Analiza medialna bieżących wydarzeń kulturalnych WT-DKS-P-AM

nauki o komunikacji społecznej i mediach

nie dotyczy

Udział w ćwiczeniach: 30 godz. • Przygotowanie prac zaliczeniowych : 15 godz. • Samodzielna analiza materiałów źródłowych: godz.15 • Konsultacje: 5 godz. • SUMA GODZIN: 65= 2 ECTS

podstawowy

DL_U05 , DL_U10, DL_U14, DL_K03, DL_K05 potrafi, stosując adekwatne narzędzia i wiedzę teoretyczną, samodzielnie wyszukiwać i weryfikować infformacje oraz właściwie je wykorzystuje potrafi posługiwać się nowoczesnymi narzędziami właściwymi dla mediów i zawodów związanych z komunikacją społeczną, potrafi wchodzić w różne role zawodowe związane ze studiowanym kierunkiem jest przygotowany do świadomego dostrzegania problemów etycznych i prawnych dotyczących pozyskiwania, zarządzania i wykorzystywania informacji jest gotów do aktywnego podejmowania nowych wyzwań zawodowych, dostrzega możliwości nowych zawodów i aktywności społecznych związanych z mediami

obowiązkowy

DL_U05, DL_U10, DL_U14, DL_K03, DL_K05 Podstawowa wiedza z dziedziny wiedzy o kulturze zawarta w kursie ze szkoły średniej WOS i języku polskim oraz ogólna orientacja w życiu kulturalnym Polski i najbliższej okolicy

WIEDZA
W1 Posiada wiedzę na temat schematów i kalendarzy określających sezonowość imprez kulturalnych oraz specyfikę i logikę działania poszczególnych rynków i dziedzin kultury
UMIEJĘTNOŚCI
U1 potrafi, stosując adekwatne narzędzia i wiedzę teoretyczną, samodzielnie wyszukiwać i weryfikować informacje o wydarzeniach kulturalnych oraz właściwie je wykorzystuje pisząc sprawozdania i konspekty;
U2 potrafi posługiwać się nowoczesnymi narzędziami typu specjalistyczne wyszukiwarki właściwymi dla wydarzeń kulturalnych
U 3. potrafi wchodzić w różne role zawodowe związane ze studiowanym
kierunkiem - recenzenta i reportera wydarzeń kulturalnych
KOMPETENCJE
K1 jest przygotowany do świadomego dostrzegania problemów etycznych
i prawnych dotyczących pozyskiwania (sprawa praw autorskich) , zarządzania i wykorzystywania informacji dotyczących wydarzeń kulturalnych
K 2 jest gotów do aktywnego podejmowania nowych wyzwań
zawodowych, dostrzega możliwości nowych zawodów i aktywności
społecznych związanych z mediami

Efekt W1, U1; U2; U 3, K 1 !, K 2
• na ocenę bardzo dobrą potrafi, stosując adekwatne narzędzia i wiedzę teoretyczną, samodzielnie wyszukiwać i weryfikować informacje oraz właściwie je wykorzystuje, potrafi posługiwać się nowoczesnymi narzędziami właściwymi dla mediów i zawodów związanych z komunikacją społeczną, potrafi wchodzić w różne role zawodowe związane ze studiowanym
kierunkiem
jest bardzo dobrze przygotowany do świadomego dostrzegania problemów etycznych i prawnych dotyczących pozyskiwania, zarządzania i wykorzystywania informacji biorąc pod uwagę prawa autorskie
jest gotów do aktywnego podejmowania nowych wyzwań
zawodowych, dostrzega możliwości nowych zawodów i aktywności
społecznych związanych z mediami w sferze pojawiania się nowych form wydarzeń kulturalnych

na ocenę dobrą– potrafi, stosując adekwatne narzędzia i wiedzę teoretyczną, przeważnie samodzielnie wyszukiwać i weryfikować informacje oraz właściwie je wykorzystuje, potrafi posługiwać się nowoczesnymi narzędziami właściwymi dla mediów i zawodów związanych z komunikacją społeczną, potrafi wchodzić w różne role zawodowe związane ze studiowanym
kierunkiem
jest dobrze przygotowany do świadomego dostrzegania problemów etycznych i prawnych dotyczących pozyskiwania, zarządzania i wykorzystywania informacji biorąc pod uwagę prawa autorskie
jest z niewielką pomocą nauczyciela gotów do aktywnego podejmowania nowych wyzwań zawodowych, dostrzega możliwości nowych zawodów i aktywności społecznych związanych z mediami w sferze pojawiania się nowych form wydarzeń kulturalnych

na ocenę dostateczną - potrafi, z pomocą nauczyciela, stosując adekwatne narzędzia i wiedzę teoretyczną, samodzielnie wyszukiwać i weryfikować informacje oraz właściwie je wykorzystuje, potrafi czasami posługiwać się nowoczesnymi narzędziami właściwymi dla mediów i zawodów związanych z komunikacją społeczną, potrafi niekiedy wchodzić w różne role zawodowe związane ze studiowanym kierunkiem
jest w miarę przygotowany do świadomego dostrzegania problemów etycznych i prawnych dotyczących pozyskiwania, zarządzania i wykorzystywania informacji biorąc pod uwagę prawa autorskie
jest gotów z pomocą nauczyciela do aktywnego podejmowania nowych wyzwań zawodowych, dostrzega możliwości nowych zawodów i aktywności
społecznych związanych z mediami w sferze pojawiania się nowych form wydarzeń kulturalnych

UMIEJĘTNOŚCI
potrafi precyzyjnie określić, wykorzystać, selekcjonować, ocenić wydarzenia kulturalne i oraz posługiwać się nimi tworzeniu kroniki i kalendarium, do zastosowania we wszystkich rodzajach mediów oraz w komunikacji z mediami i komunikacji marketingowej

:
potrafi prawidłowo badać różne rodzaje wydarzeń kulturalnych i je interpretować , dokonywać przeglądu mediów, rozpoznawać inne źródła wiedzy na temat wydarzeń kulturalnych

30 godz. – udział w ćwiczeniach
10 godz. – przygotowanie prac (szkiców analitycznych) na każde zajęcia
20 godz. – przygotowanie do kolokwium, zamiennie z przygotowaniem pisemnych analiz wydarzeń na każde zajęcia
60 godz. – razem

ECTS: 2

Jędrysiak T. Turystyka kulturowa, PE 2008.
Polski rynek muzyczny, opracowanie: J.Sokołowski, W. Hardy, P. Lewandowski, K. Wyrzykowska, K. Messyasz, K. Szczepaniak i I. Frankiewicz-Olczak,2019, http://sektorykreatywne.mkidn.gov.pl/pages/strona-glowna/badania-i-analizy.php
Wrycza-Bekier J.,Webwriting : profesjonalne tworzenie tekstów dla internetu, 2013;
Wróblewski Ł., Strategie marketingowe w instytucjach kultury, PWE 2012

Strony internetowe. m.in.: mkidn.gov.pl, eacea.ec.europa.eu, prohelvetia.ch i

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu WT-DKS-P-AM w USOSweb