Psychologia polityki WSE-PO-PSP

W05 (P2_W05): Student wyjaśnia rolę człowieka w społeczeństwie i w życiu politycznym; identyfikuje uwarunkowania oraz formy urzeczywistniania podmiotowości człowieka w życiu politycznym (2–5, 8–10). Uwzględnia komponent neuropsychologiczny decyzji politycznych. Weryfikacja: egzamin pisemny (test) – pytania otwarte i zamknięte – oraz aktywność na zajęciach.

W07 (P2_W07): Student charakteryzuje rodzaje więzi społecznych i mechanizmy ich tworzenia; analizuje proces instytucjonalizacji i zmiany więzi w kontekście procesów politycznych (10–15). Weryfikacja: egzamin pisemny (test) oraz mini-analizy przypadków podczas zajęć.

U01 (P2_U01): Student obserwuje, analizuje i ocenia zjawiska życia publicznego; ustala kryteria oceny i argumentuje własne stanowisko w dyskusji (1–15). Stosuje elementy analizy neuropsychologicznej i narracyjnej do interpretacji zachowań politycznych. Weryfikacja: ocenianie ciągłe – udział w dyskusji oraz krótkie zadania/ćwiczenia.

K02 (P2_K02): Student uczestniczy w życiu publicznym; potrafi inspirować i współorganizować aktywność społeczną w oparciu o wiedzę z zakresu psychologii polityki (10–15). Rozumie odpowiedzialność analityka za unikanie uproszczeń (neuro-redukcjonizm). Weryfikacja: lista obecności, ocena aktywności oraz elementy pracy zespołowej (jeśli stosowane).

Na ocenę bardzo dobrą:

Student samodzielnie definiuje wszystkie uwarunkowania i formy urzeczywistniania podmiotowości człowieka w życiu politycznym. Zna i nazywa wszystkie rodzaje więzi społecznych oraz samodzielnie analizuje rządzące nimi prawidłowości z perspektywy procesów politycznych. Wyjaśnia, klasyfikuje i ocenia mechanizmy tworzenia więzi społecznych, zwłaszcza w aspekcie procesu ich instytucjonalizacji oraz zmiany. Objaśnia wszystkie wprowadzone terminy z zakresu psychologii polityki i podaje przykłady ilustrujące każdy z nich. Wymienia i charakteryzuje wszystkie teorie z zakresu omawianego materiału (W05; W07). Student samodzielnie opracowuje wszystkie zagadnienia, funkcjonalnie korzysta z literatury przedmiotu (U01). Student wykazuje zaangażowanie, jest krytyczny, uczestniczy w dyskusjach (K02).

Na ocenę dobrą:

Student definiuje większość uwarunkowań i form urzeczywistniania podmiotowości człowieka w życiu politycznym. Zna i nazywa większość rodzajów więzi społecznych oraz analizuje rządzące nimi prawidłowości z perspektywy procesów politycznych. Wyjaśnia, klasyfikuje i ocenia wybrane mechanizmy tworzenia więzi społecznych, zwłaszcza w aspekcie procesu ich instytucjonalizacji oraz zmiany. Objaśnia wybrane terminy z zakresu psychologii polityki i podaje przykłady ilustrujące każdy z nich. Wymienia i charakteryzuje większość teorii z zakresu omawianego materiału (W05; W07). Student samodzielnie opracowuje większość zagadnień, korzysta z literatury przedmiotu (U01). Student często wykazuje zaangażowanie, potrafi być krytyczny, w większości uczestniczy w dyskusjach (K02).

Na ocenę dostateczną:

Student definiuje podstawowe uwarunkowania i formy urzeczywistniania podmiotowości człowieka w życiu politycznym. Zna i nazywa niektóre rodzaje więzi społecznych oraz analizuje podstawowe rządzące nimi prawidłowości z perspektywy procesów politycznych. Wyjaśnia, klasyfikuje i ocenia podstawowe mechanizmy tworzenia więzi społecznych, zwłaszcza w aspekcie procesu ich instytucjonalizacji oraz zmiany. Objaśnia główne terminy z zakresu psychologii polityki i podaje przykłady ilustrujące każdy z nich. Wymienia i charakteryzuje najważniejsze teorie z zakresu omawianego materiału (W05; W07). Student samodzielnie lub przy niewielkim wsparciu Prowadzącego opracowuje podstawowe zagadnienia, korzysta z literatury przedmiotu (U01). Student stara się angażować i być krytycznym oraz uczestniczyć w dyskusjach (K02).

Nie dotyczy.

Literatura podstawowa:

1. Cwalina, W., Falkowski, A. (2005). Marketing polityczny: Perspektywa Psychologiczna. Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne.

2. Dalton, R.J., Klingemann H.-D. (2010). Zachowania polityczne. Warszawa: PWN

3. Heywood, A. (1997). Ideologie polityczne. Warszawa: PWN

4. Maliszewski, N.E. (2008).Jak zaprogramować wyborcę. Warszawa: Difin.

5. Markowski, R., Cześnik, M., Kotnarowski, M. (2015). Demokracja, gospodarka, polityka. Warszawa: Scholar

6. Sears D., Huddy L. , Jarvis R. (red.), Psychologia polityczna, Kraków 2008.

Literatura uzupełniająca:

1. Bodio T. (red.), Przywództwo polityczne, "Studia Politologiczne", Vol. 5, Warszawa 2001.
2. Brzezińska M. M., „Gołąb” i „jastrząb”, czyli przywództwo i decydowanie polityczne kobiet i mężczyzn, w: K. Uklańska, O. Kotowska-Wójcik, Kobiece i męskie konteksty życia, Poznań 2020, s. 151-164.
3. Pietraś Z. J., Decydowanie polityczne, Warszawa-Kraków 2000.
4. Skarżyńska K., Człowiek a polityka. Zarys psychologii politycznej, Warszawa 2005.

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

• Politologia - studia II stopnia stacjonarne

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu WSE-PO-PSP w USOSweb