Metoda analizy epistolarnej WT-SST-RNT

Celem przedmiotu jest przygotowanie studenta do wykorzystywania wiedzy na temat starożytnych zasad epistolografii oraz jej współczesnych ujęć z perspektywy teorii komunikacji jako narzędzia analitycznego w egzegezie tekstów biblijnych. Student zapoznaje się z podstawami epistolografii antycznej (epistolograficzną tradycją aramejską i grecką) jako formą komunikacji i kompozycji literackiej oraz z metodami analizy tekstów epistolarnych zarówno w ujęciu diachronicznym, jak i synchronicznym.
Celem zajęć jest praktyczne zdobycie umiejętności wykorzystywania zasad epistolografii jako narzędzia analizy egzegetycznej. Podczas zajęć student wykonuje ćwiczenia, utrwalające umiejętność rozpoznawania elementów kompozycji epistolarnej i sposobów przekształceń formuł listowych, umiejętność oceny funkcji perswazyjnych elementów kompozycyjnych listów, zdolność do rozpoznawania gatunków listowych i powiązanego z gatunkiem stylu oraz funkcji tekstów epistolarnych w tekstach narracyjnych.

Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się

nauki teologiczne

Grupa przedmiotów ogólnouczenianych

nie dotyczy

Opis nakładu pracy studenta w ECTS

- aktywny udział w zajęciach – 1 ECTS - realizacja szczegółowych zadań praktycznych – 0,5 ECTS - samodzielna lektura z zakresu teorii dotyczącej przedmiotu – 0,5 ECTS - przygotowanie zadania końcowego – egzegezy wybranego tekstu z wykorzystaniem metody analizy epistolarnej (praca pisemna plus prezentacja) – 1 ECTS

Poziom przedmiotu

średnio-zaawansowany

Punkty ECTS

(brak danych)

Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się

STL_W01 STL_W03 STL_U02

Typ przedmiotu

obowiązkowy

Wymagania wstępne

Podstawowa znajomość greki koine.

Koordynatorzy przedmiotu

Dorota Muszytowska

Efekty kształcenia

Absolwent ma pogłębioną wiedzę w zakresie epistolografii antycznej i biblijnej. Potrafi zastosować twórczo tę wiedzę do analizowania tekstów teologicznych.
Absolwent poprawnie posługuje się terminologią z zakresu epistolografii, zna zarówno starożytne, jak i współczesne teorie z zakresu epistolografii jako narzędzia analizy i interpretacji tekstów. Potrafi odtworzyć strukturę epistolarną tekstu, rozpoznać podgatunek epistolarny i ocenić jego wartość perswazyjną, scharakteryzować poszczególne elementy struktury, dokonać oceny stylu i jego funkcji, odtworzyć potencjalną sytuację epistolarną, scharakteryzować tekst epistolarny i jego funkcje w większej jednostce tekstualnej.
Absolwent rozumie różnice w stosowaniu zasad kompozycji epistolarnej jako metody w badaniach synchronicznych i diachronicznych oraz miejsce tej metody w badaniach nad Biblią i literaturą wczesnochrześcijańską.
Absolwent jest gotowy do wykorzystywania wiedzy i umiejętności z zakresu analizy epistolarnej w celach badawczych i edukacyjnych.

Kryteria oceniania

Student do zaliczenia ćwiczeń zobowiązany jest do:
- aktywnego uczestnictwa w zajęciach i zaliczenia wszystkich zleconych podczas zajęć ćwiczeń.
- przygotowania pisemnie oraz zaprezentowania wyników swojej pracy podczas zajęć analizy dowolnie wybranego tekstu biblijnego z wykorzystaniem wiedzy z zakresu epistolografii jako narzędzia egzegetycznego.

W ocenie końcowej będą uwzględniane w szczególności takie elementy jak: prawidłowe posługiwanie się terminologią dotyczącą kompozycji epistolarnej, umiejętność zastosowania w praktyce wiedzy z zakresu epistolografii starożytnej i współczesnych definicji listu jako specyficznej formy komunikatu w analizie adresowanych tekstów teologicznych (zdolność rozpoznania gatunku listowego i scharakteryzowania go co do celu i wartości perswazyjnej, umiejętność odtworzenia struktury epistolarnej tekstu, wskazanie na występujące formuły epistolarne, charakteryzowanie poszczególnych elementów struktury listu, rozpoznawania i charakteryzowanie zjawisk takich jak narracja lub elementy poetyckie w obrębie listu, dokonywanie oceny stylu i jego funkcji oraz zdolność wnioskowania o autorze i adresatach na podstawie stylu komunikatu, odtwarzanie potencjalnej sytuacji epistolarnej, charakteryzowanie tekstu epistolarnego i jego funkcji w większej jednostce tekstualnej), umiejętność rozróżniania możliwości zastosowania teorii epistolografii w podejściu diachronicznym i synchronicznym, prezentowania wyników przeprowadzonych samodzielnie analiz i dyskusji z innymi uczestnikami zajęć.

Praktyki zawodowe

nie dotyczy

Literatura

Literatura ogólna
Schnayder Jerzy, List antyczny. Antologia, Wrocław: Ossolineum 2006 (lub inne wydania).
Całek Anita, Nowa teoria listu, Bibliotheca Jagiellonica. Fontes et Studia 34, Kraków: Księgarnia Akademicka 2019.

Doering Lutz, Ancient Jewish Letters and the Beginnings of Christian Epistolography, Tuebingen: Mohr Siebeck 2012.
Doty W., The Classification of Epistolary Literature, CBQ 31 (1969), 183-199.
Malherbe A., Ancient Epistolary Theorists, Atlanta: Scholars Press 1988.
Marquis E., Epistolary Fiction in Ancient Greek Literature, Berlin-Boston: De Gruyter 2023.
Porter S., A. A. Adams, eds., Paul and the Ancient Letter Form, Leiden: Brill 2010.
Richards E. R., Paul and First-Century Letter Writing. Secretary, Composition and Collection, Downers Grove: Inter Varsity Press 2004.
Stowers S.K., Letter Writing in Greco-Roman Antiquity, The Westminster Press: Philadelphia 1989.

W cyklu 2023/24_Z:

Literatura uzupełniająca:

Altman J. G., Epistolarity. Approaches to a Form, Columbus: Ohio State University Press 1982.
Baum A. D., Content and Form: Authorship Attribution and Pseudonymity in Ancient Speeches, Letters, Lectures, and Translations – A Rejoinder to Bart Ehtman, JBL 136/2 (2017), 381-403.
Ceccarelli P., L. Doering, T. Foegen, I. Gildenhard, Letters and Communities: Studies in the Socio-Political Dimensions of Ancient Epistolography, Oxford: Oxford University Press 2018.
Ceccarelli P., Ancient Greek Letter Writing: A Cultural History (600-150 BC), Oxford: Oxford University Press 2013.
Doering Lutz, Ancient Jewish Letters and the Beginnings of Christian Epistolography, Tuebingen: Mohr Siebeck 2012.
Doty W., The Classification of Epistolary Literature, CBQ 31 (1969), 183-199.
Fitzmyer J., Some Notes on Aramaic Epistolography, JBL 93/2 (1974), 201-225.
Gibson R., On the Nature of Ancient Letter Collections, Journal of Roman Studies 102 (2012), 56-78.
Gamble Harry, and Matthew V. Novenson, Letters in the New Testament and in the Greco-Roman world from: The Biblical World Routledge published on-line: 30 Jul 2021. dostep: 08 Oct 2023 https://www.routledgehandbooks.com/doi/10.4324/9781315678894-16

Hodkinson O., P. A. Rosenmeyer, and E. Bracke, eds., Epistolary Narratives in Ancient Greek Literature, Leiden: Brill 2013.
Jenkins T. E., Intercepted Letters: Epistolarity and Narrative in Greek and Roman Literature, Lanham Lexington Books 2006.
Kim Joohan, The Literary Form of the Prescript of Ancient Royal Letters and a Hint for Its Translation: Ezra 4:17 as Case Study, Scriptura 111/3(2012), 544-554.
Lincium D., Mirror-Reading a Pseudepigraphal Letter, Novum Testamentum 59/2 (2017), 171-193.
Malherbe A., Ancient Epistolary Theorists, Atlanta: Scholars Press 1988.
Marquis E., Epistolary Fiction in Ancient Greek Literature, Berlin-Boston: De Gruyter 2023.
Morello R., A.D. Morrison, eds., Ancient Letters: Classical and Late Antique Epistolography, Oxford: Oxford University Press 2007.
Muir J.V., ed., Life and Letters in the Ancient Greek World, Abingdon: Routledge 2009.
Mullins T.Y., Formulas in New Testament Epistles, JBL 91/3 (1972), 380-390.
Muszytowska D., Analiza epistolarna, w: Apostoł Chrystusa Jezusa. Obraz apostoła w 2 Kor w świetle analizy epistolarnej i retorycznej, Warszawa: Wydawnictwo UKSW 2009, 19-112.
Muszytowska D., Cel Listu Judy (Jud 3-4) w perspektywie epistolografii i retoryki, Kogo szukasz? Księga pamiątkowa dla Księdza Profesora Henryka Witczyka w 65. rocznicę urodzin, Kielce 2021, 425-444.
Pardee Dennis, J. D. Whitehead, and P.E. Dion, An Overview of Ancient Hebrew Epistolography, JBL 97/3 (1978), 321-346.
Porter S., A. A. Adams, eds., Paul and the Ancient Letter Form, Leiden: Brill 2010.
Porter S., A. W. Pitts, Social and Literary Contexts for the New Testament. Early Christianity in Its Hellenistic Context, v. 1, Leiden: Brill 2013, 497-560.
Poster C., L. Mitchel, eds., Letter-Writing Manuals and Instruction from Antiquity to the Present, Columbia Press: 2007.
Pritchard J.B., ed. The Ancient Near East, vol. 1, An Anthology of Texts and Pictures, Princeton University Press 1958.
Richards E. R., Paul and First-Century Letter Writing. Secretary, Composition and Collection, Downers Grove: Inter Varsity Press 2004.
Richards E. R., The Secretary in the Letters of Paul, Tubingen: Mohr Siebeck 1991.
Schnayder Jerzy, List antyczny. Antologia, Wrocław: Ossolineum 2006 (lub inne wydania).
Stirewalt M.L., Studies in Ancient Greek Epistolography, Atlanta: Scholars Press 1993.
Stowers S.K., Letter Writing in Greco-Roman Antiquity, The Westminster Press: Philadelphia 1989.
Weima J.A.D., Paul the Ancient Letter Writer. An Introduction to Epistolary Analysis, Grand Rapids: Baker Academic Press 2016.
White J.L., Light from Ancient Letters, Philadelphia: Fortress Press
White J.L., New Testament Epistolary Literature in the Framework of Ancient Epistolography, ANRW II 25.2, 1730-1756.
White J.L., The Form and Function of the Body of the Greek Letter: A Study of the Letter-body in the Non-literary Papyri and in Paul the Apostle, Atlanta 1972.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu WT-SST-RNT w USOSweb