Wybrane problemy teologii praktycznej WT-FW-PP

W1 - ma pogłębioną wiedzę na temat Kościoła, jego obecności w świecie, odpowiedzi na znaki czasu i podmiotów duszpasterstwa oraz jest w stanie rozwijać tę wiedzę i twórczo stosować ją w swojej działalności;
W2 - zna terminologię właściwą dla każdego z podjętych zagadnień i współczesne nauczanie dotyczące nich;

U1 - posiada umiejętności badawcze w zakresie analizy i interpretacji tekstów dotyczących nauczania Kościoła;
U2 - umie samodzielnie zdobywać wiedzę i poszerzać umiejętności badawcze oraz integrować wiedzę z różnych dyscyplin;
U3 - posiada umiejętność merytorycznego argumentowania i dyskutowania na tematy dotyczące podejmowanych zagadnień, z wykorzystaniem własnych poglądów oraz zaczerpniętych z literatury, formułowania wniosków oraz tworzenia syntetycznych podsumowań;

KS1 - rozumie potrzebę intelektualnego oraz religijno-duchowego formowania się, potrafi inspirować i oraz samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę i umiejętności, rozszerzone o wymiar interdyscyplinarny;

W1:
- na ocenę bardzo dobrą słuchacz ma pogłębioną wiedzę na temat Kościoła, jego obecności w świecie, odpowiedzi na znaki czasu i podmiotów duszpasterstwa, jest w stanie rozwijać tę wiedzę i twórczo stosować ją w swojej działalności;
- na ocenę dobrą słuchacz ma pogłębioną wiedzę na temat Kościoła, jego obecności w świecie, odpowiedzi na znaki czasu i podmiotów duszpasterstwa, jest w stanie rozwijać tę wiedzę ale nie potrafi twórczo stosować jej w swojej działalności;
- na ocenę dostateczną słuchacz ma pogłębioną wiedzę na temat Kościoła, jego obecności w świecie, odpowiedzi na znaki czasu i podmiotów duszpasterstwa, ale nie widzi potrzeby jej rozwijania i stosowania w swojej działalności.

W2
- na ocenę bardzo dobrą słuchacz zna terminologię właściwą dla każdego z podjętych zagadnień i współczesne nauczanie dotyczące nich;
- na ocenę dobrą słuchacz zna terminologię właściwą dla każdego z podjętych zagadnień, ale nie orientuje się we współczesnym nauczaniu na ich temat;
- na ocenę dostateczną słuchacz zna terminologię właściwą tylko dla jednego z podjętych zagadnień.

U1:
- na ocenę bardzo dobrą słuchacz posiada umiejętności badawcze w zakresie analizy i interpretacji tekstów dotyczących nauczania Kościoła;
- na ocenę dobrą słuchacz posiada podstawowe umiejętności badawcze w zakresie analizy i interpretacji tekstów dotyczących nauczania Kościoła;
- na ocenę dostateczną słuchacz posiada umiejętności badawcze w zakresie analizy i interpretacji tekstów dotyczących tylko jednego z aspektów nauczania Kościoła.

U2:
- na ocenę bardzo dobrą słuchacz umie samodzielnie zdobywać wiedzę i poszerzać umiejętności badawcze oraz integrować wiedzę z różnych dyscyplin;
- na ocenę dobrą słuchacz umie samodzielnie zdobywać wiedzę i poszerzać umiejętności badawcze ale nie potrafi integrować wiedzy z różnych dyscyplin;
- na ocenę dostateczną słuchacz umie samodzielnie zdobywać wiedzę, ale nie potrafi poszerzać umiejętności badawcze oraz integrować wiedzy z różnych dyscyplin.

U3:
- na ocenę bardzo dobrą słuchacz posiada umiejętność merytorycznego argumentowania i dyskutowania na tematy dotyczące nauczania Kościoła, z wykorzystaniem własnych poglądów oraz zaczerpniętych z literatury, formułowania wniosków oraz tworzenia syntetycznych podsumowań;
- na ocenę dobrą słuchacz posiada umiejętność merytorycznego argumentowania i dyskutowania na tematy dotyczące nauczania Kościoła, z wykorzystaniem własnych poglądów oraz zaczerpniętych z literatury, ale nie potrafi formułować wniosków oraz tworzyć syntetycznych podsumowań;
- na ocenę dostateczną słuchacz posiada umiejętność merytorycznego argumentowania ale nie potrafi dyskutować na tematy dotyczące nauczania Kościoła, formułować wniosków oraz tworzyć syntetycznych podsumowań.

KS1:
- na ocenę bardzo dobrą słuchacz rozumie potrzebę intelektualnego oraz religijno-duchowego formowania się, potrafi inspirować i organizować proces kształcenia innych podmiotów oraz samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę i umiejętności, rozszerzone o wymiar interdyscyplinarny;
- na ocenę dobrą słuchacz rozumie potrzebę intelektualnego oraz religijno-duchowego formowania się, potrafi inspirować i organizować proces kształcenia innych podmiotów ale nie widzi potrzeby samodzielnego i krytycznego uzupełniania wiedzy i umiejętności, rozszerzonych o wymiar interdyscyplinarny;
- na ocenę dostateczną słuchacz rozumie potrzebę intelektualnego oraz religijno-duchowego formowania się, ale nie potrafi inspirować i organizować proces kształcenia innych podmiotów oraz samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę i umiejętności, rozszerzone o wymiar interdyscyplinarny.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu WT-FW-PP w USOSweb