Egzegeza Starego Testamentu: Pięcioksiąg i księgi historyczne WT-SST-EST

Zajęcia mają charakter teoretyczno-praktyczny. Studenci uczestnicząc w zajęciach w praktyce zapoznają się zarówno z wynikami i kierunkami w egzegezie danych tekstów, jak i ze stosowanymi metodami egzegetycznymi - poznają ich walory i ograniczenia oraz konieczność doboru metod interpretacji do typu tekstu i stawianych celów egzegetycznych. Student zapoznaje się z trudnościami w interpretacji danego tekstu, z rozwiązaniami i historią interpretacji danego tekstu. Student poznaje rolę umiejętności egzegetycznych w uprawianiu rzetelnej teologii biblijnej.

W cyklu 2025/26_Z:

Zajęcia egzegetyczne są przeprowadzone z wykorzystaniem synchronicznych metod narratologii i retoryki jako głównych narzędzi interpretacyjnych, z elementami diachronicznej metody historyczno-krytycznej.
Student zapoznaje się w praktyce z wykorzystaniem określonych metod badawczych tekstu oraz pracy na tekście w oryginalnym języku zapisu oraz z najważniejszymi kierunkami w interpretacji tychże tekstów. Poznaje zarówno historyczno-społeczny kontekst opowiadanych wydarzeń, strukturę szerszego kontekstu narracji o Eliaszu i Elizeuszu, jak i kompozycję narracyjną oraz teologię poszczególnych epizodów, składających się na narrację o Eliaszu. Cykl opowiadań o prorokach Eliaszu i Elizeuszu przerywa wcześniejszy sposób narracji o królach podzielonego królestwa. Zostaje wpleciony w opowiadania o wydarzeniach królestw z tego czasu. Taka konstrukcja narracji nie jest zabiegiem przypadkowym i pełni specyficzną funkcję w uwypukleniu teologicznej myśli deuteronomistycznej odsłaniając zarazem punkt widzenia Deuteronomisty na instytucję proroka i króla oraz teologię kultu. Celem wykładu jest szczegółowa analiza poszczególnych fragmentów narracji o Eliaszu, prowadząca do odsłonięcia teologicznego zamysłu całego cyklu wplecionego w narrację o królach podzielonego królestwa.
Podczas zajęć szczegółowo analizowane są następujące epizody:
1) 1 Krl 17, 1-7 + 17, 8-24
2) 1 Krl 17, 1-7 + 18, 1-46
3) 2 Krl 19, 1-21
4) 1 Krl 21, 17-29
5) 2 Krl 2, 1-18.

Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się

nauki teologiczne

Grupa przedmiotów ogólnouczenianych

nie dotyczy

Opis nakładu pracy studenta w ECTS

ECTS i zaangażowanie studenta – 5 ECTS W bezpośrednim kontakcie z prowadzącym - 1 ECTS - udział w zajęciach (30h) i konsultacjach - 1 ECTS Praca własna studenta - (ok. 100h) 4 ECTS - przygotowanie do zajęć (lektura tekstów źródłowych) - przygotowanie tekstu w języku oryginalnym (powtórzenie zagadnień z zajęć - czytanie, wyjaśnianie podstawowych konstrukcji, tłumaczenie wybranego słownictwa) - lektura wyznaczonej literatury - przygotowanie do egzaminu końcowego

Poziom przedmiotu

zaawansowany

Punkty ECTS

(brak danych)

Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się

STL_W01; STL_W02; STL_W03; STL_U02; STL_U03; STL_K01; STL_K04

Typ przedmiotu

obowiązkowy

Wymagania wstępne

Dobra znajomość treści określonych ksiąg biblijnych i ich podstawowej problematyki teologicznej.

Koordynatorzy przedmiotu

Dorota Muszytowska

Efekty kształcenia

STL_W01 Absolwent zajęć zna i rozumie specyfikę egzegezy biblijnej oraz jej znaczenie dla teologii oraz dla praktycznego jej zastosowania w nauczaniu i głoszeniu Słowa Bożego.
STL_W02 Absolwent zajęć zna terminologię z zakresu metodologii egzegezy tekstów biblijnych; zna i posługuje się terminologią teologiczną właściwą dla tekstów historiografii deuteronomistycznej.
STL_W03 Absolwent zajęć zna wybrane metody interpretacji tekstu biblijnego i rozumie ich zalety oraz ograniczenia badawcze; zna ich praktyczne zastosowanie do analizy i wyjaśniania tekstu Biblii w nauczaniu i głoszeniu Słowa Bożego.

STL_U02 Absolwent zajęć posiada zaawansowane umiejętności egzegetyczne w zakresie egzegezy wybranych tekstów ze zbioru Pięcioksięgu i ksiąg historycznych, umie wykorzystać różne, wybrane metody egzegetyczne adekwatne do natury literackiej tekstu. Potrafi analizować tekst pod względem filologicznym, gramatycznym, strukturalnym, teologicznym oraz wyjaśniać sens poszczególnych perykop. Umie zinterpretować i wyjaśniać związki pomiędzy sensem poszczególnych fragmentów i ich rolą w szerszym kontekście analizowanego tekstu lub dyskursu, w którym tekst powstał.
STL_U03 Absolwent zajęć posługuje się tekstem źródłowym w języku oryginalnym, wykorzystuje do interpretacji wydania krytyczne tekstu, profesjonalne komentarze do tekstu Biblii i opracowania monograficzne, w tym literaturę obcojęzyczną.

STL_K01 Absolwent zajęć ma krytyczną świadomość co do poziomu nabytej wiedzy i umiejętności egzegetycznych; rozumie potrzebę stałego rozwoju umiejętności oraz poszerzania wiedzy, co służy właściwemu interpretowaniu tekstów biblijnych.
STL_K04 Absolwent zajęć potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji poprawnej i wnikliwej interpretacji tekstu biblijnego (znajomość oryginalnych języków biblijnych i metod badawczych). Ma kompetencje do tego by wyjaśniać wagę teologii biblijnej rozwijanej na podstawie badań egzegetycznych tekstu oraz potrafi podawać aktualizację sensu odczytywanego orędzia biblijnego.

Kryteria oceniania

egzamin ustny

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu WT-SST-EST w USOSweb