Seminarium magisterskie WSE-SO-SM
Szczegółowe charakterystyki przedmiotu badań i prac magisterskich w ramach metodologicznych i teoretycznych standardów danej subdyscypliny. Alternatywy projektów prac magisterskich. Kontrola doboru prób badawczych. Selekcja literatury i danych źrodłowych.
|
W cyklu 2021/22_L:
ak w sekcji głownej |
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
W cyklu 2022/23_L: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2020/21_Z: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy | W cyklu 2023/24_Z: E-Learning | W cyklu 2021/22_Z: E-Learning (pełny kurs) z podziałem na grupy |
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2022/23_L: | W cyklu 2023/24_Z: | W cyklu 2023/24_L: | W cyklu 2021/22_Z: | W cyklu 2022/23_Z: |
Efekty kształcenia
Kompetencja weryfikowana w każdym semestrze we wszystkich fazach opracowania i realizacji projektu badań. Innowacja i heurystyka projektu .Standardowe i niestandardowe modele badań socjologicznych. Systematyczna kontrola i współpraca ze studentem w konstrukcji projektu badań. ECTS wedle standardów uniwersyteckich
Partycypacja w zajęciach: 30 godz.
Literatura :60 godz.
Przygotowanie projektu:30 godz.
Ogólem 120:3 = 4 ECTS
Weryfikacja: po każdym semestrze ocena na stopień
Kryteria oceniania
Oceniana jest kazda faza konstrukcji projektu . Uwzglednia sie samodzielność, innowacyjność, profesjonalną odpowiedzialność merytoryczną i etyczną studenta. W ocenie końcowej seminarium preferuje się samodzielne badania empiryczne
Weryfikacja: po każdym semestrze ocena na stopień.
*W wypadku studentów I roku II stopnia (na zakończenie roku) wymagane jest przygotowanie propozycji narzędzia badawczego, związanego z pracą magisterska i przeprowadzenie niewielkiego badania pilotażowego. W ramach seminarium dyplomowego obowiązuje ukończenie I rozdziału na koniec roku akademickiego.
*W wypadku studentów II roku II stp., na zakończenie I semestru student jest zobowiązany do ukończenia kolejnej części pracy (II rozdziału), a na koniec roku wymagana jest całość pracy.
Praktyki zawodowe
zakłada sią doświadczenia praktyki zawodowej studenta
Literatura
Praca nad doborem literatury dla:
1 Subsyscypliny
2.Problematyki
3. Przedmiotu badań
Podręczniki z metodologii badan i teorii socjologicznych
Literatura:
Babbie E., Badania społeczne w praktyce, PWN, Warszawa 2004
Frankfort-Nachmias Ch., Nachmias D., Metody badawcze w naukach społecznych, Zyski S-ka, Pozań 2001
Kaufmann J.-C., Wywiad rozumiejący, Oficyna Naukowa, Warszawa 2010
Lisowski, G. Haman, J.Jasiński M. Podstawy statystyki dla socjologów. Wyadawnictwo Naukowe SCHOLAR, Warszawa 2008
Nowak S., Metodologia badań społecznych, PWN, Warszawa 2007
2. Oppenheim A.Kwestionaiusze, wywiady, pomiar postaw. Tł. S.Amsterdamski.Zysk i S-ka. Poznań,2004
3.Turner, J.H.Struktura teorii socjologicznej. PWN, Warszawa, 2004
4. Merton, R.K. Teoria socjologiczna i struktura spoleczna. PWN, Warszawa, 2002,
|
W cyklu 2021/22_L:
ak w sekcji głownej |
Uwagi
|
W cyklu 2021/22_L:
ak w sekcji głownej |
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: