WMSF: Tożsamość, narracja i czas WF-FI-212-WMROZ23

https://teams.microsoft.com/l/team/19%3aBxqHljw1XVVPbjhukc1a3yaRKSKb9i9hx6NoCfSnN0E1%40thread.tacv2/conversations?groupId=0ceaae9a-9708-48c0-ba2e-a31db84b0f67&tenantId=12578430-c51b-4816-8163-c7281035b9b3

Wykład dotyczy narracyjnej koncepcji tożsamości. Stanowi refleksję nad tym, na czym polega kształtowanie się tożsamości rozumianej jako stałość i niezmienność w czasie oraz jaka rola w tym procesie przysługuje narracji, doświadczeniu czasu oraz pamięci. Treści wykładane na zajęciach są próbą odpowiedzi na pytanie, jakie warunki muszą zostać spełnione, aby podmiot miał poczucie tożsamości, rozumianej jako autentyczne i świadome poczucie bycia sobą.

Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się

filozofia

Grupa przedmiotów ogólnouczenianych

nie dotyczy

Opis nakładu pracy studenta w ECTS

ECTS: udział w wykładzie - 30 lektura tekstów - 30 konsultacje - 5 przygotowanie do egzaminu - 25 SUMA GODZIN 90 [90 : 30 (25) = 3] LICZBA ECTS - 3

Poziom przedmiotu

podstawowy

Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się

FI2_W06 FI2_W07 FI2_W08 FI2_U06

Typ przedmiotu

obowiązkowy

Wymagania wstępne

Brak

Koordynatorzy przedmiotu

Karolina Rozmarynowska

Efekty kształcenia

Wiedza: student omawia koncepcję tożsamości narracyjnej, wymienia najważniejsze idee z nią związane, definiuje kategorie: narracji, czasu, pamięci
Umiejętności: student analizuje i interpretuje koncepcje tożsamości narracyjnej, wyciąga wnioski z najważniejszych tez, które są w ramach tych koncepcji formułowane
Kompetencje: student stawia diagnozy i wyraża oceny dotyczące narracyjnej koncepcji tożsamości, jest zdolny do aktywnego uczestnictwa w dyskusjach na temat tożsamość osobowej, ma świadomość moralnych zobowiązań, jakie wynikają z narracyjnej koncepcji tożsamości, jest wrażliwy na jej moralny wymiar, dostrzega relacje między rozwojem moralnym a dojrzałym, autentycznym i świadomym poczuciem bycia sobą

Kryteria oceniania

Ocenę końcową stanowi ocena z egzaminu ustnego (z materiału wykładanego na zajęciach), ocena może być podwyższona o pół stopnia za aktywność na zajęciach.

Literatura

P. Ricoeur "O sobie samym jako innym"
A. MacIntyre, "Dziedzictwo cnoty"
św. Augustyn "Wyznania"
"Pamięć w filozofii XX wieku", red. Z. Rosińska
K. Rosner "Narracja, tożsamość i czas"
H. Buczyńska-Garewicz "Metafizyczne rozważania o czasie"

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu WF-FI-212-WMROZ23 w USOSweb