Technologie informacyjne mediów WT-DKS-P-T

EK nr 1 posiada wiedzę z zakresu technologii informacyjnych niezbędnej w pracy dziennikarza; potrafi krytycznie ocenić dostępne nowości techniczne dla rozwoju mediów.
EK nr 2 zna formy zapisu informacji multimedialnych w postaci cyfrowej, jej kompresji, archiwizacji, obróbki niezbędnych w tworzeniu dziennikarskich form pisemnych i prezentacji multimedialnych
EK nr 3 posługując się nowoczesnymi narzędziami z zakresu informatyki umie zdefiniować i przeciwdziałać zagrożeniom w zakresie bezpieczeństwa informacyjnego;

EK nr 1 -4

Na ocenę bardzo dobrą
Student samodzielnie definiuje pojęcia z zakresu technologii informacyjnych, wymienia i charakteryzuje dostępne na rynku nowości techniczne wykorzystywane przez media. Bardzo dobrze zna podstawowe formy zapisu informacji multimedialnych, umie je kompresować i archiwizować. Umie zdefiniować oraz przeciwdziałać zagrożeniom w zakresie bezpieczeństwa informacyjnego.

Na ocenę dobrą
Student definiuje większość podstawowych pojęć z zakresu technologii informacyjnych, dobrze orientuje się w rynku nowości techniczne wykorzystywane przez media. Wymienia i charakteryzuje większość podstawowe formy zapisu informacji multimedialnych, umie je kompresować i archiwizować. Opracowuje wybrane zagadnienia z zakresu zagrożeń i bezpieczeństwa informacyjnego.

Na ocenę dostateczną:
Student objaśnia podstawowe pojęcia z technologii informacyjnych, wymienia podstawowe dostępne na rynku nowości techniczne wykorzystywane przez media. Objaśnia podstawowe formy zapisu informacji multimedialnych, umie je kompresować i archiwizować. Opracowuje podstawowe zagadnienia z zakresu zagrożeń i bezpieczeństwa informacyjnego.

Ponadto warunkiem zaliczenia jest aktywny udział w zajęciach (dopuszczalne 2 usprawiedliwione nieobecności) wykonanie pracy śród semestralnej oraz zaliczenie testu końcowego.

Babik W., O natłoku informacji i związanym z nim przeciążeniu informacyjnym, w: red. Morbitzer J., Człowiek- Media- Edukacja, Kraków 2010.
Batorowska H., Motylińska P., Bezpieczeństwo informacyjne i medialne w czasach nadprodukcji informacji. Nauka – dydaktyka – praktyka, Warszawa 2020.
Denning D. E., Wojna informacyjna i bezpieczeństwo informacji, Warszawa 2002.
Gawrysiak P., Cyfrowa rewolucja. Rozwój cywilizacji informacyjnej, Warszawa 2008.
Gogołek W., Wprowadzenie do informatyki dla humanistów, Warszawa 2007.
Gogołek W., Technologie informacyjne mediów, Warszawa 2006.
Kopertowska M., Grafika menadżerska i prezentacyjna, Warszawa 2001.
Kuruliszwili S., Technologie informacyjne a zmiany współczesnej edukacji, Kraków 2014.
Legtinen R., Russell D., Gangemi G. T., Podstawy ochrony komputerów, Gliwice 2007.
Ledzińska M., Człowiek współczesny w obliczu stresu informacyjnego, Warszawa 2009.
Ledzińska M., Młodzi dorośli w dobie globalizacji. Szkice psychologiczne, Warszawa 2012.
Osiński Z., Technologia informacyjna w edukacji humanistycznej, Toruń 2006.
Papińska-Kacperek J. (red.), Społeczeństwo informacyjne, Warszawa 2008.
Przeździecki K., Sikorski W., Treichel W., Technologie informacyjne dla studentów, Warszawa 2017.
Robak M., Technologie informacyjne mediów, [skrypt], Warszawa 2014.
Siemienicka D., Siemińska-Łosko A.(red.), Wybrane aspekty technologii informacyjnej w edukacji, Toruń 2007.
Zieliński J., Edukacyjne konteksty przeciążenia informacyjnego współczesnej młodzieży, Rzeszów 2021.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu WT-DKS-P-T w USOSweb