Argumentacje WP-PRZ-mon-arg

PR_W02- student zna źródła i charakter części składowych argumentów, a także zna ich podstawy logiczne
PR_W03- student wie i rozumie jak proce kształtowania się prawa wpłynął na teorię retoryki
PR_W04- student zna i rozumie różnicę pomiędzy argumentacją merytoryczną i argumentacją nie merytoryczną
PR_W06 – ma wiedzę na temat wykorzystywania norm i systemów prawnych w procesie argumentowania opinii
PR_W07 - student zna podstawowe metody i narzędzia logiczne służące tworzeniu składników argumentów, w tym norm prawnych, w zakresie argumentacji prawniczych.

Opis ECTS:
Uczestnictwo w wykładzie: 30 h
Samodzielna analiza literatury: 40 h
Przygotowanie prac cząstkowych: 10 h
Przygotowanie do egzaminu: 25 h
Konsultacje: 5 h
Suma: 110 h = około 4 ECTS

Metody i kryteria oceniania
Metody oceniania: ocenianie ciągłe, ocena prac pisemnych, egzamin

Kryteria oceniania:
PR_W02-
Na ocenę 2:Student nie zna omawianych źródeł i charakteru części składowych argumentów, a także nie zna ich podstaw logicznych
na ocenę 3: student zna na poziomie dostatecznym niektóre źródła i charakter części składowych argumentów; zna w dostatecznym stopniu ich podstawy logiczne
na ocenę 4: student zna na poziomie dobrym źródła i charakter części składowych argumentów, ; zna na poziomie dobrym ich podstawy logiczne
na ocenę 5: student zna bardzo dobrze źródła i charakter części składowych argumentów, ; zna na poziomie dobrym ich podstawy logiczne

PR_W03-
Na ocenę 2: student wie jak proces kształtowania się prawa wpłynął na teorie retoryki
na ocenę 3: Student zna niektóre aspekty wpływu procesu kształtowania się prawa na teorie retoryki
na ocenę 4: Student zna większość aspektów wpływu procesu kształtowania się prawa na teorie retoryki
na ocenę 5:Student zna wszystkie aspekt wpływu procesu kształtowania się prawa na teorie retoryki

PR_W04-
Na ocenę 2: student nie zna i nie rozumie różnicy pomiędzy argumentacją merytoryczną i argumentacją nie merytoryczną
na ocenę 3: Student zna różnicę pomiędzy argumentacją merytoryczną i argumentacją nie merytoryczną, ale niezna przykładów tych argumentacji
na ocenę 4: Student zna różnicę pomiędzy argumentacją merytoryczną i argumentacją i merytoryczną, i zna część przykładów tych argumentacji
na ocenę 5:Student zna różnicę pomiędzy argumentacją merytoryczną i argumentacją i merytoryczną, i zna większość przykładów tych argumentacji

PR_W06 –
Na ocenę 2: student nie ma wiedzy na temat wykorzystywania norm i systemów prawnych w procesie argumentowania opinii
na ocenę 3: Student ma dostateczną wiedzę na temat wykorzystywania norm i systemów prawnych w procesie argumentowania opinii
na ocenę 4:Student ma dobrą wiedzę na temat wykorzystywania norm i systemów prawnych w procesie argumentowania opinii
na ocenę 5:Student ma bardzo dobrą wiedzę na temat wykorzystywania norm i systemów prawnych w procesie argumentowania opinii

PR_W07 -
Na ocenę 2: student nie zna podstawowych metod i narzędzi logicznych służące tworzeniu składników argumentów, w tym norm prawnych, w zakresie argumentacji prawniczych
na ocenę 3: student zna niektóre podstawowe metody i narzędzia logiczne służące tworzeniu składników argumentów, w tym norm prawnych, w zakresie argumentacji prawniczych.
na ocenę 4:student zna większość podstawowych metod i narzędzi logiczne służące tworzeniu składników argumentów, w tym norm prawnych, w zakresie argumentacji prawniczych.
na ocenę 5: student zna wzystke podstawowe metody i narzędzia logiczne służące tworzeniu składników argumentów, w tym norm prawnych, w zakresie argumentacji prawniczych.

Literatura podstawowa:
1. Korolko M., Retoryka i erystyka dla prawników, Warszawa 2000
2. Perelman Ch. , Logika prawnicza. Nowa retoryka, Warszawa 1984
3.Szymanek K., Wieczorek K.A., Wójcik A.S., Sztuka argumentacji. Ćwiczenia w badaniu argumentów, Warszawa 2012.
Literatura uzupełniająca
1.Arystoteles, Dzieła wszystkie (tom 1-2), Warszaw 1990
2. Schopenhauer A., Erystyka czyli sztuka prowadzenia sporów, Warszawa 1997
3.Tokarz M., Argumentacja, perswazja, manipulacja. Gdańsk 2006.

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu WP-PRZ-mon-arg w USOSweb