Prawo rzeczowe WP-PRZ-PCRZ

EK1
student zna i rozumie charakter i znaczenie prawa rzeczowego oraz jego relację do innych działów prawa cywilnego a także sposób definiowania pojęć i instytucji właściwych dla prawa rzeczowego

EK2
student zna i rozumie źródła i charakter norm prawa rzeczowego, w aspekcie historycznym i współczesnym

EK3
student zna i rozumie strukturę, sposób powstawania oraz działania instytucji prawnych, prawa rzeczowego jak również relacje między tymi instytucjami

EK4
student posiada pogłębioną wiedzę na temat stosunków prawnorzeczowych, identyfikowania zależności pomiędzy nimi oraz zna technologie informacyjne
i systemy wyszukiwawcze służące zdobywaniu informacji na ich
temat

EK5
student posiada wiedzę na temat metod i narzędzi, w tym technologii informacyjnych, służących tworzeniu norm w zakresie prawa rzeczowego

EK6
Student zna i rozumie zasady stanowienia oraz stosowania norm prawnych prawa rzeczowego jako metod i narzędzi modelowania wybranych struktur społecznych i procesów w nich zachodzących
EK7
Student zna i rozumie proces zmian norm, instytucji oraz stosunków prawnych w obszarze prawa rzeczowego, w tym reguł nim rządzących, w aspekcie historycznym i współczesnym.

Opis ETCS
Udział w wykładzie: 16 h

Udział w ćwiczeniach: 8 h

Lektura literatury przedmiotu: 21 h

Przygotowanie do egzaminu: 30 h
Suma: 75 h

Liczba ETCS: 75/25 = 3 ECTS

Formą zaliczenia jest egzamin ustny lub pisemny w formie testu wielokrotnego wyboru

EK1
na ocenę ndst - student nie zna lub nie rozumie charakteru i znaczenie prawa rzeczowego oraz jego relacji do innych działów prawa cywilnego a także sposobu definiowania pojęć i instytucji właściwych dla prawa rzeczowego
na ocenę dst - student zna i rozumie w podstawowym stopniu charakter i znaczenie prawa rzeczowego oraz jego relacje do innych działów prawa cywilnego a także sposób definiowania pojęć i instytucji właściwych dla prawa rzeczowego
na ocenę dst+ - student zna i rozumie charakter i znaczenie prawa rzeczowego oraz jego relacje do innych działów prawa cywilnego a także sposób definiowania pojęć i instytucji właściwych dla prawa rzeczowego
na ocenę db - student dobrze zna i rozumie charakter i znaczenie prawa rzeczowego oraz jego relacje do innych działów prawa cywilnego a także sposób definiowania pojęć i instytucji właściwych dla prawa rzeczowego
na ocenę db+ - student zna i rozumie na wyższym niż dobry poziomie charakter i znaczenie prawa rzeczowego oraz jego relacje do innych działów prawa cywilnego a także sposób definiowania pojęć i instytucji właściwych dla prawa rzeczowego
na ocenę bdb - student bardzo dobrze zna i rozumie w podstawowym stopniu charakter i znaczenie prawa rzeczowego oraz jego relacje do innych działów prawa cywilnego a także sposób definiowania pojęć i instytucji właściwych dla prawa rzeczowego
EK2
na ocenę 2 student nie zna lub nie rozumie źródeł i charakteru norm prawa rzeczowego, w aspekcie historycznym i współczesnym
na ocenę 3 student zna i rozumie w podstawowym stopniu źródła i charakter norm prawa rzeczowego, w aspekcie historycznym i współczesnym
na ocenę 3+ student zna i rozumie w wyższym niż dostateczny stopniu źródła i charakter norm prawa rzeczowego, w aspekcie historycznym i współczesnym
na ocenę 4 student dobrze zna i rozumie źródła i charakter norm prawa rzeczowego, w aspekcie historycznym i współczesnym
na ocenę 4+ student zna i rozumie w wyższym niż dobry stopniu źródła i charakter norm prawa rzeczowego, w aspekcie historycznym i współczesnym
na ocenę 5 student bardzo dobrze zna i rozumie źródła i charakter norm prawa rzeczowego, w aspekcie historycznym i współczesnym
EK3
na ocenę 2 student nie zna lub nie rozumie struktury, sposobu powstawania oraz działania instytucji prawnych, prawa rzeczowego jak również relacji między tymi instytucjami
na ocenę 3 - student zna i rozumie w podstawowym stopniu strukturę, sposób powstawania oraz działania instytucji prawnych, prawa rzeczowego jak również relacje między tymi instytucjami
na ocenę 3+ - student zna i rozumie w lepszym niż podstawowy stopniu strukturę, sposób powstawania oraz działania instytucji prawnych, prawa rzeczowego jak również relacje między tymi instytucjami
na ocenę 4 - student zna i rozumie w dobrym stopniu strukturę, sposób powstawania oraz działania instytucji prawnych, prawa rzeczowego jak również relacje między tymi instytucjami
na ocenę 4+ - student zna i rozumie w wyższym niż dobry stopniu strukturę, sposób powstawania oraz działania instytucji prawnych, prawa rzeczowego jak również relacje między tymi instytucjami
na ocenę 5 - student bardzo dobrze zna i rozumie strukturę, sposób powstawania oraz działania instytucji prawnych, prawa rzeczowego jak również relacje między tymi instytucjami
EK4
na ocenę 2 - student nie posiada pogłębionej wiedzy na temat stosunków prawnorzeczowych, identyfikowania zależności pomiędzy nimi i nie zna technologii informacyjnych i systemów wyszukiwawczych służących zdobywaniu informacji na ich temat
na ocenę 3 - student w dostatecznym stopniu posiadł pogłębioną wiedzę na temat stosunków prawnorzeczowych, identyfikowania zależności pomiędzy nimi oraz na takim samym poziomie zna technologie informacyjne i systemy wyszukiwawcze służące zdobywaniu informacji na ich temat
na ocenę 3+ - student w wyższym niż dostateczny stopniu posiadł pogłębioną wiedzę na temat stosunków prawnorzeczowych, identyfikowania zależności pomiędzy nimi oraz na takim samym poziomie zna technologie informacyjne i systemy wyszukiwawcze służące zdobywaniu informacji na ich temat
na ocenę 4 - student w dobrym stopniu posiadł pogłębioną wiedzę na temat stosunków prawnorzeczowych, identyfikowania zależności pomiędzy nimi oraz na takim samym poziomie zna technologie informacyjne i systemy wyszukiwawcze służące zdobywaniu informacji na ich temat
na ocenę 4+ - student w wyższym niż dobry stopniu posiadł pogłębioną wiedzę na temat stosunków prawnorzeczowych, identyfikowania zależności pomiędzy nimi oraz na takim samym poziomie zna technologie informacyjne i systemy wyszukiwawcze służące zdobywaniu informacji na ich temat
na ocenę 5 - student w bardzo dobrym stopniu posiadł pogłębioną wiedzę na temat stosunków prawnorzeczowych, identyfikowania zależności pomiędzy nimi oraz na takim samym poziomie zna technologie informacyjne i systemy wyszukiwawcze służące zdobywaniu informacji na ich temat

EK5
na ocenę 2 - student nie posiada wiedzy na temat metod i narzędzi, w tym technologii informacyjnych, służących tworzeniu norm w zakresie prawa rzeczowego
na ocenę 3 - student posiada podstawową wiedzę na temat metod i narzędzi, w tym technologii informacyjnych, służących tworzeniu norm w zakresie prawa rzeczowego
na ocenę 3+ - student posiada w wyższym niż podstawowy stopniu wiedzę na temat metod i narzędzi, w tym technologii informacyjnych, służących tworzeniu norm w zakresie prawa rzeczowego
na ocenę 4 - student posiada dobrą wiedzę na temat metod i narzędzi, w tym technologii informacyjnych, służących tworzeniu norm w zakresie prawa rzeczowego
na ocenę 4+ - student posiada w wyższym niż dobry stopniu wiedzę na temat metod i narzędzi, w tym technologii informacyjnych, służących tworzeniu norm w zakresie prawa rzeczowego
na ocenę 5 - student posiada bardzo dobrą wiedzę na temat metod i narzędzi, w tym technologii informacyjnych, służących tworzeniu norm w zakresie prawa rzeczowego

EK6
na ocenę 2 - Student nie zna lub nie rozumie zasad stanowienia oraz stosowania norm prawnych prawa rzeczowego jako metod i narzędzi modelowania wybranych struktur społecznych i procesów w nich zachodzących
na ocenę 3 - Student zna i rozumie w podstawowym stopniu zasady stanowienia oraz stosowania norm prawnych prawa rzeczowego jako metod i narzędzi modelowania wybranych struktur społecznych i procesów w nich zachodzących
na ocenę 3+ - Student zna i rozumie w wyższym niż podstawowy stopniu zasady stanowienia oraz stosowania norm prawnych prawa rzeczowego jako metod i narzędzi modelowania wybranych struktur społecznych i procesów w nich zachodzących
na ocenę 4 - Student dobrze zna i rozumie zasady stanowienia oraz stosowania norm prawnych prawa rzeczowego jako metod i narzędzi modelowania wybranych struktur społecznych i procesów w nich zachodzących
na ocenę 4+ - Student zna i rozumie w wyższym niż dobry stopniu zasady stanowienia oraz stosowania norm prawnych prawa rzeczowego jako metod i narzędzi modelowania wybranych struktur społecznych i procesów w nich zachodzących
na ocenę 5 - Student bardzo dobrze zna i rozumie zasady stanowienia oraz stosowania norm prawnych prawa rzeczowego jako metod i narzędzi modelowania wybranych struktur społecznych i procesów w nich zachodzących
EK7
Na ocenę 2 - Student nie zna lub nie rozumie procesu zmian norm, instytucji oraz stosunków prawnych w obszarze prawa rzeczowego, w tym reguł nim rządzących, w aspekcie historycznym i współczesnym.
na ocenę 3 - Student zna i rozumie w dostatecznym stopniu proces zmian norm, instytucji oraz stosunków prawnych w obszarze prawa rzeczowego, w tym reguł nim rządzących, w aspekcie historycznym i współczesnym.
na ocenę 3+ - Student zna i rozumie w wyższym niż dostateczny stopniu proces zmian norm, instytucji oraz stosunków prawnych w obszarze prawa rzeczowego, w tym reguł nim rządzących, w aspekcie historycznym i współczesnym.
na ocenę 4 - Student dobrze zna i rozumie proces zmian norm, instytucji oraz stosunków prawnych w obszarze prawa rzeczowego, w tym reguł nim rządzących, w aspekcie historycznym i współczesnym.
na ocenę 4+ - Student zna i rozumie w wyższym niż dobry stopniu proces zmian norm, instytucji oraz stosunków prawnych w obszarze prawa rzeczowego, w tym reguł nim rządzących, w aspekcie historycznym i współczesnym.
na ocenę 5 - Student bardzo dobrze zna i rozumie proces zmian norm, instytucji oraz stosunków prawnych w obszarze prawa rzeczowego, w tym reguł nim rządzących, w aspekcie historycznym i współczesnym.

Literatura podstawowa:

Prawo rzeczowe; J. Ignatowicz, K. Stefaniuk, Warszawa 2022 (lub wydanie nowsze)
Prawo rzeczowe; E. Gniewek, Wydawnictwo C.H. Beck 2022 (lub wydanie nowsze)

Literatura uzupełniająca:

System prawa prywatnego, t. III i IV; Pod redakcją Z. Radwańskiego; Wydawnictwo C.H.Beck
Komentarz do kodeksu cywilnego; Tom I; pod redakcją Krzysztofa Pietrzykowskiego; C.H.Beck, Warszawa 2020
Komentarz do kodeksu cywilnego; Część rzeczowa; Stanisław Rudnicki; Wydawnictwo Prawnicze Lexis Nexis, Warszawa 2016
Komentarz do kodeksu cywilnego; Pod redakcją E. Gniewka i P. Machnikowskiego; Wydawnictwo C.H.Beck, Warszawa 2023

Więcej informacji o poziomie przedmiotu, roku studiów (i/lub semestrze) w którym się odbywa, o rodzaju i liczbie godzin zajęć - szukaj w planach studiów odpowiednich programów. Ten przedmiot jest związany z programami:

• Prawo - studia jednolite magisterskie niestacjonarne

Dodatkowe informacje (np. o kalendarzu rejestracji, prowadzących zajęcia, lokalizacji i terminach zajęć) mogą być dostępne w serwisie USOSweb:

• Strona przedmiotu WP-PRZ-PCRZ w USOSweb