Katolicka nauka społeczna dla dziennikarzy WT-DKS-P-KNS

W zakresie wiedzy:
ma pogłębiona wiedzę w zakresie społecznego nauczania Kościoła, rozumie kulturotwórczą rolę Kościoła w aspekcie społecznym, zna podstawowe zasady katolickiej doktryny medialnej, orientuje się w sposobie oceny etycznej tych działań (TMA_W011, TMA_W012, TMA_W014, TMA_U12, TMA_K06)

W zakresie umiejętności:
potrafi interpretować i wyjaśniać fenomeny społeczne, potrafi rozstrzygać dylematy doktrynalne i etyczne w obrębie życia indywidualnego i społecznego, rozeznaje ważne wyzwania i zagrożenia społeczne, polityczne, ekonomiczne i kulturowe (DL_W15, DL_K04)
W zakresie kompetencji społecznych:
podejmuje działania w środowisku społecznym i politycznym, buduje społeczeństwo uczestnictwa, wykazuje aktywność pro społeczną w swoim środowisku zawodowym, potrafi działać zespołowo, podejmuje działania dziennikarskie, zwłaszcza w obrębie dziennikarstwa obywatelskiego, jest w stanie opisywać i medialnie przedstawiać analizę zjawisk społeczno-politycznych (DL_W15, DL_K04, TMA_W011, TMA_W012, TMA_W014, TMA_U12, TMA_K06)

W zakresie wiedzy: zna podstawowe zasady katolickiej nauki społecznej i sposoby jej realizacji w kontekście społeczno-polityczno-ekonomicznym
Na ocenę:
Ndst (2): nie zna podstawowych zasad katolickiej nauki społecznej
Dst (3): Zna zasady katolickiej nauki społecznej
Db (4): zna podstawowe zasady katolickiej nauki społecznej i doktryny medialnej Kościoła, orientuje się w sposobie oceny etycznej tych działań
Bdb (5): ma pogłębioną wiedzę w zakresie doktryny społecznej Kościoła i potrafi ją samodzielnie przedstawiać

W zakresie umiejętności:
Ndst (2): nie potrafi interpretować i wyjaśniać fenomenów społecznych, nie potrafi rozstrzygać dylematów doktrynalnych i etycznych w obrębie życia indywidualnego i społecznego
Dst (3): ogólnikowo potrafi interpretować i wyjaśniać fenomeny społeczne, potrafi rozstrzygać dylematy doktrynalne i etyczne w obrębie życia indywidualnego i społecznego
Db (4): dobrze rozeznaje ważne wyzwania i zagrożenia społeczne, polityczne, ekonomiczne i kulturowe w oparciu o zasady katolickiej nauki społecznej
Bdb (5): Precyzyjnie orientuje się w doktrynie społecznej Kościoła, potrafi ją trafnie analizować i wyciągać właściwą ocenę etyczną zjawisk społecznych, ekonomicznych i politycznych

W zakresie kompetencji społecznych:
Ndst(2): Nie podejmuje działań w zakresie społecznym, nie wykazuje żadnej aktywności pro-społecznej
Dst (3): podejmuje dziennikarskie interwencje pro-społeczne, jest aktywny medialnie i społecznie tworząc społeczeństwo uczestnictwa
Db (4): uczestniczy w działaniach społecznych, opisuje i medialnie przedstawia analizę zjawisk społeczno-politycznych
Bdb (5): podejmuje działania w środowisku społecznym i politycznym, buduje społeczeństwo uczestnictwa w swoim środowisku zawodowym, działa zespołowo, podejmuje działania dziennikarskie, zwłaszcza w obrębie dziennikarstwa obywatelskiego

Literatura podstawowa:
1. Kawecki W., Vademecum kultury politycznej, Warszawa 2015
2. Kawecki W., W stronę trzeciego tysiąclecia, Kraków 1999
3. Kompendium społecznego nauczania Kościoła, Kielce 2005
4. Strzeszewski Cz., Katolicka nauka społeczna, Lublin 1994
5. Oleksyn T., Etyka w biznesie i zarządzaniu, Karków 2005
6. Encykliki społeczne od Leona XIII do dzisiaj

Literatura uzupełniająca:
1. Buttiglione R., Chrześcijaninie a demokracja, Mediolan 1993
2. Hohe J., Demokracja a chrześcijaństwo, Kraków 2003
3. Majka J., Katolicka nauka społeczna, Warszawa 1988
4. Schmitt C., Teologia polityczna, Warszawa 2012
5. Novak M., Duch demokratycznego kapitalizmu, Poznań 2001

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu WT-DKS-P-KNS w USOSweb