Metodologia badań naukowych WSE-EK-MGR-MBN

I. PODSTAWY POSZUKIWAŃ WIEDZY NAUKOWEJ
1. Metodologia badań naukowych – teoria i praktyka m
1.1. Metodologia badań naukowych jako dyscyplina wiedzy
1.1.1. Istota i zakres badań naukowych
1.1.2. Typologia, rodzaje i charakter badań naukowych
1.2. Teoria badań naukowych
1.2.1. Nauka jako inspiracja badań naukowych
1.2.2. Język nauki – geneza, rozwój, klasyfikacje
1.2.3. Paradygmaty metodologiczne
1.3. Praktyka badań naukowych
1.3.1. Rodzaje badań naukowych
1.3.2. Tematyka i problematyka badań
1.3.3. Prowadzenie badań naukowych
1.3.3.1. Źródła informacji naukowej i ich rola w procesie badań naukowych
1.3.3.2. Materiał faktograficzny i jego dobór
1.3.3.3.. Opracowanie materiałów
1.3.3.4.. Prezentacja wyników badań naukowych

2. Teoriopoznawcze podwaliny dociekań i badań naukowych
2.1. Istota antropogenezy............................................
2.2. Geneza i rozwój myśli ludzkiej
2.3. Kształtowanie się ludzkiego poznania jako inspiracji badań naukowych
2.3.1. Procesy poznania myślowego
2.3.1.1. Analiza i synteza
2.3.1.2. Dedukcja i indukcja
2.3.1.3. Porównanie i przeciwstawianie
2.3.1.4. Uzasadnianie i dowodzenie naukowe
2.3.1.5. Uogólnianie i wnioskowanie
2.3.2. Procesy poznania empirycznego
2.3.3. Wyjaśnianie naukowe
2.3.3.1. Wyjaśnianie genetyczne
2.3.3.2. Wyjaśnianie funkcjonalne
2.3.3.3. Wyjaśnianie teleologiczno-funkcjonalne
2.3.3.4. Wyjaśnianie logiczne
3. Metod, techniki i procedury dociekań naukowych naukowego poznania
3.1. Istota i charakterystyka metod badań naukowych
3.1.1. Metoda obserwacyjna
3.1.2. Metoda eksperymentalna
3.1.3. Metoda statystyczna
3.1.4. Metoda analizy przypadków
3.1.5. Metoda krytyki źródeł
3.1.6. Metoda ankietowa
3.1.7. Metoda intuicyjna
3.1.8. Metoda analizy krytycznej
3.2. Istota i charakterystyka technik badań naukowych
3.2.1. Obserwacja
3.2.2. Eksperyment
3.2.3. Wywiad
3.2.4. Ankietowanie
3.2.5. Badanie dokumentów
3.2.6. Studium przypadku
3.2.7 Sondaż diagnostyczny / Techniki socjotechniczne /
3.2.8. Badania psychometryczne
3.3. Istota procedur dociekań naukowych i ich charakterystyka
3.3.1. Procedura diagnostyczna
3.3.2. Procedura eksperymentalna
3.3.3. Procedura operacyjna
3.3.4. Procedura ewaluacyjna
3.3.5. Procedura korelacyjna
3.4. Narzędzia badawcze
3.4.1. Kwestionariusz ankiety lub wywiadu
3.4.2. Test
3.4.3. Arkusz obserwacji
4. Metodologiczne elementy badań naukowych
4.1. Tematyka badań naukowych i jej uzasadnienie.....................
4.2. Konceptualne ramy badań naukowych
4.2.1. Cele badań
4.2.2.. Problemy badawcze (główny, szczegółowe)
4.2.3. Hipotezy robocze
4.2.4. Zakres badań (podmiot, przedmiot, przestrzeń i czas badań)
4.2.5. Płaszczyzny badań (teoretyczna, praktyczna)
4.2.6. Zastosowane metody badawcze
4.2.7. Wykorzystana literatura
4.2.8. Układ pracy naukowej
4.3. Opis i systematyzacja faktów
5. Główne kierunki współczesnych metodologicznych dociekań naukowych
5.1. Charakterystyka głównych kierunków metodologicznych
5.1.1. Metodologia neoklasycyzmu......
5.1.2. Metodologia neokeynesizmu .......
5.1.3.. Metodologia neoliberalizmu .
5.1.4. Metodologia neoinstytucjonalizmu../falsyfikacjonizm K.Popera; struktura rewolucji naukowej według T.Khuna; I.lakatos/..........
5.2. Charakterystyka głównych podejść badawczych
5.2.1. Induktywizm
5.2.2. Instrumentalizm
5.2.3. Deduktywizm
5.2.4., Strukturalizm
5.2.5. Marksizm
II. METODOLOGIA BADAŃ EKONOMICZNYCH
6. Problemy rozwoju metodologii badan ekonomicznych
6.1. Podwaliny i rozwój dociekań ekonomicznych jako odzew na wyzwania praktyki gospodarcze..
6.2. Problemy i komponenty rozważań współczesnej myśli ekonomicznej .......
6.3. Determinanty metodologiczne współczesnej myśli ekonomicznej
7. Aparatura metodologiczna ekonomii...
7.1. Siatka pojęciowa wekonomii...
7.1.1. Kategorie ekonomiczne
7.1.2;. Prawa ekonomiczne
7.1.3. Teorie ekonomiczne
7.2. Metody badawcze ekonomii.
7.2.1.. Metody uniwersalne.
7.2.2. Metody specyficzne
7.3. Instrumentarium analityczne badań ekonomicznych
7.3.1. Wyznaczniki
7.3.2. Wskaźniki
7.3.3. Mierniki
8. Modele logiczno-metodologiczne prowadzenia badań ekonomicznych.
8.1. Klasyczne modele badań ekonomicznych.
8.2. Postulowane modele badań ekonomicznych.
8.3. Metodologiczny schemat badań ekonomicznych
9. Metody, techniki, procedury badań ekonomicznych
9.1. Metody badań ekonomicznych
9.1.1. Metody jakościowe
9.1.2. Metody statystyczne
9.1.3. Metody matematyczne
9.1.4. Metody prognostyczne
9.1.5. Metody modelowania
9.2. Procedury badań ekonomicznych
9.3. Techniki badań ekonomicznych
10 Dylematy rozwoju metodologii nauk ekonomicznych
10.1. Kierunki poszukiwań nowych dróg badań.
10.1.1. Pierwociny i podstawy prakseologicznego myślenia
10.1.2. Heurystyka - sztuka dokonywania odkryć
10.1.3. Holizm dociekań ekonomicznych
10.1.4. Podstawy ontologiczne badań ekonomicznych
10.1.5. Pierwiastki epistemologiczne badań ekonomicznych
10.2.. Dylematy wyboru metod rozwiązywania ekonomicznych problemów naukowych
10.2.1. Trafność wyboru metod rozwiązywania ekonomicznych problemów naukowych
10.2.2. Oceny metod rozwiązywania ekonomicznych problemów naukowych
10.3. Dylematy systematyzacji wyników badań
10.3.1. Interpretowanie
10.3.2. Wnioskowanie
10.3.3. Dowodzenie
10.3.4. Definiowanie
10.3.5. Stawianie hipotez
10.3.6. Ocena wartości twierdzeń naukowych jako rezultatów procesu badawczego

III. METODYKA PISANIA PRAC KWALIFIKACYJNYCH
11. Prace kwalifikacyjne – istota, rodzaje, charakter i fazy realizacji
11.1. Istota prac kwalifikacyjnych, ich rodzaje oraz rola w procesie kształcenia
11.2. Fazy organizacji pisania prac kwalifikacyjnych
11.2.1. Faza określania (diagnozy)
11.2.2. Faza poszukiwań
11.2.3. Faza decyzji (realizacji)
11.3. Wymagania stawiane pracom kwalifikacyjnym
11.3.1. Kryteria naukowości prac
11.3.1. Problemy merytoryczne
11.3.2. Problemy prawne i etyczne
12. Metodologia pisania prac kwalifikacyjnych – konstrukcja pracy..
12.1. Konstrukcja /struktura/ pracy kwalifikacyjnej jako wyraz logiki dociekań
12.1.1. Wstęp
12.1.2. Część główna
12.1.3. Zakończenie
12.1.4. Bibliografia
12.1.5. Rysunki, schematy, tabele, wykresy i załączniki
12.2. Konstrukcja pracy kwalifikacyjnej jako wyraz logiki wykładu dociekań
12.3. Wielkość i rozmiary strukturalne pracy kwalifikacyjnej
13. Metodologia pisania prac kwalifikacyjnych – koncepcja pracy.
13.1. Określenie tematu pracy.
13.2. Sformułowanie tytułu pracy..
13.3. Określenie celu pracy
13.4. Sformułowanie problemu badawczego
13.5. Sformułowanie hipotez roboczych
13.6. Wskazanie płaszczyzn dociekań
13.7. Określenie zakresu dociekań
13.8. Wskazanie metod, technik i procedur badawczych
13.9. Wskazanie bazy materiałów źródłowych
13.10. Przedstawienie zarysu układu pracy
14. Redakcyjne i edytorskie opracowanie pracy
14.1. Wykonanie i wymiar prac kwalifikacyjnych........
14.2. Kompozycja redakcyjna pracy kwalifikacyjnej.
14.2.1, Styl wywodów
14.2.2. Akapity
14.2.3. Przypisy
14.2.4. Wykazy i załączniki
`14.2. Kompozycja edytorska prac kwalifikacyjnych
14.2.1. Zasady i reguły edytorskie prac kwalifikacyjnych
14.2.1. Formy prezentacji dociekań przedstawionych w pracy
14.2.2. Techniczna strona pracy
15. Technologie IT w procesie pisania prac kwalifikacyjnych
15.1. Internet jako narzędzie pozyskiwania materiałów źródłowych i publikacji opracowań
15.2. Gromadzenie, selekcja i dokumentowanie pozyskanych materiałów
15.3. Odpowiedzialność za wykorzystanie materiałów

1. J. Apanowicz, Metodologiczne uwarunkowania pracy naukowej, Difin, Warszawa 2005
2. A.Dudziak, A.Żejmo, Redagowanie prac dyplomowych. Wskazówki metodyczne dla studentów, Difin, Warszawa 2008
3. K.Pawlik, R.Zenderowski, Dyplom z internetu, CeDeWe, Warszawa 2020
4. J. Pieter , Ogólna metodologia pracy naukowej, Ossolineum, Wrocław 1967.
5. K.Perechuda, Holistyczna metodologia nauk. Ontologia i epistematologia badan naukowych, CeDeWu, Warszawa 2021
6. P.Siuda, P.Wasylczyk, Publikacje naukowe. praktyczny poradnik dla studentów, doktorantów i nie tylko, PWN, Warszawa 2021
7. Z.Stachowiak, Metodyka i metodologia pisania prac kwalifikacyjnych, AON, Warszawa 2001
8. M.Sławińska, H.Witczak, Podstawy metodologiczne prac doktorskich w naukach ekonomicznych, PWE, Warszawa 2008
9. B.Stępniak, Zasady pisania tekstów naukowych. Prace doktorskie i artykuły, PWN, Warszawa 2020
10. J.Zieliński, Metodologia pracy naukowej, ASPRA-JR, Warszawa 2012

Pełne informacje w ogólnym sylabusie.

FORMA ZALICZENIA:
1) dwa kolokwia w formie testów wielokrotnego wyboru (maksymalna liczba punktów: 2x30);
2) prezentacja (maksymalna liczba punktów: 30);
3) aktywność na zajęciach (maksymalna liczba punktów: 10).
KRYTERIA OCENIANIA:
Liczba punktów – Ocena
0-60 – ndst.
61-68 – dost.
69-76 – dost. plus
77-84 – db.
85-92 – db. plus
93-100 – bdb.
Na "poprawce" możliwość otrzymania maksymalnie oceny dostatecznej po uzyskaniu więcej niż 60% punktów.