski, Metafizyka ekologiczna, w: Wybrane zagadnienia w edukacji ekologicznej,. Refleksje wokół encykliki Laudato si, Kraków 2016, s. 5-24.
3. W. Skoczny, Miłość stworzenia, w: j.w. s. 25-34.
4. W. Szewczyk, Kim jest człowiek. Zarys antropologii filozoficznej, Tarnów 1998.
5. S. Biały, Odpowiedzialność w zakresie wychowania do wartości. Analiza w relacji do kanonu 226 Kodeksu Prawa Kanonicznego z 1983 roku, "Teka Komisji Prawniczej. PAN Oddział w Lublinie" 1 (2020), s. 21-32.
KODEKSU PRAWA KANONICZNEGO Z 1983 ROKU
5. A.B. Stępień, Wstęp do filozofii, Lublin 2001.
6. S. Kowalczyk, Zarys filozofii człowieka, Sandomierz 2002.
7.. W. Szewczyk, Kim jest człowiek?, Tarnów 2009.
8. G. Allen, Ufologia. Kompletny przewodnik po sprawach pozaziemskich, Bielsko Biała 2016.
|
W cyklu 2021/22_Z:
1. R. Darowski, Filozofia człowieka. Zarys problematyki, Kraków 2002. |
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: