Prowadzony w cyklach: 2021/22_L, 2022/23_L, 2023/24_L, 2024/25_L, 2025/26_L

Punkty ECTS: 3

Organizowany przez: Wydział Studiów Nad Rodziną

Instytucjonalne wsparcie rodziny w systemie pomocy społecznej WSR-NR-1-IWR

Jeszcze nie wprowadzono opisu dla tego przedmiotu...

W cyklu 2021/22_L:

1. Rodzina, instytucja, pomoc społeczna - słowa klucze, definicje: analiza społeczna - wykład
2. Jednostki organizacji Pomocy Społecznej - wykład
3. Wsparcie społeczne - rodzaje, charakterystyka
4. Omówienie ustawy o pomocy społecznej z dn. 12. marca 2004 r. Dz.U. 2004 Nr 64 poz. 593
5. Miejskie i Gminne Ośrodki Pomocy Społecznej: charakterystyka, znaczenie , cel - opis przykładowego OPS M/G.
6. Pracownik socjalny w OPS - a wsparcie rodziny: zadania, cele, funkcjonowanie
7. Asystent rodziny i jego rola we wsparciu rodziny w OPS (uwzględnienie ust. o pieczy zastępczej)
8. Analiza i omówienie zasiłków jako form wsparcia rodziny
9. Analiza i omówienie świadczeń pieniężnych i niepieniężnych
10.OBSZARY WSPARCIA W OPS
10. Wsparcie dzieci: gmina, szkoła, dożywianie, poradnie
11. Wsparcie młodzieży dorastającej - problemy, pomoc, profilaktyka, ośrodki
12. Wsparcie rodziny z doświadczeniem dziecka z niepełnosprawnością
13. Wsparcie rodziny w trudnych sytuacjach: uzależnienia
14. Wsparcie rodziny w sytuacji przemocy
15. Wsparcie rodziny w sytuacji katastrof: powódź, ogień, epidemia
16. Wsparcie seniorów we wczesnej starości
17. Film – głęboka woda – po oglądnięciu analiza
18. Film – głęboka woda - po oglądnięciu analiza
19. Formy wsparcia rodziny w konkretnym przypadku (np. MOPS w Krakowie, Warszawie, gminie zamieszkania
20. Analiza instytucji działających w ramach systemu pomocy społecznej - działania praktyczne
21. Analiza instytucji działających w ramach systemu pomocy społecznej
22. Analiza instytucji działających w ramach systemu pomocy społecznej
23. Analiza instytucji działających w ramach systemu pomocy społecznej
24. Analiza instytucji działających w ramach systemu pomocy społecznej
25. Analiza instytucji działających w ramach systemu pomocy społecznej
26. Analiza instytucji działających w ramach systemu pomocy społecznej
27. Analiza instytucji działających w ramach systemu pomocy społecznej
28. Analiza instytucji działających w ramach systemu pomocy społecznej
29. Analiza instytucji działających w ramach systemu pomocy społecznej
30. Zaliczenie ćwiczeń

W cyklu 2022/23_L:

W cyklu 2023/24_L:

Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się

nauki socjologiczne

E-Learning

W cyklu 2021/22_L:

E-Learning (pełny kurs)

W cyklu 2022/23_L:

E-Learning (pełny kurs)

W cyklu 2024/25_L:

E-Learning

W cyklu 2023/24_L:

E-Learning

W cyklu 2019/20_L:

E-Learning (pełny kurs)

Grupa przedmiotów ogólnouczenianych

nie dotyczy

Opis nakładu pracy studenta w ECTS

W cyklu 2021/22_L:

Opis ECTS: 3 Godziny kontaktowe: konwersatorium 30 godz. Przygotowanie się do zajęć, lektura literatury przedmiotu: 25 godz. Przygotowanie się do zaliczenia pisemnego i konsultacje: 25 godz. Liczba godzin: 80 = 3 ECTS

W cyklu 2022/23_L:

W cyklu 2024/25_L:

Udział w zajęciach: 30 godz. Przygotowanie do zajęć: 15 godz. Przygotowanie do projektu: 10 godz. Przygotowanie do testu: 20 godz. SUMA GODZIN: 75 = 3 ECTS

W cyklu 2023/24_L:

Poziom przedmiotu

podstawowy

Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się

NRL_W11, NRL_W15, NRL_U07, NRL_U12, NRL_K01, NRL_K03 Wiedza: 1 - ma elementarną wiedzę o polityce społecznej, o różnych rodzajach struktur społecznych i instytucjach życia społecznego związanych ze służbą małżeństwu i rodzinie, w tym Kościoła katolickiego oraz prawnych i administracyjnych podstawach ich funkcjonowania; 2 - ma podstawową wiedzę o metodyce wykonywania typowych zadań, o normach i procedurach stosowanych w różnych obszarach działalności małżeńskiej i prorodzinnej Umiejętności: 3 - potrafi wybrać i zastosować metody, procedury i dobre praktyki do realizacji zadań związanych z różnymi sferami działalności na rzecz małżeństwa i rodziny; 4- posiada umiejętność wykorzystania form instytucjonalnej pomocy małżeństwu i rodzinie, identyfikowania placówek pomocy społecznej, rozumienia i stosowania prawa w zakresie opieki i pomocy rodzinie Kompetencje społeczne: 5 - ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego; 6 - docenia znaczenie nauk o rodzinie dla tworzenia i rozwoju funkcjonalnej rodziny i odnosi zdobytą wiedzę do projektowania zadań osobistych i zawodowych

Typ przedmiotu

obowiązkowy

Wymagania wstępne

Brak

Koordynatorzy przedmiotu

W cyklu 2022/23_L:

W cyklu 2025/26_L:

W cyklu 2019/20_Z:

W cyklu 2024/25_L:

W cyklu 2021/22_L:

W cyklu 2023/24_L:

W cyklu 2019/20_L:

Efekty kształcenia

W1 - student posiada elementarną wiedzę z zakresu wartości leżących u podstaw działań podejmowanych w zakresie polityki społecznej

W2 - student posiada podstawową wiedzę z zakresu roli i zadań instytucji służących pomocy rodzinie

U1 - student potrafi rozróżnić różne typy i podstawowe cele polityki rodzinnej

U2 - student potrafi określić zadania charakterystyczne dla pomocy społecznej oraz akty prawne odnoszące się do sfery pomocy, opieki i wsparcia rodzin

K1 - student jest gotów do oceny poziomu posiadanej wiedzy w zakresie instytucjonalnych form wsparcia rodzin w systemie pomocy społecznej

K1 - student jest gotów do wykorzystania posiadanej wiedzy w celu projektowania zadań zawodowych oraz wskazania uwarunkowań determinujących rozwój rodzin

Kryteria oceniania

Kryteria oceniania (W1; W2; U1; U2; K1; K2)
- na ocenę bardzo dobrą student:
- definiuje, przedstawia, opracowuje, analizuje, określa, rozróżnia wszystkie wprowadzone terminy, przykłady, zagadnienia, zadania i problemy

- na ocenę dobrą student:
- definiuje, przedstawia, opracowuje, analizuje, określa, rozróżnia większość wprowadzonych terminów, przykładów, zagadnień, zadań i problemów

- na ocenę dostateczną student:
- definiuje, przedstawia, opracowuje, analizuje, określa, rozróżnia niektóre wprowadzone terminy, przykłady, zagadnienia, zadania i problemy

Literatura

W cyklu 2021/22_L:

Literatura obowiązkowa:
J. Młyński, Polityka społeczna wobec rodziny w Polsce w latach 1990-2015, Kraków 2016
D. Smykowska, Instytucje wsparcia społecznego, Łódź 2007.
Literatura uzupełniająca:
System wsparcia osób starszych w środowisku zamieszkania, red. B.Szatur-Jaworska, P. Błędowski, Warszawa 2016.
Wsparcie społeczne w działalności wybranych instytucji i pracowników służb społecznych, red. J. Matejek, R. Spyrka-Chlipałą, B. Stańkowski, Kraków 2015
Nowa praca socjalna- wybrane tomy od 1 do 30, Warszawa 2014
Przegląd Czasopisma Praca Socjalna

W cyklu 2022/23_L:

W cyklu 2023/24_L:

Uwagi

W cyklu 2021/22_L:

brak wymagań wstępnych

W cyklu 2022/23_L:

brak wymagań wstępnych

W cyklu 2023/24_L:

brak wymagań wstępnych

Więcej informacji

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

Strona przedmiotu WSR-NR-1-IWR w USOSweb