Kościelne prawo małżeńskie WSR-NR-2-KPMx

Celem zajęć jest ukazanie studentom instytucji małżeństwa w jego katolickiej wizji. Ważne jest też ukształtowanie właściwych postaw i poglądów na katolickie małżeństwo i rodzinę.
Innym ważnym celem jest tu zdobycie wiedzy dotyczącej adekwatnego przygotowania się, trwania i ewentualnego ustania wspólnoty małżeńskiej.
Zdobyta wiedza powinna pozwolić studentom na właściwe rozeznanie sytuacji prawnej osób pragnących zawrzeć małżeństwo kanoniczne lub takich, których wspólnota rozpadła się (w zakresie możliwości uregulowania ich sytuacji prawnej w Kościele).
Studenci, poznając kanoniczne prawo małżeńskie, zdobędą potrzebną wiedzę do odróżnienia nieważności małżeństwa od instytucji rozwodu.
Zajęcia obejmują następujące zagadnienia:
1. Wstęp. Rola prawa kanoniczego w Kościele jako integracja wiernych wokół Chrystusa
2. Prezentacja kanonów KPK/83 z zakresu prawa małżeńskiego.
3. Prezentacja kanono z zakresu prawa mał. cz II
4. Prezentacja kanonów z akresu prawa mał. cz III.
5. Instytucja małżeństwa w prawie kanonicznym
6. Miejsce zgody małeńskiej w prawiek. kan. mał.
7. Kan 1095 KPK/83 - stwierdzenie nieważności mał.
8. Kanon 1095 KPK/83 cz II
9. Kanon 1095 KPK/83 cz III.
10. Proces skrócony a orzeczenie nieważności mał.
11. Proces dokumentalny a proces skrócony
12. Ochrona dóbr osobistych a proc. stwierdzenia nieważ mał.
13. Dekret KEP - o zasadach przeprowadzenia rozmów kanonicznych
14. Dekret KEP - CZ, II.
15. Dekret KEP - CZ. III. KOLOKWIUM USTNE KOŃCOWE.

W cyklu 2024/25_L:

Celem zajęć jest ukazanie studentom instytucji małżeństwa w jego katolickiej wizji. Ważne jest też ukształtowanie właściwych postaw i poglądów na katolickie małżeństwo i rodzinę.
Innym ważnym celem jest tu zdobycie wiedzy dotyczącej adekwatnego przygotowania się, trwania i ewentualnego ustania wspólnoty małżeńskiej.
Zdobyta wiedza powinna pozwolić studentom na właściwe rozeznanie sytuacji prawnej osób pragnących zawrzeć małżeństwo kanoniczne lub takich, których wspólnota rozpadła się (w zakresie możliwości uregulowania ich sytuacji prawnej w Kościele).
Studenci, poznając kanoniczne prawo małżeńskie, zdobędą potrzebną wiedzę do odróżnienia nieważności małżeństwa od instytucji rozwodu.
Studenci, poznając kanoniczne prawo małżeńskie, zdobędą potrzebną wiedzę do odróżnienia nieważności małżeństwa od instytucji rozwodu.
Zajęcia obejmują następujące zagadnienia:
1. Wstęp. Rola prawa kanoniczego w Kościele jako integracja wiernych wokół Chrystusa
2. Prezentacja kanonów KPK/83 z zakresu prawa małżżeńskiego.
3. Kan. 1055-1065. Interpretacje i wyjasnienia: kan. dotyczące definicji katolickiego małżeństwa.
4. Kan. 1063-1072: .Czynności poprzedzające zawarcie małżeństwa.
5. Kan. 1072-1082: Przeszkody zrywające w ogólności.
6. Kan. 1095-1107: Zgoda małżeńska
7. Kan. 1108-1123: Forma zawarcia małżeństwa.
8. Kan. 1124-1129: Małżeństwa mieszane
9. Kan. 1130-1133: Małżeństwo zawierne tajnie.
10. Kan 1134-1140: Skutki małżeństwa.
11. Kan. 1141-1155: Separacja małżonkow
12. Kan 1156-1165: Uważnienie małżeństwa.
13. Rozmowy kanoniczno-duszpasterskie przed zawarciem sakramentu małżeństwa.
14. Kanoniczny proces stwierdzenia nieważności małżeństwa.
15. Kolokwium ustne, Powtórzenie zagadnień.

Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się

nauki o rodzinie

E-Learning

Grupa przedmiotów ogólnouczenianych

nie dotyczy

Opis nakładu pracy studenta w ECTS

W cyklu 2023/24_L:

PUNKTY ECTS: udział w zajęciach: 30 godzin lektura i analiza literatury przedmiotu: 20 godzin przygotowanie do zajęć: 20 godzin przygotowanie do egzaminu ustnego: 20 godzin Razem: 90 godzin / 30 = 3 pkt ECTS

W cyklu 2024/25_L:

Aktywny udział w zajęciach - 30 godz. - 1. ECTS. Napisane eseju - 25 godzin - 1 ECTS Lektura materiałów i prxygotowanie się do kolokwium końcowego 30 godz - 1 ECTS. Łącznie 85 godzin.

Poziom przedmiotu

średnio-zaawansowany

Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się

NRM_W02 NRM_W07 NRM_U02 NRM_K08

Typ przedmiotu

obowiązkowy

Wymagania wstępne

podstawowa wiedza z zakresu małżeństwa i rodziny, umiejętność posługiwania się kodeksem kanonicznym.

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2024/25_L:

Stanisław Biały

W cyklu 2023/24_L:

Łukasz Borowski

Efekty kształcenia

WIEDZA:
NRL_W02
Student zna i rozumie w stopniu zaawansowanym znaczenie pojęć z zakresu nauk o rodzinie oraz dyscyplin pokrewnych z zakresie małżeństwa i życia rodzinnego, szczególnie rodzicielstwa i wychowania oraz form wsparcia rodziny'
NRL_W07
Student zna i rozumie w stopniu zaawansowanym zagadnienia z zakresu nauk o rodzinie, nauk społecznych, humanistycznych i teologicznych obejmujących problemy społeczno-pedagogiczne życia rodzinnego oraz drogi rozwiązań zorientowane na zastosowania praktyczne.
UMIEJĘTNOŚCI
NRL_U02
Student potrafi w stopniu zaawansowanym konceptualizować stan oraz problemy życia rodzinnego wykorzystując właściwą terminologię oraz poznane teorie z zakresu nauk o rodzinie,
KOMPETENCJE:
NRL_K08
Student jest w stopniu zaawansowanym gotów do wypełniania roli zawodowej zgodnie z etyką zawodową

W SZCZEGÓLE: Co do wiedzy - to student ma uporządkowaną znajomość podstawowych zagadnień kościelnego prawa małżeńskiego i zna podstawową terminologię z zakresu kanonicznego prawa małżeńskiego;
W zakresie umiejętności: student potrafi samodzielnie analizować i prezentować teksty prawne o małżeństwie kanonicznym; potrafi posługiwać się normami prawa kanonicznego w celu rozwiązywania konkretnych, współczesnych problemów prawniczych z zakresu wybranych zagadnień kościelnego prawa małżeńskiego.; potrafi odróżnić nieważność małżeństwa od instytucji rozwodu;
W zakresie kompetencji: student jest w stanie udzielić podstawowej porady prawnej z zakresu kanonicznego prawa małżeńskiego.

Kryteria oceniania

Kryteria i metody formalne:
1. Dialog, dyskusja dydaktyczna.
2. Informacja zwrotna.
3. Lektura esejów.
4. Kolokwium ustne.

Kryteria merytoryczne stopniowania oceny:

Ocena 3: Student ma zaliczone obecności, wykazał się konieczną (opisaną w efektach kształcenia) wiedzą na końcowym kolokwium ustnym, prezentuje (opisane w efektach) - umiejętności i kompetencje, na bazie podejmowanych, pytań, dyskusji, jak i np. napisanych esejów (bazowo wystarczy jeden esej).
Ocena 4: Jak powyżej, z tym że chodzi już o jeszcze wyższy poziom wiedzy, kompetencji i umiejętności.
Ocena 5: Jak powyżej, a wykazany przez studenta poziom, jest bardzo dobry.
Student potrafi dpojąć dyskusję na przedmiotowy temat, i obronić argumentację kościelną.

Kryteria procentowe oceny końcowej:
Do 30% - aktywna obecność na wykładzie.
Do 30% - opublikowanie eseju na MOODLE (poprawność merytoryczna i formalna, jeden obowiązkowy)
Do 40% - wykazanie się posiadaniem wiedzy z zakresu omawianych zagadnień z antropologii filozoficznej (kolokwium ustne).
Zaliczenie dokonuje się po uzyskaniu > niż 65%.

Literatura

1. S. Biały, Więzy duchowe konstytuujące rodzinę katolicką w (najnowszym) Magisterium Kościoła Katolickiego, "Studia Teologiczne Białystok Drohiczyn Łomża", 2024, vol. 42, s.353-382.
2. W. Góralski, Kościelne prawo małżeńskie, wyd. 2, Warszawa 2006.
3. S. Kapr, Instytucja małżeństwa w prawie kanonicznym, "Studia Prawnicze KUL" 3(79) 2019, s. 233-251.
4. S. Paździor, Przyczyny psychiczne niezdolności osoby do zawarcia małżeństwa w świetle kan. 1095, Lublin 2009.
5. Jan Paweł II, Adhortacja Apostolska o zadaniach rodziny chrześcijańskiej w świecie współczesnym „Familiaris consortio”, AAS 74(1982) 19: tekst polski: serwis internetowy Opoka, https://opoka.org.pl/biblioteka/W/WP/jan_pawel_ii/
adhortacje/familiaris.html [dostęp: 9.01.2019 r.].
6. R. Wierzchanowski, Dobro potomstwa w kanonicznym prawie małżeńskim. Próba syntezy, Tarnowskie Studia Teologiczne 2016, t. 35, nr 2.
7. S. Biały, Fixed Elements in the Promotion of Sacramental Marriage and Catholic Family. Analysis in the Light of the 1983 Code of Canon Law, "Teka Komisji Prawniczej PAN Oddział w Lublinie, 2023, vol. 16, nr 1, s. 5-19.

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu WSR-NR-2-KPMx w USOSweb