Mentoring 3 WF-FI-22-MEN3
- https://teams.microsoft.com/l/team/19%3AxN5J6mr9c3leDzSQU7O3JxrRf6UT3tAomAy7CQgGJh01%40thread.tacv2/conversations?groupId=bd330480-3e1d-483d-85e9-2211aab85d20&tenantId=12578430-c51b-4816-8163-c7281035b9b3 (w cyklu 2023/24_L)
- https://teams.microsoft.com/l/team/19%3AxN5J6mr9c3leDzSQU7O3JxrRf6UT3tAomAy7CQgGJh01%40thread.tacv2/conversations?groupId=bd330480-3e1d-483d-85e9-2211aab85d20&tenantId=12578430-c51b-4816-8163-c7281035b9b3 (w cyklu 2024/25_L)
Celem zajęć jest bieżąca pomoc studentom w przygotowaniu pracy dyplomowej oraz planowaniu i realizowaniu działań związanych z aktualnym etapem odbywania studiów i dalszą karierą zawodową. Spotkania odbywają się w trybie indywidualnym z ukierunkowaniem na konkretne zagadnienia i problemy, z którymi aktualnie ma do czynienia uczestnik. Zajęcia służą uzyskaniu wsparcia merytorycznego i metodologicznego w zakresie obejmującym tok studiów oraz w perspektywie dalszej kariery zawodowej po ukończeniu studiów.
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2022/23_L: | W cyklu 2024/25_L: | W cyklu 2023/24_L: |
Efekty kształcenia
Wiedza:
- student zna i rozumie w sposób rozszerzony miejsce i znaczenie filozofii w relacji do innych nauk oraz specyfikę przedmiotową i metodologiczną filozofii
- student zna i rozumie wszechstronnie i dogłębnie poglądy wybranych wiodących autorów filozoficznych oraz bieżący stan badań w zakresie wybranej problematyki filozoficznej
Umiejętności:
- student potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i integrować informacje ze źródeł pisanych i elektronicznych
- student potrafi twórczo wykorzystywać wiedzę filozoficzną i metodologiczną w formułowaniu hipotez i konstruowaniu krytycznych argumentacji
- student potrafi ujawniać wady i błędy logiczne wypowiedzi ustnych i pisemnych oraz określać wpływ tych wad i błędów na perswazyjność argumentów
Kompetencje:
- student jest gotów do weryfikacji posiadanej przez siebie wiedzy i posiadanych umiejętności oraz ciągłego dokształcania się i rozwoju zawodowego
- student jest gotów do rozpoznawania i formułowania problemów etycznych związanych z własną pracą badawczą i publikacyjną, odpowiedzialnością przed współpracownikami i innymi członkami społeczeństwa oraz do aktywnego rozwiązywania tych problemów.
Kryteria oceniania
Ocena dotyczy aktywności i stopnia zaangażowania uczestnika w trakcie zajęć z uwzględnieniem szczegółowych zadań zleconych do realizacji, dostosowanych indywidualnie do uczestnika.
Praktyki zawodowe
Nie dotyczy
Literatura
Zostanie podana w trakcie zajęć po sprofilowaniu jej ze względu na zapotrzebowanie uczestników.
|
W cyklu 2022/23_L:
Ajdukiewicz K., "Język i poznanie", tom 1, Warszawa 1985. Bronk A., "Zrozumieć świat współczesny", Lublin 1998. Kamiński S., "Jak filozofować", Lublin 1989. Stępień A. B., "Dwa wykłady. Punkt wyjścia w filozofii. Teorie relacji: filozoficzne i logiczna", Lublin 2005. Such J., Szcześniak M., "Filozofia nauki", Wydawnictwo naukowe UAM, Poznań 2000. |
W cyklu 2023/24_L:
Zostanie podana w trakcie zajęć po sprofilowaniu jej ze względu na zapotrzebowanie uczestników. |
W cyklu 2024/25_L:
Zostanie podana w trakcie zajęć po sprofilowaniu jej ze względu na zapotrzebowanie uczestników. |
Uwagi
|
W cyklu 2023/24_L:
Zajęcia odbywają się online (MS Teams) |
W cyklu 2024/25_L:
Zajęcia odbywają się online (MS Teams) |
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: