Psychopedagogika WT-FG-PSYP

Treści merytoryczne:
1. Co to jest psychopedagogika? Definicja. Nauki pokrewne. Relacja do innych dyscyplin naukowych.
2. Motywacja godnościowa człowieka
- teoria potrzeb Maslowa
- motywy zachowań ludzkich – podstawowe motywy zachowań człowieka
- sytuacje trudne – pokusa i upokorzenie
- autonomia i relacyjność
- stereotypy
- anomia i etos
- uprzedzenia
Powyższe treści realizowane są w oparciu o udostępnioną prezentację p. B. Jaros
3. Programowanie neurolingwistyczne
- systemy zmysłowe (sensoryczne)
- wzrokowcy, słuchowcy, czuciowcy, kinestetycy – charakterystyka
- mózg człowieka – budowa i funkcje
- działanie mózgu w stresie
- pamięć
- integracja półkul mózgowych
- profile dominacji
- teoria wielorakiej inteligencji: definicja, rodzaje, charakterystyka
Powyższe treści realizowane są w oparciu o pracę M. Taraszkiewicz i C. Rose „Atlas efektywnego uczenia się – nie tylko dla nauczycieli” cz. I
4. Komunikacja interpersonalna
- podstawy komunikacji interpersonalnej
- proces komunikowania się – etapy
- model komunikacji międzyludzkiej
- znaczenie procesu komunikacji w szkole
- iluzje komunikacji
- rodzaje, style komunikatów
- komunikacja werbalna i niewerbalna
- bariery komunikacyjne
- strefa i dystans
- czynniki zakłócające komunikację
- narzędzia skutecznego słuchania
- informacja zwrotna
Powyższe treści są realizowane w oparciu o materiały szkoleniowe udostępnione przez p. E. Mazurek

Metody oceny:
egzamin ustny