Postępowanie cywilne 1 semestr WP-PRZ-POC1-ćw
Celem ćwiczeń jest rozwinięcie umiejętności praktycznego stosowania przepisów postępowania cywilnego. Student analizuje stany faktyczne, identyfikuje problemy procesowe, dobiera właściwe przepisy, czynności i instrumenty procesowe oraz uzasadnia proponowane rozwiązania.
W ramach zajęć student rozwija również umiejętność sporządzania i analizy pism procesowych, orzeczeń i innych dokumentów występujących w toku postępowania, korzystania z aktualnych źródeł prawa i orzecznictwa, a także określania właściwej kolejności działań procesowych i współpracy przy rozwiązywaniu problemów prawnych.
E-Learning
Grupa przedmiotów ogólnouczenianych
Koordynatorzy przedmiotu
W cyklu 2020/21_Z: | W cyklu 2019/20_Z: | W cyklu 2024/25_Z: | W cyklu 2021/22_Z: | W cyklu 2026/27_Z: | W cyklu 2023/24_Z: | W cyklu 2025/26_Z: | W cyklu 2022/23_Z: |
Opis nakładu pracy studenta w ECTS
Poziom przedmiotu
Punkty ECTS
Symbol/Symbole kierunkowe efektów uczenia się
Typ przedmiotu
Wymagania wstępne
Efekty uczenia się
U01 – student analizuje przepisy postępowania cywilnego i orzecznictwo oraz stosuje je do określonych stanów faktycznych. (tematy 1–8)
U02 – student identyfikuje problemy procesowe występujące w określonym stanie faktycznym i formułuje prawnie uzasadnione rozwiązania. (tematy 1–8)
U03 – student dobiera właściwe czynności i instrumenty procesowe odpowiednie do określonej sytuacji procesowej. (tematy 1–8)
U04 – student sporządza i analizuje podstawowe pisma procesowe, orzeczenia i inne dokumenty występujące w postępowaniu cywilnym. (tematy 2–8)
K01 – student korzysta z aktualnych przepisów prawa, orzecznictwa i innych źródeł potrzebnych do rozwiązania problemu procesowego. (tematy 1–8)
K02 – student ocenia możliwe sposoby rozwiązania problemu procesowego i uzasadnia wybór określonego sposobu działania. (tematy 1–8)
K03 – student współdziała z innymi przy analizie i rozwiązywaniu problemów procesowych. (tematy 1–8)
K04 – student określa priorytety i kolejność czynności niezbędnych do rozwiązania określonego problemu procesowego. (tematy 3–8)
Kryteria oceniania
Na ocenę 3,0 student poprawnie rozpoznaje podstawowe problemy procesowe w typowych stanach faktycznych, wskazuje właściwe przepisy oraz przygotowuje podstawowe pisma i dokumenty procesowe według przedstawionego wzoru lub wskazówek. Potrafi określić podstawową kolejność czynności procesowych.
Na ocenę 4,0 student samodzielnie analizuje stany faktyczne, prawidłowo identyfikuje problemy procesowe, dobiera właściwe przepisy, czynności i instrumenty procesowe oraz uzasadnia proponowane rozwiązania. Poprawnie przygotowuje i analizuje pisma, orzeczenia i inne dokumenty występujące w postępowaniu cywilnym oraz właściwie korzysta z aktualnych źródeł prawa i orzecznictwa.
Na ocenę 5,0 student samodzielnie i precyzyjnie analizuje również bardziej złożone problemy procesowe, trafnie dobiera instrumenty procesowe, przedstawia spójną i pogłębioną argumentację oraz poprawnie sporządza i analizuje wzajemnie powiązane pisma, orzeczenia i inne dokumenty procesowe. Potrafi uzasadnić wybór określonego sposobu działania, ocenić rozwiązania alternatywne oraz prawidłowo określić kolejność i priorytety czynności procesowych.
Praktyki zawodowe
nie dotyczy
Literatura
Literatura podstawowa:
M. Białecki, S. Kotas-Turoboyska, F. Manikowski (red.), Postępowanie cywilne. Vademecum, Warszawa 2023, Wolters Kluwer.
K. Flaga-Gieruszyńska, Postępowanie cywilne. Komentarz praktyczny dla sędziów i pełnomocników procesowych…, wyd. 5, Warszawa 2024, C.H.Beck.
K. Flaga-Gieruszyńska, A. Zieliński, Postępowanie cywilne. Kompendium, wyd. 18, Warszawa 2024, C.H.Beck.
W. Broniewicz, A. Marciniak, I. Kunicki, Postępowanie cywilne w zarysie, Warszawa 2023, Wolters Kluwer.
Więcej informacji
Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:
Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb: