Problemi della cultura contemporanea italiana WH-KON-ProblCultura
Tra i problemi da trattare durante il conversatorio sono da nominare:
1.la percezione delle culture "straniere"
2. stereotipi sull'Italia (stereotipo "positivo")
3. l'Italia nella seconda guerra mondiale, le consequenze
4. il dopoguerra, 1968, "anni di piombo", l'era Berlusconi
5. la democrazia italiana e le sue svolte
6. la Chiesa, il papa Francesco e la sua "altra logica"
7. i protagonisti dell'altra logica (Gino Strada, dott. Bartoli e al.), la pendemia in Italia: il suo percorso e i dilemmi (i filosofi sul vaccino: M. Cacciari, G. Agamben, A. Barbero)
8. le relazioni interculturali italiane: l'Italia nel Mediteranneo, le relazioni con la Germania, la Polonia, mondo.
L'elenco delle problematiche puo' essere modificato in base alle richieste dei partecipanti
I problemi vingono posti e elaborati sulla base delle esperienze personali dei partecipanti, delle ricerca sul merito e le sue fonti stampate e multimediali, la partecipazione agli eventi alle universita' italiane.
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W cyklu 2021/22_Z:
I temi del conversatorio: 1.la percezione delle culture "straniere" L'elenco delle problematiche puo' essere allargato in base alle richieste dei partecipanti |
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
FW1_05 student poznaje historię Włoch w wymiarze politycznym,
ekonomicznym, kulturowym
FW1_06 rozpoznaje i posługuje się powiązaniem między naukami filoloigicznymi i innymi dyscyplinami naukowymi
FW1_U03 potrafi identyfikować problemy badawcze i dokonywać wyboru stosownych metod badawczych
FW1_K04 staje się współodpowiedzialny za zachowanie dziedzictwa kulturowego Europy i Włoch
30 h udział w konwersatorium
30 h przygotowanie do czynnego udziału w konwersatorium
30 h przygotowanie pracy pisemnej
Kryteria oceniania
Per la valutazione saranno considerati:
La partecipazione al conversatorio. Preparazione delle relazioni sui materiali multimediali. Test. Preparazione di una tesina scritta in italiano (3 pp.)
dost. La conoscenza dei fenomeni culturali e la loro interpretazione
db.-db+ La capacita' di rifersi ai concetti di filosofia e di teoria di cultura
bdb La capacita' di sviluppare un discorso interculturale tra la cultura polacca ed italiana e le altre
aktywność na zajęciach 40%, prace domowe 30%,praca pisemna 30%
Literatura
A. Czajka, O potrzebie studiów włoskich, Polska i Włochy w dialogu kultur / La Polonia e Italia nel dialogo tra le culture, Warszawa 2017.
A. Czajka, La comunicazione estetica tra le diversità culturali, w Logiche dell’alterità, red. Alberto Pirni, ETS, Pisa 2008, str. 125-136.
Cent'anni di filosofia e cultura polacca in Italia, a cura di A. Czajka, G. Cunico e E. Colagrossi, Milano 2020.
A. Czajka, “VIENE ORMAI IL TEMPO IN CUI LE QUESTIONI DELLA CULTURA SARANNO LE PIÙ IMPORTANTI”. La “Biblioteca di Cultura Polacca” come progetto di traduzione interculturale e avviamento all’esperimento di un pensiero interculturale, ivi, 7-23.
La Biblioteca di Cultura Polacca, Milano-Udine, Mimesis
http://mimesisedizioni.it/libri/antropologia-intercultura/biblioteca-di-cultura
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W cyklu 2021/22_Z:
A. Czajka, O wojnie, pszczołach i śniegu. Mario Rigoni Stern i komunikacja estetyczna, “Borussia” (Olsztyn), 2007 (41), s. 225-230. A. Cazzullo, L'Italia s'è ridesta. Viaggio nel paese che resiste e rinasce, Milano 2012. R. Prodi, Strana vita. La mia, Solferino 2021. film |
Uwagi
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W cyklu 2021/22_Z:
La preparazione generale nelle scienze umanistiche. Conoscenza di lingua iitaliana sul livello del I-III anno della Filologia Italiana. |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: