Teologia moralna fundamentalna WT-DTE-TMF2
Treści merytoryczne:Wykład dotyczy fundamentów moralności katolickiej.. Rozpoczyna się od zagadnień wstępnych oraz historii teologii moralnej. Wprowadza się tutaj pojęcie moralności.
Drugą częścią wykładu jest przestudiowanie podstaw antropologii teologicznej w zakresie koniecznym dla teologii moralnej. To pozwoli wprowadzić w zagadnienie czynu ludzkiego jako drogi realizacji powołania Bożego. Zostaną także omówione przeszkody w realizacji czynu moralnego.
Kolejną częścią wykładu jest wprowadzenie w zagadnienia prawa moralnego z uwzględnieniem różnych jego rodzajów. Na tej kanwie zostanie omówione zagadnienie sumienia jako najbliższej i ostatecznej normy ludzkiego działania. Omówione będą także błędy sumienia.
Ostatnia część wykładu jest poświęcona dobru moralnemu o raz złu moralnemu. Ze szczególnym naciskiem trzeba zwrócić uwagę na fakt, że moralność chrześcijańska ma charakter przedmiotowy. Ukazanie przedmiotowych i podmiotowych źródeł moralności czynu zakończy tę część wykładu. Ostatnią część stanowi teologia grzechu wraz z zaznaczeniem podziału grzechów.
Metody oceny:
Kolokwium pisemne.
W cyklu 2021/22_L:
Treści merytoryczne:Wykład dotyczy fundamentów moralności katolickiej.. Rozpoczyna się od zagadnień wstępnych oraz historii teologii moralnej. Wprowadza się tutaj pojęcie moralności. Metody oceny: |
W cyklu 2023/24_L:
Treści merytoryczne: Wykład dotyczy fundamentów moralności katolickiej. Rozpoczyna się od zagadnień wstępnych oraz historii teologii moralnej. Wprowadza się tutaj pojęcie moralności. 1. Obszar teologii moralnej i jej historia |
W cyklu 2024/25_L:
Celem wykładu jest poznanie podstawowych pojęć dotyczących teologii moralnej i osadzenie jej w kontekście nauk zajmujących się rozwojem osoby oraz kształtem życia społecznego. Zajęcia koncentrują się na wyjaśnieniu kluczowych założeń teologii zajmującej się moralnością człowieka. Wykłady rozwijają te zagadnienia w oparciu o ukazanie zależności między teologią a antropologią chrześcijańską, co pomaga zrozumieć normatywny charakter życia ludzkiego. |
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
W cyklu 2023/24_L: udział w wykładzie 30.godz.
przygotowanie do ćwiczeń poprzez lekturę tekstów 15 godz.
analiza tekstów 15. godz.
praktyczna analiza moralna czynu 10 godz.
przygotowanie egzaminu 20 godz.
razem 90 godz. = 3 ECTS
| W cyklu 2024/25_L: 30 godz. – aktywne uczestnictwo w wykładzie
20 godz. – przygotowanie do wykładu i lektura zaleconych publikacji
30 godz. – analiza omawianych zagadnień i ich przyswojenie
10 godz. – prace zaliczeniowe i konsultacje z prowadzącym zajęcia
90 godz. – razem 3 punkty ECTS
|
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2022/23_L: | W cyklu 2021/22_L: | W cyklu 2024/25_L: | W cyklu 2023/24_L: | W cyklu 2019/20_L: |
Efekty kształcenia
TMA_W04 student rozróżnia podstawowe kategorie moralne 7EK
TMA_W06 charakteryzuje czyn moralny 10EK
TMA_U01 przeprowadza analizę czynu moralnego i jego ocenę 10EK
TMA_U02 rozpoznaje motywy i przyczyny czynu ludzkiego 7EK
TMA_K05 postrzega złożony charakter oceny moralnej czynu 10EK
Aktywność studenta:
udział w wykładzie 30.godz.
przygotowanie do ćwiczeń poprzez analizę tekstów 15 godz.
analiza encykliki "Veritatis splendor" 15. godz.
praktyczna analiza moralna czynu 10 godz.
przygotowanie egzaminu 20 godz.
razem 90 godz. = 3 ECTS
Kryteria oceniania
wykład informacyjny i wykład problemowy - obecność na wykładzie i ćwiczeniach jest obowiązkowa;
wykład konwersatoryjny;
zespołowe analizowanie i rozwiązywanie przez studentów konkretnych,rzeczywistych sytuacji;
ćwiczenia praktyczne w przeprowadzeniu oceny moralnej czynu;
lektura tekstu encykliki;
analiza encykliki "Veritatis splendor"
egzamin ustny
Literatura
Literatura podstawowa:
- Biblia a moralność. Biblijne korzenie postępowania chrześcijańskiego, Papieska Komisja Biblijna, Kielce 2009.
- Jan Paweł II, Veritatis splendor, Warszawa 1994.
- I. Mroczkowski, Teologia moralna. Definicja, przedmiot, metoda, Płock 2011.
- S. Olejnik, Teologia moralna fundamentalna, Warszawa 1994.
- J. Zabielski, Podstawy chrześcijańskiej moralności. Teologia moralna fundamentalna, Białystok 2013.
Literatura uzupełniająca:
-A. Kokoszka, Teologia moralna fundamentalna, Tarnów 1996.
- E. C. Merino, R. G. de Haro, Teologia moralna fundamentalna, tłum. A. Liduchowska, Wydawnictwo M, Kraków 2004.
- R. Tremblay, S. Zamboni, red., Synowie w Synu. Teologia moralna fundamentalna, tł. B. Widła, Warszawa 2009.
W cyklu 2021/22_L:
- Biblia a moralność. Biblijne korzenie postępowania chrześcijańskiego, Papieska Komisja Biblijna, Kielce 2009. |
W cyklu 2023/24_L:
Literatura podstawowa: Literatura uzupełniająca: |
W cyklu 2024/25_L:
- Papieska Komisja Biblijna, Biblia a moralność. Biblijne korzenie postępowania chrześcijańskiego, Kielce 2010. Literatura uzupełniająca: |
Uwagi
W cyklu 2021/22_L:
Student posiada wiedzę z zakresu etyki filozoficznej |
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: