Idee i ideologie w dyskursie medialnym WT-DKS-P-ID

https://e.uksw.edu.pl/course/view.php?id=42978

Celem wykładu jest:
zapoznanie studenta z fundamentalną wiedzę o instytucjach społecznych wpływających na istnienie i rozpowszechnianie ideologii…Nabycie wiedzy w stopniu zaawansowanym o człowieku jako podmiocie
tworzącym więzi i struktury społeczne na przykładzie idei i ideologii funkcjonujących w dyskursie medialnym..;
Nabycie umiejętności poszukiwania wartościowych materiałów potrzebnych do przygotowania prezentacji i esejów,
Doskonalenie kompetencji potrzebnych do samodzielnej i zespołowej pracy naukowej w zakresie nauk o komunikacji społecznej i mediach w trakcie przygotowania, prezentacji lub esejów grupowo lub z podziałem na poszczególne tematy

W cyklu 2023/24_L:

Przedmiotem wykładu są idee i ideologie występujące we współczesnym dyskursie medialnym.
Na początku zostaną wyjaśnione podstawowe terminy: idee i ideologie polityczne, dyskurs, dyskurs medialny. Następnie przedstawione będą podstawowe metody i koncepcje związane z analizą dyskursu.
Dla pełniejszego zrozumienia kontekstu, w którym odbywa się dyskurs zajmiemy się terminami takimi jak postmodernizm, dekonstrukcja, poprawność polityczna, polityka historyczna i kulturalna.
Zasadniczą część wykładu będą stanowić tematy związane z klasycznymi ideologiami politycznymi: konserwatyzmem, liberalizmem i socjalizmem. Omówione zostaną także inne współczesne koncepcje jak nacjonalizm feminizm, wokizm, ruch LGBTQ, BLM, fundamentalizm, syjonizm itp.
Każdy z tematów uzupełniony będzie o przykłady pochodzące z dyskursu medialnego, w miarę możliwości prezentując typowe, bądź "przełomowe" i klasyczne teksty o och sekwencje.
Tu udział w tworzeniu wykładu mogą wziąć udział studenci przedstawiając prezentacje na zgłoszony wcześniej temat oparty na kwerendzie testów, będących przykładami tematycznego dyskursu

W cyklu 2024/25_L:

Przedmiotem wykładu są idee i ideologie występujące we współczesnym dyskursie medialnym.
Na początku zostaną wyjaśnione podstawowe terminy: idee i ideologie polityczne, dyskurs, dyskurs medialny. Następnie przedstawione będą podstawowe metody i koncepcje związane z analizą dyskursu.
Dla pełniejszego zrozumienia kontekstu, w którym odbywa się dyskurs zajmiemy się terminami takimi jak postmodernizm, dekonstrukcja, poprawność polityczna, polityka historyczna i kulturalna.
Zasadniczą część wykładu będą stanowić tematy związane z klasycznymi ideologiami politycznymi: konserwatyzmem, liberalizmem i socjalizmem. Omówione zostaną także inne współczesne koncepcje jak nacjonalizm feminizm, wokizm, ruch LGBTQ, BLM, fundamentalizm, syjonizm itp. syngularyzm technologiczny czy efektywny altruizm
Każdy z tematów uzupełniony będzie o przykłady pochodzące z dyskursu medialnego, w miarę możliwości prezentując typowe, bądź "przełomowe" i klasyczne teksty i tch sekwencje.
Tu udział w tworzeniu wykładu mogą wziąć udział studenci przedstawiając prezentacje na zgłoszony wcześniej temat oparty na kwerendzie testów, będących przykładami tematycznego dyskursu

Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się

nauki o komunikacji społecznej i mediach

E-Learning

W cyklu 2023/24_L:

E-Learning (pełny kurs)

W cyklu 2024/25_L:

E-Learning

Grupa przedmiotów ogólnouczenianych

nie dotyczy

Opis nakładu pracy studenta w ECTS

Udział w wykładzie: 30 godz. • Przygotowanie do zaliczenia: 10 godz. • Samodzielna analiza materiałów źródłowych: 10 godz. • Konsultacje: 5 godz. • SUMA GODZIN: 55 = 2 ECTS

Poziom przedmiotu

podstawowy

Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się

DL_W02, ma fundamentalną wiedzę o instytucjach społecznych DL_W03 ma wiedzę w stopniu zaawansowanym o człowieku jako podmiocie tworzącym więzi i struktury społeczne DL_K01, zna zakres swojej wiedzy i poziom umiejętności, ma świadomość konieczności ciągłego rozwijania się DL_K08 jest przygotowany do samodzielnej i zespołowej pracy naukowej w zakresie nauk o komunikacji społecznej i mediach

Typ przedmiotu

obowiązkowy

Wymagania wstępne

podstawowa wiedza ze szkoły średniej z WOS

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2022/23_L:

W cyklu 2021/22_L:

W cyklu 2024/25_L:

W cyklu 2023/24_L:

Efekty kształcenia

WIedza:
W 1. Student identyfikuje fundamentalną wiedzę o instytucjach społecznych wpływających na istnienie i rozpowszechnianie ideologii…
W 2 Identyfikuje wiedzę o człowieku jako podmiocie tworzącym idee i ideologie w kontekście więzi i struktury społeczne na przykładach funkcjonujących w dyskursie medialnym..;
W 3 potrafi analizować i łączyć ze sobą różne fakty i problemy z zakresu
historii mediów i dziennikarstwa powiązane z ideologiami funkcjonującymi w dyskursie medialnym
U 1 Klasyfikuje wartościowe materiały potrzebne do przygotowania prezentacji i esejów,
K 1 Doskonali kompetencje potrzebnych do samodzielnej i zespołowej pracy naukowej w zakresie nauk o komunikacji społecznej i mediach w trakcie przygotowania, prezentacji lub esejów grupowo lub indywidualnie z podziałem na poszczególne tematy wiedza

Kryteria oceniania

Efekt W1, W2, W # U 1, K 1
na ocenę 5 (bdb)
Student samodzielnie identyfikuje fundamentalną wiedzę o instytucjach społecznych wpływających na istnienie i rozpowszechnianie ideologii…
Identyfikuje samodzielnie wiedzę o człowieku jako podmiocie tworzącym idee i ideologie w kontekście więzi i struktury społeczne na przykładach funkcjonujących w dyskursie medialnym.:
potrafi analizować i łączyć ze sobą wszystkie występujące w wykładzie fakty i problemy z zakresu historii mediów i dziennikarstwa powiązane z ideologiami funkcjonującymi w dyskursie medialnym
Samodzielnie Klasyfikuje wartościowe materiały potrzebne do przygotowania prezentacji i esejów,; Doskonali wszystkie kompetencje potrzebne do samodzielnej i zespołowej pracy naukowej w zakresie nauk o komunikacji społecznej i mediach w trakcie przygotowania, prezentacji lub esejów grupowo lub indywidualnie z podziałem na poszczególne tematy wiedza
na ocenę 4 (db)
Student samodzielnie i z pomocą nauczyciela identyfikuje fundamentalną wiedzę o instytucjach społecznych wpływających na istnienie i rozpowszechnianie ideologii…
Identyfikuje samodzielnie i z pomocą nauczyciela wiedzę o człowieku jako podmiocie tworzącym idee i ideologie w kontekście więzi i struktury społeczne na przykładach funkcjonujących w dyskursie medialnym.:
potrafi analizować i łączyć ze sobą większość występujących w wykładzie faktów i problemów z zakresu historii mediów i dziennikarstwa powiązanych z ideologiami funkcjonującymi w dyskursie medialnym
Klasyfikuje samodzielnie a częściowo z pomocą nauczyciela wartościowe materiały potrzebne do przygotowania prezentacji i esejów,;
Doskonali większość kompetencji potrzebnych do samodzielnej i zespołowej pracy naukowej w zakresie nauk o komunikacji społecznej i mediach w trakcie przygotowania, prezentacji lub esejów grupowo lub indywidualnie z podziałem na poszczególne tematy wiedza
- na ocenę 3 (dost)
Student z pomocą nauczyciela identyfikuje fundamentalną wiedzę o instytucjach społecznych wpływających na istnienie i rozpowszechnianie ideologii…
Identyfikuje z pomocą nauczyciela wiedzę o człowieku jako podmiocie tworzącym idee i ideologie w kontekście więzi i struktury społeczne na przykładach funkcjonujących w dyskursie medialnym.:
potrafi analizować i łączyć ze sobą pewne występujące w wykładzie fakty i problemy z zakresu historii mediów i dziennikarstwa powiązane z ideologiami funkcjonującymi w dyskursie medialnym
Klasyfikuje s z pomocą nauczyciela wartościowe materiały potrzebne do przygotowania prezentacji i esejów,;
Doskonali niektóre kompetencje potrzebne do samodzielnej i zespołowej pracy naukowej w zakresie nauk o komunikacji społecznej i mediach w trakcie przygotowania, prezentacji lub esejów grupowo lub indywidualnie z podziałem na poszczególne tematy wiedza

Więcej informacji

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

Dziennikarstwo i komunikacja społeczna - studia I stopnia stacjonarne

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu WT-DKS-P-ID w USOSweb