Najwyższy Trybunał Sygnatury Apostolskiej WK-K-TSA
1. Zagadnienia wstępne
2. Historia Sygnatury Apostolskiej
3. Obecna struktura Sygnatury Apostolskiej
4. Kompetencje Sygnatury Apostolskiej
4.1. Sekcja Pierwsza
4.2. Sekcja Druga
4.3. Sekcja Trzecia
5. Uprawnienia specjalne Sygnatury Apostolskiej
6. Procedura wnoszenia spraw
6.1. Procedura rekursu do Drugiej Seksji Sygnatury Apostolskiej
7. Procedura rozpatrywania spraw
8. Niektóre dane statystyczne
|
W cyklu 2022/23_Z:
1. Zagadnienia podstawowe - historia Sygnatury Apostolskiej |
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
W cyklu 2020/21_L: E-Learning (pełny kurs) | W cyklu 2019/20_L: E-Learning z podziałem na grupy |
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2020/21_L: | W cyklu 2023/24_Z: | W cyklu 2024/25_L: | W cyklu 2019/20_L: | W cyklu 2022/23_Z: |
Efekty kształcenia
W zakresie wiedzy:
EK 1: student zna podstawowe pojęcia i terminologię z zakresu przedmiotu
EK 2: student ma uporządkowaną znajomość podstawowych zagadnień z ustroju Kościoła powszechnego
EK 3: student posiada wiedzę na temat materialnego prawa konstytucyjnego Kościoła i systemu sprawowania władzy oraz funkcjonowania poszczególnych dykasterii Kurii Rzymskiej
W zakresie umiejętności:
EK 4: student samodzielnie potrafi analizować normy kodeksu i dokumenty dotyczące Kurii Rzymskiej
EK 5: student potrafi formułować, zarówno w mowie jak i na piśmie, zagadnienia prawne; potrafi także odróżniać instytucje
kościelne od państwowych
EK 6: student potrafi znaleźć źródła informacji i poprawnie wykorzystać funkcjonowanie instytucji istniejących w Kościele zarówno z prawa Bożego, jak i ludzkiego
W zakresie kompetencji:
EK 7: student potrafi zorganizować indywidualną pracę w celu przyswojenia treści z zakresu historii i funkcjonowania Sygnatury Apostolskiej
EK 8: student aktywnie angażuje się w prowadzone zajęcia, w dyskusję, stawia konstruktywne uwagi krytyczne, jest zdolny stosować wiedzę w kategoriach odpowiedzialności
Kryteria oceniania
Metody oceny:
Udział w wykładach, zaliczenie kolokwium, aktywność podczas zajęć, zaliczenie na ocenę.
Zaliczenie z oceną (ustne w formie egzaminu) w określonym terminie przed sesją.
Wiedza pozytywna, aktywność.
Literatura
Literatura podstawowa:
1. Kodeks Prawa Kanonicznego z 1917. Romae 1917
2. Kodeks Prawa Kanonicznego z 1983. Pallottinum 1984
3. Jan Paweł II Konstytucja Apostolska Pastor Bonus, AAS 80(1988)841-912
4. Benedykt XVI, Motu proprio Antiqua Ordinatione, 21.06.2008. Romae
5. Pawluk T. Prawo kanoniczne według Kodeksu Jana Pawła II, t. IV, Olsztyn 1986
6. Malecha P., Najwyższy Trybunał Sygnatury Apostolskiej w kościelnym porządku prawnym, w: Kuria Rzymska red. E. Szczot, Lublin 2007, s. 75-92
7. Leszczyński G., Procedura rekursu do II Sekcji Sygnatury Apostolskiej, Prawo Kanoniczne 57(2014) nr 2, s. 71-90.
|
W cyklu 2022/23_Z:
Kodeks Prawa Kanonicznego z 1917 roku. Pawluk T., Prawo kanonicznego według Kodeksu Jana Pawła II, t. IV, Olsztyn 1986. |
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: