Tworzenie strategii w polityce zagranicznej WSE-PO-TSPZ
Spotkanie 1: Polska strategia zagr. w 2025
Cele: Definicje kluczowych pojęć, rola strategii w relacjach międzynarodowych.
Lektura:
Link: https://www.gov.pl/web/dyplomacja/strategia-polskiej-polityki-zagranicznej-na-lata-2026--2030
Spotkanie 2: Teorie polityki zagranicznej i ich zastosowanie w strategii
Cele: Przegląd teorii (realizm, liberalizm) i ich rola w formułowaniu strategii.
Lektura: O brakach i niedostatkach w polityce zagranicznej UE, "Studia Europejskie" (analiza teoretycznych słabości WPZiB i roli teorii w strategii UE).
Link: https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=291282
Spotkanie 3: Strategie małych, średnich i dużych graczy
Cele: Wpływ potencjału na strategię zagraniczną.
Lektura: Bandwagoning w polskiej polityce zagranicznej, „Przegląd Zachodni”
Link: https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=69191
Spotkanie 4: Regionalne strategie polskiej polityki zagranicznej
Cele: Analiza ryzyka i decyzji związanych z polską polityką regionalną.
Lektura: Inicjatywa Trójmorza w polskiej polityce zagraniczne, „Studia Europejskie”
Link: https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=730620
Spotkanie 5: Studium przypadku: Strategia Niemiec
Cele: Niemiecka Ostpolitik i relacje z Rosją/Polską.
Lektura: Rola Niemiec w polityce zagranicznej Polski na początku XXI wieku, "Krakowskie Studia Międzynarodowe"
Link: https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=843374
Spotkanie 6: Pojęcie Soft-Power
Cele: konceptualizacja pojęcia miękkiej siły
Lektura: Kultura jako źródło soft-power państwa
Link: https://www.ceeol.com/search/viewpdf?id=690806
Spotkanie 7: Strategie polityki zagranicznej w sytuacji wojny
Cele: Zrozumienie działań i strategii państwa w obliczu sytuacji kryzysowej
Lektura: Ukraińska dyplomacja wobec wyzwań związanych z rosyjską agresją w Ukrainie
Link: https://studiapolitologica.uken.krakow.pl/article/view/12225
Spotkanie 8: Koniec liberalnego ładu polityczne
Cele: Prognozowanie i wybieganie w przyszłość
Lektura: Globalizm, lokalizm i nowe średniowiecze (fragmenty), s. 161-183
9. Spotkanie: Kolokwium ustne
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Koordynatorzy przedmiotu
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Efekty uczenia się
K_W02 Zna i rozumie w zaawansowanym stopniu różnorodne zjawiska oraz
procesy społeczne i polityczne zachodzące w wymiarze krajowym i
międzynarodowym, zna i rozumie rządzące nimi prawidłowości
PS6_WG
PS6_WKK_U08 Potrafi posługiwać się logiczną i przekonującą argumentacją w trakcie
dyskusji. Krytycznie ustosunkowuje się do poglądów własnych i innych
dyskutantów
PS6_UK
K_K01 Jest gotów do inicjowania i organizowania różnorodnych form
działalności społecznej na rzecz środowiska społecznego i interesu
publicznego
PS6_KO
Kryteria oceniania
• Liczba spotkań: 9 (zajęcia seminaryjne, 2 godziny każde).
• Forma zaliczenia: Obecność na zajęciach (minimum 6/9, można opuścić maksymalnie 3 zajęcia bez usprawiedliwienia) oraz kolokwium ustne na ostatnim spotkaniu (ocena na podstawie wiedzy z lektur i dyskusji).
• Ocena: Zaliczenie na podstawie aktywności, obecności i kolokwium.
• Metody nauczania: Wykład wprowadzający, dyskusje grupowe, analiza tekstów i studia przypadków.
Więcej informacji
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: