Analia normatywnych dokumentów medialnych Kościoła WT-DKS-P-AN
Wśród społeczności korzystających z mediów w pełnieniu swojej misji w znacznym zakresie jest i społeczność Kościoła. Jak każda instytucja opracowuje na swój użytek dokumenty normujące jej działalność. W odniesieniu do norm związanych z mediami (wykorzystanie, stosowanie) zaskakuje ich praktyczność oraz życiowość, wynikające z dobrej obserwacji tak rynku medialnego, jak i życia codziennego. W czasie ćwiczeń analizowane będą wybrane fragmenty normatywnych dokumentów medialnych Kościoła nade wszystko dotyczących komunikacji cyfrowej z racji roli, jaką obecnie odgrywa dziś Internet. Uczestnicy ćwiczeń będą mieli też okazję ocenić ich aktualność oraz zaproponować uzupełnienia do ww. dokumentów.
|
W cyklu 2024/25_Z:
Wśród społeczności korzystających z mediów w pełnieniu swojej misji w znacznym zakresie jest i społeczność Kościoła. Jak każda instytucja opracowuje na swój użytek dokumenty normujące jej działalność. W odniesieniu do norm związanych z mediami (wykorzystanie, stosowanie) zaskakuje ich praktyczność oraz życiowość wynikające z dobrej obserwacji tak rynku medialnego, jak i życia codziennego. W czasie ćwiczeń analizowane będą wybrane fragmenty normatywnych dokumentów medialnych Kościoła nade wszystko dotyczących komunikacji cyfrowej z racji roli, jaką obecnie odgrywa dziś Internet. Uczestnicy ćwiczeń będą mieli też okazję ocenić ich aktualność oraz zaproponować uzupełnienia do ww. dokumentów. |
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2023/24_Z: | W cyklu 2024/25_Z: | W cyklu 2022/23_Z: |
Efekty kształcenia
DL_U02 - student analizuje przyczyny i przebieg współczesnych procesów
medialnych i komunikacyjnych;
DL_U03 - student analizuje i łączy ze sobą różne fakty i problemy z zakresu
historii mediów i dziennikarstwa;
DL_U07 - student analizuje mechanizmy i uwarunkowania decydujące o funkcjonowaniu nowych mediów i mediów masowych krajowych i zagranicznych oraz wskazać najważniejsze podmioty rynku mediów krajowych i zagranicznych;
DL_U21 - student stosuje podstawowe techniki kognitywne i kreatywne w
tworzeniu prac dziennikarskich i medioznawczych,
DL_K01 - student świadomie i nieustannie rozwija się w obszarze osobistym i zawodowym, znając zakres swojej wiedzy i poziom umiejętności
Literatura
Literatura obowiązkowa:
Dokumenty Kościoła o mediach (1963-2025)
Literatura uzupełniająca:
Baczyński A., Telewizja a świat wartości, Kraków 2003.
Internet i Kościół, red. J. Kloch, Warszawa 2011.
Kościół o środkach komunikowania myśli, red. J. Góral, K. Klauza, Częstochowa 1997.
Kościół a środki społecznego przekazu, red. J. Chrapek, Warszawa 1990.
Kuc L., Krótki traktat o teologii komunikacji, Leszno 1997.
Lewek A., Nowa ewangelizacja w świetle Soboru Watykańskiego II, t. 2, Katowice 1995.
Lewek A., Podstawy edukacji medialnej i dziennikarskiej, Warszawa 2003.
Markiewicz S., Ewolucja społecznej doktryny Kościoła, Warszawa 1983.
Media i Kościół. Polityka informacyjna Kościoła, red. M. Przybysz, K. Marcyński, Warszawa 2011.
Media wyznaniowe w Polsce 1989–2004, red. E. Kossewska, J. Adamowski, Warszawa 2004.
Papieskie Orędzia na Światowy Dzień Środków Społecznego Przekazu, red. M. Lis, Częstochowa 2002.
Pokorna-Ignatowicz K., Kościół w świecie mediów, Kraków 2002.
Sobór Watykański II, Konstytucje, Dekrety, Deklaracje, Poznań 1968.
|
W cyklu 2022/23_Z:
Skrypt do ćwiczeń (2023/24_Z) - nowe edycja, opr. własne wykładowcy |
W cyklu 2023/24_Z:
Skrypt do ćwiczeń (2023/24_Z) - nowe edycja 2023, opr. własne wykładowcy. |
Uwagi
|
W cyklu 2022/23_Z:
W czasie zajęć konieczne jest posiadanie przez studentów smartfonów (z dostępem do Sieci). |
W cyklu 2023/24_Z:
Ze względu m.in. na prowadzenie pomiarów w real time w czasie zajęć konieczne jest posiadanie przez studentów smartfonów (z dostępem do Sieci). |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: