Podstawy zarządzania WSE-EKN-PZ
Zajęcia służą zapoznaniu Studentów z funkcjonowaniem współczesnych organizacji, podstawowymi zasadami zarządzania przedsiębiorstwem oraz rolą i znaczeniem ludzi w tworzeniu i zarządzaniu organizacjami, a także z podstawowymi pojęciami i zasadami strategii organizacji.
1. Podstawy i istota zarządzania – wprowadzenie (2 h)
2. Znaczenie celu (misja organizacji) (2 h)
3. Podstawy i istota przedsiębiorczości (2 h)
4. Role przedsiębiorcy i menedżera (2 h)
5. Zarządzanie samym sobą (2 h)
6. Decyzje i wybory w zarządzaniu (2 h)
7. Znaczenie podejmowanych decyzji dla organizacji i jej otoczenia (2 h)
8. Jakość w zarządzaniu i organizacji (2 h)
Dyscyplina naukowa, do której odnoszą się efekty uczenia się
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Poziom przedmiotu
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2022/23_L: | W cyklu 2021/22_L: | W cyklu 2024/25_Z: | W cyklu 2023/24_L: |
Efekty kształcenia
Wykłady ECTS 2
Obecność podczas zajęć - 16 godz.
Pogłębienie wiedzy zdobytej na wykładach w procesie samokształcenia - 14 godz.
Przygotowanie do egzaminu - 20 godz.
Łącznie: 50 godz. / 25 = 2
wiedza
• Ma uporządkowaną wiedzę dotyczącą funkcjonowania organizacji oraz ich roli w gospodarce i życiu społecznym
• Ma podstawową wiedzę na temat zarządzania zmianą w organizacji
• Zna podstawowe formy i metody prowadzenia własnej działalności gospodarczej
umiejętności
• Analizuje i interpretuje podstawowe zjawiska przyczynowo-skutkowe w gospodarce i różnych obszarach życia społecznego
• Posiada umiejętność racjonalnego myślenia i wnioskowania oraz analizowania zjawisk społecznych i gospodarczych
Kryteria oceniania
Egzamin – praca pisemna (80%)
Aktywność podczas zajęć – udział w dyskusji (20%)
Literatura
Obowiązkowe: Materiały i studia przypadków przygotowane przez wykładowcę.
Opcjonalnie: Szczegółowe propozycje lektur na życzenie i wg potrzeb Studentów.
Literatura źródłowa
Współczesne nauki o zarządzaniu:
Chia R., Holt. R. (2009). Strategy without design. The silend efficacy of indirect actions. Cambridge University Press.
Drummond H. (2012). Guide to decision making. The Economist.
Drummond H. (2008). The Dynamics of Organizational Collapse: The Case of Barings Bank. Routledge.
Drummond H. (2002). The Art of Decision Making. Willey.
Golonka M. (2021). Coworking vs Corpoworking: realistic perspective. Flexible workspaces: Coworking and Other Modern Workplace Transformations (Eds. Orel M., Dvoulety O., Ratten V.) Springer Nature, s. 97-112.
Golonka, M. (2019). Edukacja przedsiębiorczości: perspektywa realistyczna. Przedsiębiorczość ‒ Edukacja, 15(2), 40‒58.
Klasyczne:
Adler, M. J. (1978). Aristotle for everybody: difficult thought made easy. New York: Maxwell.
Krąpiec M. A. (1996). Psychologia racjonalna. Wydawnictwo KUL.
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: