Lektorat języka angielskiego WH-FPZ-I-2-LekJezAn
Treści merytoryczne:
Słownictwo, gramatyka i umiejętności akademickie ustalone dla danej grupy przez lektora prowadzącego zajęcia
Wymagania oceny: Ocena ustalona dla danej grupy przez lektora prowadzącego zajęcia.
|
W cyklu 2022/23_L:
Treści merytoryczne: Słownictwo, gramatyka i umiejętności akademickie ustalone dla danej grupy przez lektora prowadzącego zajęcia. Wymagania oceny: Ocena ustalona dla danej grupy przez lektora prowadzącego zajęcia. |
E-Learning
W cyklu 2021/22_L: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2022/23_L: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2023/24_L: E-Learning z podziałem na grupy |
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2021/22_L: | W cyklu 2022/23_L: | W cyklu 2023/24_L: |
Efekty kształcenia
Student, który zaliczy cykl kształcenia posiada umiejętności językowe zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego, a w szczególności:
w zakresie UMIEJĘTNOŚCI:
• Potrafi porozumiewać się płynnie i spontanicznie, z wykorzystaniem różnych kanałów i technik komunikacyjnych w stopniu umożliwiającym w miarę swobodną konwersację z obcokrajowcami na tematy ogólne oraz związane ze studiowaną specjalnością.(H1A_U07)
• Potrafi, na podstawie wyszukanych informacji, napisać jasny i spełniający warunki formalne tekst na wiele tematów ogólnych oraz związanych ze studiowaną dyscypliną. Posiada umiejętność przekazywania na piśmie informacji oraz wyrażania swojego zdania podając argumenty za i przeciw.
( H1A_U08, H1A_U03, H1A_U01)
• Potrafi samodzielnie przygotować i wygłosić prezentację ustną przedstawiając swój pogląd na dany temat ( w tym także na tematy związane ze studiowaną specjalnością) oraz podając argumenty za i przeciw. Potrafi bronić swoich tez podczas dyskusji. (H1A_U09, H1A_U03, H1A_U01)
w zakresie KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH:
• Rozumie potrzebę ustawicznego pogłębiania swoich umiejętności językowych oraz potrafi samodzielnie wykorzystywać w tym celu dostępne mu źródła. Potrafi czytać ze zrozumieniem teksty ogólne i specjalistyczne. (H1A_K01, H1A_K06)
Kryteria oceniania
1) ocena cząstkowa/ formującą
2) ocena podsumowująca/ końcowa
a)zaliczenie:
-na ocenę 2 0%-59%
ogólnej sumy punktów uzyskanych w ciągu semestru
-na ocenę 3 60%-67% ogólnej sumy punktów uzyskanych w ciągu semestru
-na ocenę 3,5 68%-75% ogólnej sumy punktów uzyskanych w ciągu semestru
-na ocenę 4 76%-83% ogólnej sumy punktów uzyskanych w ciągu semestru
-na ocenę 4,5 84%-91% ogólnej sumy punktów uzyskanych w ciągu semestru
-na ocenę 5 92%-100% ogólnej sumy punktów uzyskanych w ciągu semestru
b) egzamin końcowy podsumowujący lektorat:
-na ocenę 2 0%-59%
-na ocenę 3 60%-67%
-na ocenę 3,5 68%-75%
-na ocenę 4 76%-83%
-na ocenę 4,5 84%-91%
-na ocenę 5 92%-100%
Prowadzący decyduje o punktacji poszczególnych zadań i określa liczbę punktów w danym semestrze.
Literatura
Literatura ustalona dla danej grupy przez lektora prowadzącego zajęcia
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: