Pomoc społeczna WSE-PS-PSpoł

Symbole efektów uczenia się: PS1_W06; PS1_W12; PS1_U02; PS1_K04

PS1_W06
„Zna modele pomocy społecznej; zna i rozumie koncepcję wielosektorowości pomocy społecznej.”
Student po zajęciach będzie znać podstawowe modele pomocy społecznej (m.in. model opiekuńczy, aktywizujący, środowiskowy), rozumieć ich założenia teoretyczne oraz potrafić wskazać różnice między nimi. Będzie rozumiał ideę wielosektorowości pomocy społecznej, obejmującą współdziałanie sektora publicznego, organizacji pozarządowych oraz podmiotów prywatnych w realizacji zadań pomocowych.
PS1_W12
„Zna normy i reguły życia społecznego; wie, jakie podstawowe normy i reguły organizują struktury społeczne i instytucje, w szczególności w ramach systemu polityki społecznej i pomocy społecznej; wie, jakie prawa posiada klient pomocy społecznej.”
Student będzie znał podstawy prawne funkcjonowania systemu pomocy społecznej, w tym zasady przyznawania świadczeń, prawa i obowiązki klientów pomocy społecznej oraz normy regulujące działanie instytucji pomocowych. Będzie rozumiał znaczenie zasad etycznych i prawnych w organizowaniu działań pomocowych.
PS1_U02
„Umie wskazać założenia różnych modeli pomocy społecznej oraz ocenić ich efektywność.”
W ramach przedmiotu „Pomoc społeczna” student będzie potrafił porównać wybrane modele pomocy społecznej, wskazać ich podstawowe założenia oraz ocenić ich przydatność w odniesieniu do konkretnych problemów społecznych i sytuacji klientów. Będzie umiał dokonać krytycznej analizy skuteczności stosowanych rozwiązań systemowych.
PS1_K04
„Jest przygotowany do pełnienia roli rzecznika, mediatora, doradcy, asystenta, animatora w pracy socjalnej.”
Student będzie świadomy znaczenia roli pracownika socjalnego jako rzecznika praw klientów pomocy społecznej oraz osoby wspierającej ich w procesie usamodzielniania. Będzie gotowy do podejmowania działań pomocowych z poszanowaniem godności klienta, zasad etycznych oraz profesjonalnych standardów pracy socjalnej.

Liczba godzin i punkty ECTS (ćwiczenia)
- Nakład pracy studenta (3 ECTS = 90 godzin)
- Uczestnictwo w zajęciach stacjonarnych – 25 godzin (dopuszczalne maksymalnie 2 nieobecności)
- Przygotowanie do zajęć, w tym lektura literatury i analiza tekstów – 25 godzin
- Przygotowanie prezentacji na wybrany temat z zakresu Problematyki bezdomności – 25 godzin
- Przygotowanie do kolokwium końcowego – 15 godzin
Łącznie: 90 godzin = 3 ECTS

ocena 2 (ndst) - student nie zna najważniejszych etapów ewolucji instytucji pomocy społecznej; student nie posiada wiedzy o systemie pomocy społecznej w Polsce; student nie zna podstaw prawnych i struktury organizacyjnej pomocy społecznej w Polsce. Student nie potrafi scharakteryzować pomocy społecznej jako instytucji polityki społecznej państwa; student nie potrafi przyporządkować odbiorców pomocy do odpowiednich typów instytucji i określić zakresu udzielanych przez nie świadczeń.

ocena 3 (dst,) - student w stopniu podstawowym zna najważniejsze etapy ewolucji instytucji pomocy społecznej; student posiada słabo uporządkowaną wiedzę o systemie pomocy społecznej w Polsce i wybranych krajach; student w ograniczonym zakresie zna podstawy prawne i strukturę organizacyjną pomocy społecznej w Polsce. Student w stopniu podstawowym potrafi scharakteryzować pomoc społeczną jako instytucję polityki społecznej państwa; potrafi przyporządkować wybrane grupy odbiorców pomocy do odpowiednich typów instytucji i w stopniu podstawowym określić zakres udzielanych przez nie świadczeń.

ocena 4 (db) - student zna główne etapy ewolucji instytucji pomocy społecznej; student posiada uporządkowaną wiedzę o systemie pomocy społecznej w Polsce i wybranych krajach; student zna podstawy prawne i strukturę organizacyjną pomocy społecznej w Polsce. Student potrafi samodzielnie wskazać cechy pomocy społecznej jako instytucji polityki społecznej państwa; student potrafi przyporządkować większość odbiorców pomocy do odpowiednich typów instytucji i określić zakres udzielanych przez nie świadczeń.

ocena 5 (bdb) - Student zna najważniejsze etapy ewolucji instytucji pomocy społecznej; student posiada pełną wiedzę o systemie pomocy społecznej w Polsce i w wybranych krajach; student zna podstawy prawne i posiada kompletną wiedzę o strukturze organizacyjnej pomocy społecznej w Polsce. Student potrafi wyczerpująco scharakteryzować pomoc społeczną jako instytucję polityki społecznej państwa; student potrafi przyporządkować wszystkie kategorie odbiorców pomocy do odpowiednich typów instytucji i określić zakres udzielanych przez nie świadczeń.

Metody i kryteria oceniania
- Kolokwium końcowe (35%) – ocena znajomości podstawowych pojęć, teorii i kategorii związanych z pomocą społeczną i pracą socjalną, w tym podstaw prawnych systemu pomocy społecznej, jego celów, zasad funkcjonowania, instytucji realizujących zadania pomocowe oraz form i instrumentów wsparcia osób i rodzin znajdujących się w trudnej sytuacji życiowej.
- Praca z literaturą (25%) – ocena przygotowania do zajęć, znajomości literatury przedmiotu, aktów prawnych i dokumentów strategicznych oraz umiejętności ich krytycznej analizy i wykorzystania w omawianiu zagadnień z zakresu pomocy społecznej.
- Prezentacja (25%) – przygotowanie i przedstawienie prezentacji na wybrany temat związany z pomocą społeczną, polityką społeczną lub funkcjonowaniem instytucji i form wsparcia; oceniane są dobór i analiza źródeł, poprawność merytoryczna, jasność i logika przekazu oraz umiejętność prowadzenia dyskusji.
- Aktywność na zajęciach (15%) – udział w dyskusjach i pracach grupowych, trafność argumentów, kultura wypowiedzi, zaangażowanie oraz element samooceny w kontekście omawianych zagadnień pomocy społecznej.

Forma zaliczenia
Zaliczenie z oceną na podstawie kolokwium końcowego, zaprezentowanej prezentacji, pracy z literaturą i aktywności w trakcie zajęć.

Warunki oceny końcowej i zakres materiału
Warunki zaliczenia:
- Uzyskanie minimum 60% punktów z kolokwium końcowego
- Obecność na zajęciach (dopuszczone 2 nieobecności bez usprawiedliwienia)
- Przedstawienie prezentacji na wybrany temat przedstawiony przez prowadzącą
- Aktywne uczestnictwo w zajęciach
Zakres materiału:
- Tematy 1–14 podane w sylabusie
- Kluczowe pojęcia, koncepcje i ujęcia teoretyczne istotne dla pracy socjalnej, omawiane na podstawie literatury obowiązkowej i uzupełniającej
- Przykłady i przypadki omawiane podczas ćwiczeń

Nie dotyczy

Literatura obowiązkowa:
1.Bojanowska E., Krzyszkowski J., Pomoc społeczna: od opieki do pomocy,
(w:) Bojanowska E., Grewiński M., Rymsza M., Uścińska G. (red.), Stulecie polskiej polityki społecznej 1918–2018, Warszawa 2018, s. 313–341.
2.Krzyszkowski J., Między państwem opiekuńczym a opiekuńczym społeczeństwem. Determinanty funkcjonowania środowiskowej pomocy społecznej na poziomie lokalnym, Łódź 2005.
3.Ustawa z dnia 12 marca 2004 r. o pomocy społecznej
(Dz. U. z 2021 r. poz. 2268, 2270, z 2022 r. poz. 1, 66 – tekst jednolity).
4.Grewiński M. (red.), Pomoc społeczna i praca socjalna w dobie dynamicznych przemian społecznych, Warszawa 2019.
5.Lustig M., Od opiekuńczości do pomocniczości. Pomoc społeczna w perspektywie polityki społecznej, Katowice 2019.

Literatura uzupełniająca:
1.Krzyszkowski J., Ewolucja publicznej pomocy społecznej w Polsce,
(w:) Frysztacki K. (red.), Praca socjalna. 30 wykładów, PWN, Warszawa 2019, s. 198–212.
2.Krzyszkowski J., Pomoc społeczna. Szkic socjologiczny, Warszawa 2008.
3.Poławski P. (red.), Warunkowość i kontraktualizm w pomocy społecznej. Lokalne zróżnicowanie i społeczne konsekwencje, IPiSS, Warszawa 2018.
4.Sałustowicz P., Pomoc społeczna w wybranych krajach Unii Europejskiej, Warszawa 2009.
5.Raporty i analizy Ministerstwa Rodziny i Polityki Społecznej dotyczące funkcjonowania systemu pomocy społecznej.

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

• Praca socjalna - studia I stopnia stacjonarne

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu WSE-PS-PSpoł w USOSweb