Teologia dogmatyczna pozytywna WT-DTE-SDP

Studenci III roku zapoznają się z celami i wymogami naukowymi pisania pracy magisterskiej z teologii, jak również z podstawowymi założeniami naukowymi tematu pracy magisterskiej i jej specyfiką. Na zajęciach seminaryjnych studenci poznają tematy prac obronionych, z po zapoznaniu się z ich treścią przedstawiają na wspólnym spotkaniu własną próbę recenzji przeczytanej pracy, co wydatnie pomaga im zaprezentować konkretny zakres swoich zainteresowań.

Studenci IV roku redagują i składają promotorowi na piśmie krótką prezentację wybranego tematu pracy, który w połowie roku jest zatwierdzany przez Radę Wydziału. Kolejnym etapem są zajęcia poświęcone opracowaniu planu pracy, tj. jej podziału na rozdziały i paragrafy. Opiekun naukowy podaje studentom zasady ogólne prowadzące do sformułowania poprawnego planu pracy. Studenci piszą następnie roboczą wersję Wstępu, którą publicznie prezentują, celem naniesienia poprawek, a także sporządzają Bibliografię, według przyjętego podziału na źródła, literaturę przedmiotu, lub opracowania oraz literaturę pomocniczą. Zapoznają się również z zasadami stosowania odnośników i języka naukowego. Czynią to pisząc pierwszy rozdział pracy, który przed zaliczeniem roku powinien być zaakceptowany przez promotora.

Studenci V roku sukcesywnie prezentują kolejne rozdziały i paragrafy pracy, przy czym promotor udziela im konsultacji i konkretnych wskazówek oraz koryguje błędy i niedociągnięcia. Warunkiem zaliczenia roku dla studentów studiów stacjonarnych jest napisanie i odbiór pracy, natomiast dla studentów studiów niestacjonarnych i alumnów WSD warunek ten jest spełniony na roku VI. Alumni są ponadto zobowiązani przekazać jeden egzemplarz oprawionej pracy do Biblioteki seminaryjnej. Seminaria naukowe, aż do momentu finalizacji pracy i wyznaczenia terminu jej obrony - na ostatnim roku studiów - mają w zasadzie charakter spotkań indywidualnych.

Analogiczne wymogi, na odpowiednio podwyższonym poziomie, odnoszą się do seminarzystów ze studiów doktoranckich.