Misjologia WT-DTE-M

KKR2_W01: zapoznaje się z historią misjologii oraz terminologią misjologiczną, czyli wie, czym jest misjologia jako nauka
KKR2_W02: zna główne nurty jej rozwoju oraz jej miejsce pośród nauk teologicznych; zna również dawne szkoły misjologiczne oraz współczesne ośrodki refleksji misjologicznej.
KKR2_U01: posiada umiejętność swobodnego poruszania się w zakresie refleksji dotyczącej historii misjologii; potrafi adekwatnie przedstawić główne założenia tzw. szkół misjologicznych oraz współczesne nurty myśli misjologicznej.
KKR2_U06: posiada umiejętność wyszukiwania informacji na tematy misjologiczne oraz formułowania swoich opinii, dokonywać selekcji, oceny jakości i wiarygodności zebranych wiadomości
KKR2_K05: dostrzega potrzebę permanentnego pogłębiana swojej wiedzy poprzez czytanie i studiowanie opracowań naukowych, w tym krytycznego studiowania nowych idei misjologicznych

EK nr 1 określany jako posiadanie wiedzy:
Ndst (2): brak rozeznania w temacie misjologicznej
Dst (3): bardzo powierzchowna wiedza na temat istoty i historii misjologii.
Db (4): dobra orientacja w temacie na temat istoty i historii misjologii.
Bdb (5): bardzo dobra orientacja w temacie istoty i historii misjologii.

EK nr 2 określany jako umiejętność:
Ndst (2): nie posiada elementarnej umiejętności krytycznego odniesienia się do różnorodnych aspektów misjologicznych.
Dst (3): posiada akceptowalną umiejętność krytycznego odniesienia się do różnorodnych aspektów misjologicznych.
Db (4): posiada dobrą umiejętność krytycznego prezentowania, omawiania i odnoszenia się do różnorodnych aspektów misjologicznych.
Bdb (5): posiada bardzo dobrą umiejętność krytycznego prezentowania i omawiania aspektów misjologicznych.

EK nr 3 określany jako kompetencje społeczne:
Ndst (2): nie potrafi wykazać żadnych powiązań pomiędzy tematyką misjologiczną a rozmaitymi współczesnymi problemami społeczno-ewangelizacyjnymi w świecie.
Dst (3): potrafi jedynie bardzo ogólnikowo wykazać powiązania pomiędzy tematyką misjologiczną a rozmaitymi współczesnymi problemami społeczno-ewangelizacyjnymi w świecie.
Db (4): potrafi adekwatnie wykazać powiązania pomiędzy tematyką misjologiczną a rozmaitymi współczesnymi problemami społeczno-ewangelizacyjnymi w świecie.
Bdb (5): potrafi bardzo jasno i z pasją wykazać powiązania pomiędzy tematyką misjologiczną a rozmaitymi współczesnymi problemami społeczno-ewangelizacyjnymi w świecie.

Andrzejak A., 75 lat ruchu misjologicznego w Polsce (1927-2002), [w:] A. Miotk (red.), Misjologia XXI wieku. W 20 rocznicę śmierci ojca Feliksa Zapłaty SVD – twórcy misjologii w Polsce, Warszawa 2004, s. 9-18.
Bosch D., Oblicza misji chrześcijańskiej. Zmiany paradygmatu w teologii misji, Katowice 2010.
Bria I (red.), Misjologia. Kontekst ekumeniczny. Mały Słownik, Warszawa 2007.
Fąs L., Misyjność Kościoła w przedsoborowych dyskusjach teologicznych, „Nurt SVD” (2005), nr 2, s. 109-146.
Górski J., Odpowiedź na 101 pytań o misje, Kraków 2005.
Jabłoński F., Konspekty do wykładów z misjologii, Górna Grupa 2016.
Jabłoński F., Misjolodzy polscy. Informator. Warszawa 2005.
Jabłoński F., Recepcja idei misyjnej w Polsce po Soborze Watykańskim II, Kraków 2003.
Karotempler S., Kościół misyjny. Podstawowe studium misjologii, Warszawa 1997.
Miotk A., Ojciec misjologii katolickiej, „Nurt SVD” (2003), nr 1, s. 37-59.
Müller K., Teologia misji. Wprowadzenie, Warszawa 1989.
LUMEN GENTIUM [Zeszyty Misjologiczne], Dlaczego misje?, (2011), nr 2.
LUMEN GENTIUM [Zeszyty Misjologiczne], Uzasadnienie i cel misji, (2012), nr 1.
LUMEN GENTIUM [Zeszyty Misjologiczne], Misje a kultury, (2013), nr 1.
LUMEN GENTIUM [Zeszyty Misjologiczne], Świeccy i misje, (2017), nr 2.
LUMEN GENTIUM [Zeszyty Misjologiczne], Katechizmy, katechiści i katecheza w misji ad gentes, (2021), nr 2.
Różański J., Misjologia i religioznawstwo na ATK/UKSW (1969-2019). Historia i dokumentacja, Pelplin 2020.
Różański J., Warszawska szkoła misjologiczna na ATK/UKSW. Wykładowcy, studenci, program i historia struktur, „Lumen Gentium” (2020), nr 1, s. 5-39
Schütte J. (red.), Misje po Soborze Watykańskim II, Płock 1981.
Skrzypczak R., Osoba i misja. Podstawy eklezjologii misyjnej w świetle personalizmu papieża Jana Pawła II, Warszawa 2005, s. 249-263.
Sobolewski Z. (red.), Radość Ewangelii źródłem misyjnego zapału, Górna Grupa 2015.
Sobolewski Z., Szymczycha K. (red.), Model misyjne i areopagi współczesnego zaangażowania misyjnego, Górna Grupa 2021.
Sokołowski P. A., Główne trendy misjologiczne, „Nurt SVD” (2004), nr 4, s. 7-44.
Sokołowski P. A., Misyjność jako cecha Kościoła, „Nurt SVD” (2005), nr 2, s. 27-72.
Szyszka T., Misjologia jako nauka teologiczna i interdyscyplinarna, „Studia Nauk Teologicznych” (2022), t. 17, s. 51-69.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu WT-DTE-M w USOSweb