Psychologia komunikacji WT-DKS-P-SLP

Na seminarium poznajemy, na czym polega wpływ mediów na człowieka. Jakie zjawiska psychologiczne występują w przekazach medialnych i u odbiorców mediów.

Uczymy się zasad pisania pracy dyplomowej: od strony formalnej i merytorycznej, jak robić badania i je interpretować.

E-Learning

E-Learning z podziałem na grupy

Grupa przedmiotów ogólnouczenianych

nie dotyczy

Poziom przedmiotu

podstawowy

Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się

WIEDZA: EK nr 1 - student rozumie zasady pisania pracy dyplomowej i naukowej; EK nr 2 - student zna zasady cytowania, sporządzania przypisów, bibliografii, robienia skrótów itp. UMIEJĘTNOŚCI: EK nr 3 - student potrafi dokonać kwerendy; EK nr 4 - student umie poprawnie sporządzić przypisy, zrobić bibliografię, napisać wstęp i zakończenie i resztę pracy. KOMPETENCJE: EK nr 5 - student potrafi opracować na piśmie dowolny temat naukowy.

Typ przedmiotu

obowiązkowy

Koordynatorzy przedmiotu

Błażej Szostek

Efekty kształcenia

EK 1: student orientuje się w wybranej tematyce badawczej.

EK 2: student potrafi napisać tekst naukowy.

EK 3: student potrafi napisać pracę licencjacką.

Kryteria oceniania

Metoda podająca: wykład informacyjny - uporządkowany przekaz podstawowych treści dotyczących tematu zajęć.

Metoda ćwiczeniowa i projektowa.

Na pracę studenta składa się:

- udział w zajęciach: 30 h;

- samodzielna lektura: 20 h;

- przygotowanie prezentacji: 10 h;

- zrobienie badań i pisanie pracy: 60 h

SUMA: 120 h / 30 h = 4 ECTS

Na ocenę końcową składają się:

na ocenę 2 - brak zatwierdzonego tematu pracy licencjackiej lub niezłożenie pracy licencjackiej w terminie wynikającym z regulaminu studiów;

na ocenę 3 - zatwierdzony temat i prezentacja na badany temat;

na ocenę 4 - zatwierdzony temat, prezentacja na badany temat oraz poprowadzenie dyskusji;

na ocenę 5 - zatwierdzony temat, prezentacja na badany temat, poprowadzenie dyskusji oraz plan pracy licencjackiej.

Literatura

A. Ogonowska, G. Ptaszek, Współczesna psychologia mediów. nowe problemy i perspektywy badawcze, Kraków 2013.

P. Winterhoff-Spurk, Psychologia mediów, Kraków 2007.

K. Kwaśniewska, Jak pisać prace dyplomowe: (wskazówki praktyczne). Bydgoszcz 2005.

A. Pułło, Prace magisterskie i licencjackie: wskazówki dla studentów. Warszawa 2003.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu WT-DKS-P-SLP w USOSweb