Savoir Vivre w XXI wieku WSE-PS-SV

Wiedza – student ma świadomość kompleksowych przemian kultury (w tym kultury obyczajowej) oraz historycznej zmienności jej znaczeń; posiada wiedzę o roli człowieka działającego (wespół z innymi) w strukturach społecznych;

Umiejętności – student posiada umiejętność rozumienia i analizy zjawisk społeczno-kulturowych; dysponuje podstawową umiejętność integracji wiedzy z różnych dyscyplin humanistycznych i społecznych; potrafi zastosować system aksjonormatywny do rozpoznania, oceny i realizacji zjawisk oraz zadań społecznych, i politycznych;

Kompetencje – student potrafi współdziałać w grupie, przyjmować różne role w życiu zbiorowym; ma świadomość odpowiedzialności za zachowanie dziedzictwa kulturowego, tradycji i obyczajów na poziomie globalnym i lokalnym; aktywnie, w sposób profesjonalny i etyczny uczestniczy w życiu społecznym, kulturalnym i politycznym;

Udział w wykładzie: 30 godz.
Przygotowanie do egzaminu: 20 godz.
Prezentacja o charakterze interakcyjnym: 20 godz.
Konsultacje: 5 godz.

Aktywność na zajęciach oraz praca w grupach
Obecność na zajęciach
Prezentacje o charakterze interakcyjnym
Test wielokrotnego wyboru (treści wykładowe+lektury+prezentacja kolegów i koleżanek): zaliczenie to udzielenie pozytywnych odpowiedzi na conajmniej 60% pytań postawionych na egzaminie
Ankiety tematyczne

Na ocenę bardzo dobrą: student zna zasady i kanony, na podstawie których wypracowane zostały reguły SV. Potrafi zastosować daną regułę w zależności od sytuacji. Dzięki poznanym zasadą potrafi współdziałać w grupie, ma świadomości odpowiedzialności jaka spoczywa na człowieku kulturalnym i umie dostosować swoja postawę do obowiązujących reguł.

Na ocenę dobrą: student zna większość zasad i kanonów, na podstawie których wypracowane zostały reguły SV. Umie zachować się w odpowiedni sposób, z reguły zna podstawowe zasady precedencji.

Na ocenę dostateczną: Student wybiórczo zna podstawowe zasady precedencji. Zna treść zasad ale nie łączy ich z kontekstem kulturowym i historycznym. Z reguły przekuwa zdobytą wiedzę na kompetencję i praktykę.

Allen J., Organizacja imprez. Najlepszy przewodnik dla organizatorów: udanych spotkań, imprez firmowych, balów dobroczynnych, konferencji, konwencji, imprez motywacyjnych i innych wydarzeń specjalnych. Przełożył L. Mokrzycki, Wydawnictwo IPS, Warszawa 2006;
Cohen J., Silver Y., Praktyczny poradnik savoir vivre wobec osób niepełnosprawnych, Wyd. Biuro Pełnomocnika Rządu do Spraw Osób Niepełnosprawnych, Warszawa 2008;
Kamińska-Radomska I., Współczesna etykieta biznesu w praktyce codziennej. Wyd. Uniwersytetu warszawskiego, Warszawa 2019;
Krajski S., Savoir vivre jako sztuka życia. Filozofia savoir vivre, Agencja SGK, Warszawa 2007;
Krajski S., Savoir vivre w Kościele. Podręcznik dla świeckich, Wydawnictwo św. Tomasza z Akwinu, Warszawa 2007;
Krajski S., Savoir vivre: podręcznik w pilnych potrzebach, Agencja SGK, Warszawa 2006;
Orłowski T., Protokół Dyplomatyczny. Ceremoniał & etykieta, Polski Instytut Spraw Międzynarodowych, Warszawa 2006;
Pease A., Mowa ciała. Mowa ciała w pracy, przeł. B. Jóźwiak, Rebis Poznań 2011;
Sabath A.M., Savoir vivre w biznesie: nowoczesne rady na miarę XXI wieku, Wyd. Amber, Warszawa 2002;
Wróblewska-Skrzek J., Wizerunek kobiety biznesu a sztuka savoir vivre’u, [w:] Czas kobiet. Perspektywa socjologiczna, (red.) Olga Kotowska-Wójcik, Marta Luty-Michalak, wyd. Warszawskie Wydawnictwo Socjologiczne, Warszawa 2018;

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu WSE-PS-SV w USOSweb