Innowacje i innowacyjność w organizacji WSE-ZP-IiI
Student będzie posiadał wiedzę i umiejętności z zakresu przygotowania i realizacji innowacji oraz działań B+R w organizacji. Potrafi zidentyfikować potrzeby organizacji związane z koniecznymi usprawnieniami, przygotować proces poszukiwania odpowiednich rozwiązań innowacyjnych, stosować w praktyce klasyfikację gotowości technologicznej produktu (TRL) w zakresie przygotowania opisu projektów B+R+I
1. Innowacja i innowacyjność - istota, geneza i charakterystyka [2h]
2. Znaczenie i rola innowacji i innowacyjności w gospodarce XXI wieku [2h]
3. Identyfikacja innowacji zgodnie z klasyfikacja Oslo Manual [2h]
4. Innowacje produktowe wg Oslo Manual [2h]
5 Identyfikacja potrzeb i rozwój innowacji produktowych [2h]
6. Etapy związana z przygotowaniem i wdrożeniem innowacji produktowych w organizacji [2h]
7. Innowacje procesowa wg Oslo Manual [2h]
8. Identyfikacja potrzeb i rozwój innowacji procesowych w organizacji [2h]
9. Etapy związana z przygotowaniem i wdrożeniem innowacji procesowych w organizacji [2h]
10. Bariery i ograniczenia związane z wprowadzaniem innowacji procesowych [2h]
11. Innowacje marketingowe wg Oslo Manual [2h]
12. Identyfikacja potrzeb stosowania innowacji marketingowych w organizacji [2h]
13. Innowacje organizacyjne ich identyfikacja i wprowadzenie w organizacji [2h]
14. Określanie technicznej gotowości rozwoju produktu - TRL. Identyfikacja i możliwość wykorzystania w praktyce gospodarczej [2h]
15. Bariery i ograniczenia związane z wprowadzaniem innowacji w organizacji.[2h]
|
W cyklu 2022/23_L:
Student będzie posiadał wiedzę i umiejętności z zakresu przygotowania i realizacji innowacji oraz działań B+R w organizacji. Potrafi zidentyfikować potrzeby organizacji związane z koniecznymi usprawnieniami, przygotować proces poszukiwania odpowiednich rozwiązań innowacyjnych, stosować w praktyce klasyfikację gotowości technologicznej produktu (TRL) w zakresie przygotowania opisu projektów B+R+I |
W cyklu 2023/24_L:
Student będzie posiadał wiedzę i umiejętności z zakresu przygotowania i realizacji innowacji oraz działań B+R w organizacji. Potrafi zidentyfikować potrzeby organizacji związane z koniecznymi usprawnieniami, przygotować proces poszukiwania odpowiednich rozwiązań innowacyjnych, stosować w praktyce klasyfikację gotowości technologicznej produktu (TRL) w zakresie przygotowania opisu projektów B+R+I |
W cyklu 2024/25_L:
Student będzie posiadał wiedzę i umiejętności z zakresu przygotowania i realizacji innowacji oraz działań B+R w organizacji. Potrafi zidentyfikować potrzeby organizacji związane z koniecznymi usprawnieniami, przygotować proces poszukiwania odpowiednich rozwiązań innowacyjnych, stosować w praktyce klasyfikację gotowości technologicznej produktu (TRL) w zakresie przygotowania opisu projektów B+R+I |
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
W cyklu 2022/23_L: 30 godzin udział w zajęciach
30 godzin przygotowanie materiału do zaplanowanych zajęć
30 godzin studia nad materiałem źródłowym
30 godz. = 1 ECTS | W cyklu 2023/24_L: 30 godzin udział w zajęciach
30 godzin przygotowanie materiału do zaplanowanych zajęć
30 godzin studia nad materiałem źródłowym
30 godz. = 1 ECTS
| W cyklu 2024/25_L: 30 godzin udział w zajęciach
30 godzin przygotowanie materiału do zaplanowanych zajęć
30 godzin studia nad materiałem źródłowym
30 godz. = 1 ECTS
|
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
Efekty kształcenia
ZP1_U12, ZP1_U13, ZP1_K08, ZP1_K02
Kryteria oceniania
Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest:
A. Obecność na zajęciach - dopuszczalne max. 2 nieobecności
B. Uzyskania zaliczenia w formie pracy pisemnej - test sprawdzający[EW1 i EW2]
Kryteria oceny:
1. na ocenę 2 (ndst): student nie umie podstawowych pojęć z zakresu
innowacji i innowacyjności w przedsiębiorstwie [mniej niż 50% z wiedzy koniecznej do zaliczenia przedmiotu]
2. na ocenę 3 (dst): student zna i rozumie podstawowe pojęcia z zakresu
innowacji i innowacyjności w przedsiębiorstwie [od 50%do 60% wiedzy koniecznej do zaliczenia przedmiotu - ocena dostateczna - 3.0; od 60% do 70% wiedzy koniecznej do zaliczenia przedmiotu ocena dostateczny plus - 3,5]]
3. na ocenę 4 (db.): student zna, rozumie i potrafi zastosować pojęcia związane z identyfikacją i rozwojem innowacji w organizacji oraz zna i rozumie stopnie gotowości technologicznej TRL [ od 70%do 80% wiedzy koniecznej do zaliczenia przedmiotu - ocena dobra - 4.0; od 81% do 90% wiedzy koniecznej do zaliczenia przedmiotu ocena dobry plus - 4,5]
4. na ocenę 5 (bdb.): student potrafi efektywnie prezentować, analizować oraz, dyskutować na temat kwestii związanych z rozwojem innowacji, określeniem koniecznych działań B+R+I oraz identyfikacją potencjalnych źródeł finansowania innowacji w organizacji.[ od 91%do 100% wiedzy koniecznej do zaliczenia przedmiotu - ocena bardzo dobra - 5.0;]
Sposób zaliczenie będzie uzależniony od aktualnych ograniczeń wpływających na funkcjonowanie i tryb i sposób prowadzenia zajęć na UKSW :
1. Odpowiedź ustna ( w przypadku egzaminu / zaliczenia prowadzonego w trybie zdalnym)
2. Praca pisemna ( w przypadku egzaminu/ zaliczenia prowadzonego w trybie stacjonarnym)
30 godzin udział w zajęciach
30 godzin przygotowanie materiału do zaplanowanych zajęć
30 godzin studia nad materiałem źródłowym
30 godz. = 1 ECTS
Literatura
1. Oslo Manual 2018- Zalecenia dotyczące pozyskiwania, prezentowania i wykorzystywania danych z zakresu innowacji, Wydanie 4, OECD/Eurostat;
Przekład na język polski: © Główny Urząd Statystyczny, Polska, 2020
podrecznik_oslo_2018 dostępny w wersji elektronicznej na stronie stat.gov.pl
2. Mikroekonomia gospodarki rynkowej. Ujęcie instytucjonalne; Stachowiak Z, Stachowiak B, Wydawnictwo UKSW, 2023
3. Zarządzanie Innowacjami, Knosal R., Boratyńska-Sala A., Jurczyk-Bunkowska M., Moczała A. PWE, Warszawa 2014
4. The Theory o f Economic Development, Schumpeter J. A., New York, Oxford University Press., 1961/1912
5. Business Cycles, Schumpeter J. A., McGraw Hill, New York, London, 1939
6. Enhancing EU policy through complexity metrics a new lens for research and innovation, Benoit F, Diodato D., Di Girolamo V, Ravet J., European Commission, Directorate-General for Research and Innovation, Bruksela 2025
|
W cyklu 2022/23_L:
1. Oslo Manual 2018- Zalecenia dotyczące pozyskiwania, prezentowania i wykorzystywania danych z zakresu innowacji, Wydanie 4, OECD/Eurostat; |
W cyklu 2023/24_L:
1. Oslo Manual 2018- Zalecenia dotyczące pozyskiwania, prezentowania i wykorzystywania danych z zakresu innowacji, Wydanie 4, OECD/Eurostat; |
W cyklu 2024/25_L:
1. Oslo Manual 2018- Zalecenia dotyczące pozyskiwania, prezentowania i wykorzystywania danych z zakresu innowacji, Wydanie 4, OECD/Eurostat; |
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: